中學(xué)生夢(mèng)想征文.doc

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1、中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。在這片土地上孕育著千萬(wàn)華夏兒女，還有著許許多多為夢(mèng)想而努力奮斗的人。我們作為一個(gè)二十一世紀(jì)的中華青少年，我們也擁著屬于自己的夢(mèng)想，不僅如此，我們的祖國(guó)也有著她的夢(mèng)想，俗話(huà)說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們的夢(mèng)也會(huì)成為中華的夢(mèng)，中華的夢(mèng)也會(huì)成為我們大家的夢(mèng)。我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔。上幼兒園時(shí)，老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么。我在家仔仔細(xì)細(xì)地想了半天。告訴老師說(shuō)想當(dāng)老師。老師聽(tīng)后問(wèn)我為什么？我天真地說(shuō)：可以跟小朋友玩。小學(xué)老師也問(wèn)了我同樣的問(wèn)題。我依舊是那個(gè)答案。但最終原因是

2、因?yàn)榻虒W(xué)可以讓像我一樣的有志青年成為社會(huì)之橫梁，國(guó)家之棟梁，只要少年強(qiáng)，國(guó)家也會(huì)強(qiáng)。光陰似箭，日月如梭，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去五六年了，但時(shí)光不會(huì)把我的最初夢(mèng)想而磨滅。因?yàn)槲覉?jiān)信只要努力奮斗，這個(gè)夢(mèng)想最終會(huì)被我實(shí)現(xiàn)。當(dāng)老師是一種榮耀，因?yàn)榭梢越逃鎳?guó)未來(lái)的棟梁。無(wú)論是在山區(qū)還是在城市，我們都少不了老師。斯大林曾說(shuō):”教師是人類(lèi)靈魂的工程師.”雖然國(guó)家的夢(mèng)很大，但是請(qǐng)堅(jiān)信眾志成城這句話(huà)，只要把每個(gè)中華人民的夢(mèng)想結(jié)合在一起就會(huì)成為偉大不可侵犯中華的夢(mèng)。追求夢(mèng)想就需要有一顆時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難的心。細(xì)節(jié)決

3、定成敗，心態(tài)決定機(jī)會(huì)。安逸的環(huán)境只會(huì)讓人磨平棱角，失去斗志，如同蒼鷹失去了在翱翔天際的機(jī)會(huì)，就會(huì)與地上猥瑣的家雞無(wú)異。是未來(lái)決定心態(tài)還是心態(tài)決定未來(lái)，值得我們思考，在艱難的境遇中，別忘了為自己開(kāi)一扇窗，讓燦爛的陽(yáng)光照亮人生的路。夢(mèng)想是不會(huì)拋棄苦心追求的人。只要不停止追求，我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想照耀的光輝中。有位哲人說(shuō)過(guò)：“生命原本是一個(gè)不斷受傷又不斷康復(fù)的過(guò)程?！蔽覀儠?huì)失敗，也會(huì)沮喪，但不能沒(méi)有希望。希望是人心力量的源泉，失去了它我們就失去了向?qū)?，從而陷入迷茫彷徨的境地。所以?qǐng)珍惜希望，堅(jiān)信希望，為希望

4、而奮斗，為夢(mèng)想而奮斗，你就會(huì)在希望之光中走向成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不會(huì)再是幻想更不會(huì)再是是妄想。很多時(shí)候我們富了口袋，但窮了腦袋；我們有夢(mèng)想，但缺少了思想。不能圖一時(shí)享受而令自己一生遺憾。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想刻苦奮斗吧，吃得苦中苦，方為人上人。