4051.我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)分析及城市化對(duì)環(huán)境影響的計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型

《4051.我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)分析及城市化對(duì)環(huán)境影響的計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、課程代碼：學(xué)時(shí)/學(xué)分：成績(jī)：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程案例分析案例主題：我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)分析及城市化對(duì)環(huán)境影響的計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型任課老師：組長(zhǎng)：組員：我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)分析單方程模型一、理論依據(jù)自20世紀(jì)80年代中期以來(lái)，隨著羅默(PaulRomer)和盧卡斯(RobertLucas)為代表的“新增長(zhǎng)理論”的出現(xiàn)，。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論在經(jīng)過(guò)20余年的沉寂之后再次煥發(fā)生機(jī)。新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的重要內(nèi)容之一是把新古典增長(zhǎng)模型中的“勞動(dòng)力”的定義擴(kuò)大為人力資本投資，即人力不僅包括絕對(duì)的勞動(dòng)力數(shù)量和該國(guó)所處的平均技術(shù)水平，而且還包括勞動(dòng)力的教育水平、生產(chǎn)技能訓(xùn)

2、練和相互協(xié)作能力的培養(yǎng)等等，這些統(tǒng)稱為“人力資本”。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅?羅默1990年提出了技術(shù)進(jìn)步內(nèi)生增長(zhǎng)模型，他在理論上第一次提出了技術(shù)進(jìn)步內(nèi)生的增長(zhǎng)模型，把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)建立在內(nèi)生技術(shù)進(jìn)步上。技術(shù)進(jìn)步內(nèi)生增長(zhǎng)模型的基礎(chǔ)是：（1）技術(shù)進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的核心；（2）大部分技術(shù)進(jìn)步是出于市場(chǎng)激勵(lì)而導(dǎo)致的有意識(shí)行為的結(jié)果；（3）知識(shí)商品可反復(fù)使用，無(wú)需追加成本，成本只是生產(chǎn)開(kāi)發(fā)本身的成本?！　⌒略鲩L(zhǎng)理論模型中的生產(chǎn)函數(shù)是一個(gè)產(chǎn)出量和資本、勞動(dòng)、人力資本以及技術(shù)進(jìn)步相關(guān)的函數(shù)形式，即Y=F(K,L,H,t)　　其中，Y是總產(chǎn)出，K

3、、L和H分別是物質(zhì)資本存量、勞動(dòng)力投入量和人力資本（無(wú)形資本）存量，t表示時(shí)間?！　?duì)此有影響的模型有阿羅提出的邊干邊學(xué)模型以及羅默提出的收益遞增增長(zhǎng)模型。在阿羅的模型中，只是將技術(shù)進(jìn)步的一部分內(nèi)生化了。在這一模型中，產(chǎn)出不僅僅是有形要素的投入，而且也是學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。體現(xiàn)為：資本的貢獻(xiàn)要大于傳統(tǒng)的貢獻(xiàn)，因?yàn)樵黾拥馁Y本不僅通過(guò)其對(duì)生產(chǎn)的直接貢獻(xiàn)來(lái)提高產(chǎn)量，而且通過(guò)其間接推動(dòng)新思想的發(fā)展來(lái)提高產(chǎn)量。但在這一模型中技術(shù)仍然是外生的，它隨著內(nèi)生的資本存量的變化而變化。在羅默等人提出的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論中，充分的重視了知識(shí)

4、的作用，將技術(shù)進(jìn)步完全的內(nèi)生化。他們認(rèn)為，增長(zhǎng)的原動(dòng)力是知識(shí)積累，資本的積累不是增長(zhǎng)的關(guān)鍵。有代表性的是所謂的研究與開(kāi)發(fā)模型。另外還有人將資本這一概念的外延擴(kuò)大，認(rèn)為資本不僅包含物質(zhì)資本，而且也包含人力資本，因而資本仍然是增長(zhǎng)問(wèn)題的關(guān)鍵。但這兩者在本質(zhì)上都是一樣的，都強(qiáng)調(diào)知識(shí)的積累，技術(shù)的進(jìn)步對(duì)于經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)具有決定性的作用，都認(rèn)為知識(shí)或者知識(shí)的載體——人力資本具有規(guī)模報(bào)酬遞增的性質(zhì)，而且存在著投資（即資本的積累）刺激知識(shí)的積累，反過(guò)來(lái)知識(shí)的積累又促進(jìn)投資的良性循環(huán)。這種以知識(shí)為基礎(chǔ)的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論鼓勵(lì)新知識(shí)的積累以

5、及知識(shí)在經(jīng)濟(jì)中的廣泛運(yùn)用，促進(jìn)了高新技術(shù)革命的發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)。在這一過(guò)程中資本對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵性作用已讓位于知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步。二、模型建立（一）數(shù)據(jù)說(shuō)明在我們的分析中，假定中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有生產(chǎn)函數(shù)的特性，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出用Y：GDP(億元)來(lái)衡量，經(jīng)濟(jì)投入主要有四個(gè)因素：物質(zhì)資本、勞動(dòng)力、人力資本、技術(shù)進(jìn)步。我們用K：全社會(huì)固定資產(chǎn)投資總額(億元)來(lái)衡量物質(zhì)資本；用L：總就業(yè)人數(shù)(萬(wàn)人)來(lái)衡量勞動(dòng)力；用H：國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)(億元)來(lái)衡量人力資本；用T：R&D經(jīng)費(fèi)(億元)來(lái)衡量技術(shù)進(jìn)步。各變量的有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)圖1，數(shù)據(jù)

6、來(lái)源于《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》（1985-2007年數(shù)據(jù)）GDPK(物質(zhì)資本）全社會(huì)固定資產(chǎn)投資L（勞動(dòng)力）全社會(huì)總就業(yè)人數(shù)H（人力資本）國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)T（技術(shù)進(jìn)步）R&D經(jīng)費(fèi)9016.0372543.249873226.858.310275.183019.651282274.766.512058.623640.952783293.978.215042.824496.554334356.790.616992.324137.755329412.411418667.824449.364749462.5125.421781.5

7、5508.865491617.8142.326923.487865.666152728.816935333.929568.366808867.819648197.8617042.9674551174.722260793.7320019.3680651411.528671176.5922913.6689501671.7404.578973.0324941.1698201862.5481.584402.2828406.2706372032.5551.189677.0529854.7713942287.2678.99921

8、4.5532917.7720852562.6895.7.237213.57302530571042.5.743499.9737403491.41287.6.855566.6744323850.61539.6.370072.7752004465.91966.6.988773.6758255161.12450.5.2764006348.43003.