重慶市江津中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期10月階段性考試歷史Word版含解析

《重慶市江津中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期10月階段性考試歷史Word版含解析》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

江津中學(xué)2022—2023學(xué)年度高2024年級上學(xué)期階段二考試歷史試卷第I卷（選擇題共45分）注意事項：1.答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。3.本科目滿分100分，考試用時75分鐘。1.西周的道路以周王室為中心向外圍延伸，通往各諸侯國，東南西北各個方向均設(shè)有主要干線。如西向及西南方向通往矢、散兩國；東向由鎬京通往成周、檜、譚、齊；南向由成周通往鄂、申、曾；東南向由成周至坯、蔡、（胡）；北向通往晉、刑、燕等。這表明西周時期A.加強了全國各地經(jīng)濟文化的聯(lián)系B.國家政權(quán)也逐漸由松散趨向嚴密C.密切了同周邊各少數(shù)民族關(guān)系D.推動了西周邊遠地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)2.東漢末年，門閥士族左右鄉(xiāng)閭輿論，察舉漸趨腐敗。公元220年曹操病逝，曹丕繼魏王，時世家大地主尚書潁川陳群提出“九品官人”的選官方案，曹丕不加留難地予以通過并如愿登基。這段材料揭示A.中央集權(quán)得到加強B.察舉制魏初實際上已消失C.世家大族壟斷朝政D.君王和世家大族的政治妥協(xié)3.子孫“違犯教令”罪由來已久，秦漢已經(jīng)出現(xiàn)類似罪名，唐朝正式立法?！刺坡墒枳h〉規(guī)定“祖父母、父母有所教令，于事合宜，即須率以周旋，子孫不得違犯。”統(tǒng)治者明確這一法律意在（）A.維系宗法制度的統(tǒng)治地位B.鞏固家國一體的政治結(jié)構(gòu)C.賦予家長管教子孫的權(quán)力D.利用儒家倫理以維持統(tǒng)治4.宋人有云：“東南之俗好文”“西北之人尚質(zhì)”。南人在科舉考試中優(yōu)勢突出，故北宋后期被迫采取南北分卷制度，特許北方五路別考而單獨錄取，以維持取士人數(shù)之均衡。北宋南北分卷制度（）A.保證了南北錄取比例一致B.導(dǎo)致了科舉錄取人數(shù)的增加C.提升了南方士人的政治地位D.回應(yīng)了文化中心的南移趨勢

15.南宋不少士人認為，理義比科舉的意義更為遠大，如詹廷堅說：“正心誠意，吾性所當盡也，修身齊家，吾身所當踐也?？婆e可為吾累乎？”又如“鄉(xiāng)先生”周允成在家鄉(xiāng)從事教學(xué)活動，其生徒達數(shù)百人之多，其授徒講學(xué)實為理學(xué)思想向生活、向人生落實的重要方式。這反映出當時（）A.理學(xué)統(tǒng)治地位日益鞏固B.科舉制逐漸走向衰弱C.理學(xué)呈現(xiàn)世俗化的傾向D.商品經(jīng)濟發(fā)展較繁榮6.明朝萬歷年間“惟內(nèi)閣獨得進密揭，蓋心普近臣非百司得比……外廷千言，不如禁密片語?！泵魃褡凇疤摷何◤垼┚诱?，但親政后，旋即削奪閣權(quán)，“及后中官愈重，閣勢愈輕，閣臣反比廠衛(wèi)之下”，可見，內(nèi)閣能否充分發(fā)揮作用取決于（）A.內(nèi)閣在百官之中的影響力B.宦官勢力惡性膨脹的程度C.內(nèi)閣的權(quán)力是否受到制約D.皇帝信任程度及使用方式7.下表反映了中國古代地方管理制度演變的過程朝代西周秦元制度①郡縣制行省制特點以血緣為紐帶②中央節(jié)制地方表格中①②應(yīng)填入內(nèi)容是A.①分封制②貴族政治B.①宗法制②貴族政治C.①宗法制②中央垂直管理地方D①分封制②中央垂直管理地方8.商鞅徙木立信，張居正強調(diào)“懸法于眾”，堅持“刑賞予奪，秉持公道”，使得“九圍之人，兢兢輯志；慢肆之吏，凜凜奉法”。這反映了兩者A.成就霸業(yè)的理想B.依法立信的思想C.富國強兵的理念D.救亡圖存的信念9.從晚清到民國初期，中國各階級先進力量的主張經(jīng)歷了從“師夷長技以制夷”“中體西用”到追求君主立憲制和民主共和制再到提倡民主與科學(xué)和接受馬克思主義的過程。這一演變過程說明（）A.變化主要緣于社會變革進程的需求B.西學(xué)的傳播徹底瓦解了傳統(tǒng)思想觀念

2C.向西方學(xué)習(xí)已成為人民群眾的共識D.近代中國實現(xiàn)了制度層面的真正轉(zhuǎn)型10.1943年，陜甘寧邊區(qū)政府頒布法令，規(guī)定民事糾紛發(fā)生時，訴訟雙方可以邀請鄰居、親屬或民間組織來現(xiàn)場評議曲直，并“勸導(dǎo)雙方息爭”。如果調(diào)解失敗，將由法庭或政府來主導(dǎo)調(diào)解，邀請基層干部、各群眾團體代表和當?shù)剜l(xiāng)紳參與。該法令的實施（）A.建立起黨的司法實施程序B.重塑了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會結(jié)構(gòu)C.有利于增強民眾民主意識D.確立了基層民眾自治模式11.1945年7月，一位民主人士對自己的延安之行深有感觸：他們（中國共產(chǎn)黨）知道貧農(nóng)的要求.（貧農(nóng)）不一定在乎自有其田，只在乎有田可耕，于是減輕租額；他們知道貧民要求有錢可借，于是不禁止債主放債，但嚴定減租保息。這可以印證，延安時期的中國共產(chǎn)黨（）A.拋棄了“耕者有其田”的綱領(lǐng)B.肯定并保障地主的民主權(quán)利C.鼓勵民主黨派人士建言獻策D.實事求是地調(diào)整了土地政策12.按雅典法律規(guī)定，五百人議事會成員在執(zhí)行公務(wù)的當天每人可得5奧波爾，民眾法庭的審判員起初可得1奧波爾，后增至2奧波爾，以至3奧波爾。公民大會的參加者在前4世90年代中期每人每天可得1奧波爾，數(shù)年后增至3奧波爾，前3世紀20年代則增至1德拉克瑪。雅典法律的這一規(guī)定A.其目的是為保證所有公民能積極參加國家政治事務(wù)B.使各級官職向所有公民開放并以抽簽方式產(chǎn)生C.開啟了希臘文明史上最為鼎盛的“古典時代”D.一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面13.斯巴達男孩7歲開始接受賽跑、擲標槍等嚴格的訓(xùn)練，18歲后進行正規(guī)的軍事體育訓(xùn)練。雅典男孩7歲起，在學(xué)校陸續(xù)接受包括體態(tài)訓(xùn)練、表演性歌舞和游戲在內(nèi)的全面身體教育。這反映出（）A.城邦政治影響教育方向B.城邦間存在嚴重的沖突C.雅典人文精神色彩濃厚D.體育運動決定民族性格14.1854年，英國國會議員諾斯科特和杜維廉根據(jù)廣泛的調(diào)查，提出了著名的《諾斯科特—杜維廉報告》：將政府中的行政工作分為智力工作和機械工作兩大類，前者由大學(xué)生來擔當，后者由低級人員來充任；初任人員均應(yīng)在年輕時通過選拔考核；各部人員實行統(tǒng)一管理，并可在各部之間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；官員的提升以上級的考核報告為依據(jù)。此種做法（）A.維護了壟斷資產(chǎn)階級的利益B.沖擊了穩(wěn)定的經(jīng)濟秩序C.表明資本主義發(fā)展阻力重重D.適應(yīng)了工業(yè)社會的需要15.在英國，撒切爾夫人將“政治態(tài)度”作為選拔高級文官的一個基本的前提條件，白20世紀80年代初到1987年，白金漢宮中的40位常任次官和135位副常任次官，大多數(shù)是由撒切爾夫人與其大臣根據(jù)他們的政治傾向而任命的。這一行為（）

3A.不利于文官參與政策的制定和決策B.導(dǎo)致了政務(wù)官和事務(wù)官職不分C.試圖打破文官“政治中立”的傳統(tǒng)D.破壞了文官制度職務(wù)常任原則第II卷（非選擇題共55分）16.地方行政制度的創(chuàng)新是加強中央集權(quán)的重要舉措。閱讀下列材料，回答問題。材料一古代戰(zhàn)爭水平不高，崇山峻嶺、長河大川都是天然的防守工事。因此如嶺南山地，如四川盆地，如山西高原，都是地理條件極佳的割據(jù)區(qū)域?！氖　瓱o視歷來與劃界密切相關(guān)的幾條最重要的山川邊界一一秦嶺、淮河、南嶺、太行山一一的存在，……陜西行省越過秦嶺而有漢中盆地；湖廣行省以湖南、湖北為主體而又越過南嶺有廣西；江西行省也同樣跨過南嶺而有廣東；……至于江浙行省，乃從江南平原逶迤直到福建山地。——周振鶴《犬牙相入還是山川形便？—歷史上行政區(qū)域劃界的兩大原則》材料二新英格蘭出現(xiàn)的騷亂，我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國各地的那種普遍的低迷消沉情緒，在很大程度上(如果不是完全的話)歸咎于最高權(quán)力機構(gòu)的無權(quán)?！A盛頓1787年給友人的信材料三中央對地方實行嚴格管理，國家官員在君主面前，永遠只能處于被管理被驅(qū)策的地位，決不能按自己的意圖或根據(jù)客觀條件運用獨立的治理權(quán)。——摘自《中國政治制度史》回答：（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識，歸納元代行省劃界的原則及原因。（2）依據(jù)材料二指出美國獨立之初面臨什么問題？是如何解決的？（3）綜合上述材料和所學(xué)知識，歸納中國古代和美國的中央集權(quán)制度有什么不同？從中有何啟示？17.閱讀材料，完成下列要求。材料中國古代的政府實質(zhì)上是皇帝之大家的管理機構(gòu)，它不像現(xiàn)代政府是一個服務(wù)于社會和公民的管理機構(gòu)。家國同構(gòu)的古代政府只對皇帝負責，秦漢以后，各級地方政府就是中央政府的派出機構(gòu)，他們沒有自己自治的、獨立的政治、經(jīng)濟、文化地位，他們只奉命對地方進行治理。專制君主的權(quán)力地位受到社會條件的支持，朝代循環(huán)、形式變更，便成為這類專制政體難以被根本推翻的“替身”，而真正的專制依然可以在人們的頂禮膜拜中大行其道?！幾栽∪A《中國古代政治制度的獨特類型及其特征》根據(jù)材料的部分或整體信息自擬論題，并運用中國古代史的相關(guān)知識加以論證。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，表述清晰，邏輯嚴密。）18.閱讀材料，回答問題。材料一1908

4年，清政府進行資政院和咨議局選舉，首開部分社會成員通過選舉機構(gòu)參與國家政治事務(wù)的渠道。武昌起義前，國內(nèi)公開出現(xiàn)的現(xiàn)代性黨會團體共有668個，此外尚有秘密的黨會團體100多個。到1913年底，國內(nèi)新興的公開黨會團體682個。民國初年，我國長江、沿海航線和京漢、津浦等鐵路干線已建成；各大中城市之間，均已建立了比較現(xiàn)代化的電報和郵政系統(tǒng)。當時全國報紙總數(shù)達500家，發(fā)行總數(shù)共4200萬份。時人評論“中國讀報者雖限于少數(shù)人士，但報紙發(fā)表之意見，由公眾的或私人的議論，幾乎下等之苦力，亦受其宣傳”。在此背景下，中國近代政黨活動之勃興時代也就到來了?！幾匀~美蘭《民國初年競爭性政黨政治活動的悲劇性實踐》材料二在晉察冀邊區(qū)創(chuàng)建時期，政權(quán)建設(shè)一般利用舊政權(quán)形式，以國民政府的名義，建立各級統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的臨時政權(quán)。晉察冀邊區(qū)臨時行政委員會的成立標志著邊區(qū)政權(quán)建設(shè)走上了獨立自主發(fā)展的軌道。1940年8月13日，北方分局頒布晉察冀邊區(qū)施政綱領(lǐng)宣布：“徹底完成民主政治建設(shè)，健全各級民意機關(guān)及政府機構(gòu)。在民意機關(guān)和政府人員中，爭取并保證共產(chǎn)黨員占三分之一，其他抗日黨派及無黨無派人士占三分之二”……邊區(qū)政府還根據(jù)反“掃蕩”、反“蠶食”斗爭的實際需要，根據(jù)各行政區(qū)環(huán)境特點分別確定政權(quán)建設(shè)思路，如在游擊區(qū)，就以建立并實際運作各級政權(quán)為施政要旨。1943年2月4日，《晉察冀邊區(qū)選舉條例》的頒布標志著邊區(qū)代議制民意機關(guān)的建設(shè)正規(guī)化的實現(xiàn)?！幾酝趺髑啊稌x察冀抗日根據(jù)地政權(quán)建設(shè)研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，評述“民國初年政黨政治”。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析晉察冀邊區(qū)政權(quán)建設(shè)的特點及意義。江津中學(xué)2022—2023學(xué)年度上期階段二考試高2024年級歷史試卷第I卷（選擇題共45分）注意事項：1.答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。3.本科目滿分100分，考試用時75分鐘。1.西周的道路以周王室為中心向外圍延伸，通往各諸侯國，東南西北各個方向均設(shè)有主要干線。如西向及西南方向通往矢、散兩國；東向由鎬京通往成周、檜、譚、齊；南向由成周通往鄂、申、曾；東南向由成周至坯、蔡、（胡）；北向通往晉、刑、燕等。這表明西周時期A.加強了全國各地經(jīng)濟文化的聯(lián)系

5B.國家政權(quán)也逐漸由松散趨向嚴密C.密切了同周邊各少數(shù)民族的關(guān)系D.推動了西周邊遠地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“西周的道路以周王室為中心向外圍延伸，通往各諸侯國，東南西北各個方向均設(shè)有主要干線……”可知這表明西周時期道路交通發(fā)達，主要干線可直達各諸侯國，這有利于加強周王室對地方的控制，表明國家政權(quán)逐漸趨向嚴密，故B項正確。A項“全國各地”、C項“各少數(shù)民族”屬于絕對化錯誤，排除。邊遠地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)在材料中沒有體現(xiàn)，故D項排除。2.東漢末年，門閥士族左右鄉(xiāng)閭輿論，察舉漸趨腐敗。公元220年曹操病逝，曹丕繼魏王，時世家大地主尚書潁川陳群提出“九品官人”的選官方案，曹丕不加留難地予以通過并如愿登基。這段材料揭示A.中央集權(quán)得到加強B.察舉制在魏初實際上已消失C.世家大族壟斷朝政D.君王和世家大族的政治妥協(xié)【答案】D【解析】【分析】【詳解】材料體現(xiàn)的是曹丕為了贏得世家大族的支持，采納了時世家大地主尚書潁川陳群提出“九品官人”的選官方案，說明的是君王和世家大族的政治妥協(xié)，D項正確；材料從某種程度來看，對中央集權(quán)體制產(chǎn)生沖擊，排除A項；九品中正制從某種程度上來看是察舉制的翻版，排除B項；材料未涉及世家大族對朝政的壟斷，排除C項。故選D項?！军c睛】3.子孫“違犯教令”罪由來已久，秦漢已經(jīng)出現(xiàn)類似罪名，唐朝正式立法?！刺坡墒枳h〉規(guī)定“祖父母、父母有所教令，于事合宜，即須率以周旋，子孫不得違犯。”統(tǒng)治者明確這一法律意在（）A.維系宗法制度的統(tǒng)治地位B.鞏固家國一體的政治結(jié)構(gòu)C.賦予家長管教子孫的權(quán)力D.利用儒家倫理以維持統(tǒng)治【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，《唐律疏議》規(guī)定子孫要遵從長輩“教令”，統(tǒng)治者明確這一法律意在利用儒家倫理以維持統(tǒng)治，D項正確；宗法制度在春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)瓦解，排除A

6項；家國一體即家庭、家族與國家在組織結(jié)構(gòu)方面有共通性，與材料無關(guān)，排除B項；材料的主旨不是賦予家長管教子孫的權(quán)力，而是利用儒家倫理以維持統(tǒng)治，排除C項。故選D項。4.宋人有云：“東南之俗好文”“西北之人尚質(zhì)”。南人在科舉考試中優(yōu)勢突出，故北宋后期被迫采取南北分卷制度，特許北方五路別考而單獨錄取，以維持取士人數(shù)之均衡。北宋南北分卷制度（）A.保證了南北錄取比例的一致B.導(dǎo)致了科舉錄取人數(shù)的增加C.提升了南方士人的政治地位D.回應(yīng)了文化中心的南移趨勢【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，唐朝安史之亂以來，經(jīng)濟重心不斷南移，隨之而來的是文化重心的南移，導(dǎo)致“南人在科舉考試中優(yōu)勢突出”，故北宋后期被迫采取南北分卷制度，由此可知，北宋南北分卷制度回應(yīng)了文化中心的南移趨勢，D項正確；A項“一致”的說法絕對且不符合史實，排除A項；南北分卷制度一定程度上使得南北錄取人數(shù)得到了平衡，不一定會導(dǎo)致錄取總?cè)藬?shù)的增加，排除B項；北宋南北分卷制度有利于北方士人，排除C項。故選D項。5.南宋不少士人認為，理義比科舉的意義更為遠大，如詹廷堅說：“正心誠意，吾性所當盡也，修身齊家，吾身所當踐也?？婆e可為吾累乎？”又如“鄉(xiāng)先生”周允成在家鄉(xiāng)從事教學(xué)活動，其生徒達數(shù)百人之多，其授徒講學(xué)實為理學(xué)思想向生活、向人生落實的重要方式。這反映出當時（）A.理學(xué)統(tǒng)治地位日益鞏固B.科舉制逐漸走向衰弱C.理學(xué)呈現(xiàn)世俗化的傾向D.商品經(jīng)濟發(fā)展較繁榮【答案】C【解析】【詳解】南宋時期，詹廷堅等儒家知識分子用言行強調(diào)，理學(xué)經(jīng)義在加強道德修養(yǎng)，指導(dǎo)人們生活的重要性，反映出當時理學(xué)呈現(xiàn)世俗化的傾向，C項正確；直到南宋后期，理學(xué)才受到統(tǒng)治者推崇，排除A項；宋代是科舉制的發(fā)展和成熟時期，排除B項；商品經(jīng)濟發(fā)展較繁榮在材料中無從體現(xiàn)，排除D項。故選C項。6.明朝萬歷年間“惟內(nèi)閣獨得進密揭，蓋心普近臣非百司得比……外廷千言，不如禁密片語?！泵魃褡凇疤摷何◤垼┚诱?，但親政后，旋即削奪閣權(quán)，“及后中官愈重，閣勢愈輕，閣臣反比廠衛(wèi)之下”，可見，內(nèi)閣能否充分發(fā)揮作用取決于（）A.內(nèi)閣在百官之中的影響力B.宦官勢力惡性膨脹的程度C.內(nèi)閣的權(quán)力是否受到制約D.皇帝信任程度及使用方式【答案】D【解析】

7【詳解】“外廷千言，不如禁密片語”、明神宗前期“虛己委（張）居正”，參與中樞決策，能發(fā)揮重要的輔政作用，主要取決于它同皇權(quán)的關(guān)系，得到了皇帝的信任；神宗親政后，旋即削奪閣權(quán)，“閣臣反比廠衛(wèi)之下”是源于閣權(quán)的膨脹，威脅到了皇權(quán)，D項正確；內(nèi)閣不是中央正式機構(gòu)，所以能夠發(fā)揮作用取決于皇帝，而非影響力、宦官勢力惡性膨脹的程度和內(nèi)閣權(quán)力是否受到制約，排除ABC項。故選D項。7.下表反映了中國古代地方管理制度演變的過程朝代西周秦元制度①郡縣制行省制特點以血緣為紐帶②中央節(jié)制地方表格中①②應(yīng)填入的內(nèi)容是A.①分封制②貴族政治B.①宗法制②貴族政治C.①宗法制②中央垂直管理地方D.①分封制②中央垂直管理地方【答案】D【解析】【詳解】本題考核處了中國古代地方管理制度。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知看，西周對地方的管理是采用分封制，故排除B、C項；秦朝廢除了分封制和世卿世祿制，對地方的管理采用郡縣制，采用中央垂直管理地方的方式，故排除A項。故選D。8.商鞅徙木立信，張居正強調(diào)“懸法于眾”，堅持“刑賞予奪，秉持公道”，使得“九圍之人，兢兢輯志；慢肆之吏，凜凜奉法”這反映了兩者A.成就霸業(yè)的理想B.依法立信的思想C.富國強兵的理念D.救亡圖存的信念【答案】B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)“商鞅徙木立信”和“張居正強調(diào)‘懸法于眾’，堅持‘刑賞予奪，秉持公道’”

8分析可知，二者改革都遵循依法立信思想，B項正確；張居正與成就霸業(yè)不符，排除A項；材料強調(diào)兩者都重視法律立信，但是法律立信和富國強兵之前沒有直接關(guān)聯(lián)，排除C項；商鞅、張居正所處的時代并沒有面臨救亡圖存的現(xiàn)實，排除D項。故選B項。9.從晚清到民國初期，中國各階級先進力量的主張經(jīng)歷了從“師夷長技以制夷”“中體西用”到追求君主立憲制和民主共和制再到提倡民主與科學(xué)和接受馬克思主義的過程。這一演變過程說明（）A.變化主要緣于社會變革進程的需求B.西學(xué)的傳播徹底瓦解了傳統(tǒng)思想觀念C.向西方學(xué)習(xí)已成為人民群眾的共識D.近代中國實現(xiàn)了制度層面的真正轉(zhuǎn)型【答案】A【解析】【詳解】之所以出現(xiàn)多個階段的學(xué)習(xí)，根本上是由于近代社會隨著列強的不斷侵略，中國的社會發(fā)展呈現(xiàn)出不同的需要，由抵御外來侵略到主張建立民主共和國，到實行民主、科學(xué)，確認了資本主義道路走不通，最終接受馬克思主義，A項正確；徹底這一表述過于絕對，排除B項；人民群眾的共識，與題干部分進步認識的表述不符，排除C項；近代中國未實現(xiàn)制度的真正轉(zhuǎn)型，排除D項。故選A項。10.1943年，陜甘寧邊區(qū)政府頒布法令，規(guī)定民事糾紛發(fā)生時，訴訟雙方可以邀請鄰居、親屬或民間組織來現(xiàn)場評議曲直，并“勸導(dǎo)雙方息爭”。如果調(diào)解失敗，將由法庭或政府來主導(dǎo)調(diào)解，邀請基層干部、各群眾團體代表和當?shù)剜l(xiāng)紳參與。該法令的實施（）A.建立起黨的司法實施程序B.重塑了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會結(jié)構(gòu)C.有利于增強民眾民主意識D.確立了基層民眾自治模式【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“事糾紛發(fā)生時，訴訟雙方可以邀請鄰居、親屬或民間組織來現(xiàn)場評議曲直，并“勸導(dǎo)雙方息爭””結(jié)合所學(xué)知識可知，民事糾紛注重民眾的調(diào)解與參與，C項正確；材料是關(guān)于民事糾紛要民眾參與，并非司法實施程序，排除A項；B項材料無從體現(xiàn)，排除B項；材料未提及基層自治，排除D項。故選C項。11.1945年7月，一位民主人士對自己的延安之行深有感觸：他們（中國共產(chǎn)黨）知道貧農(nóng)的要求.（貧農(nóng)）不一定在乎自有其田，只在乎有田可耕，于是減輕租額；他們知道貧民要求有錢可借，于是不禁止債主放債，但嚴定減租保息。這可以印證，延安時期的中國共產(chǎn)黨（）A.拋棄了“耕者有其田”的綱領(lǐng)B.肯定并保障地主的民主權(quán)利C.鼓勵民主黨派人士建言獻策D.實事求是地調(diào)整了土地政策【答案】D【解析】

9【詳解】根據(jù)地的政策使得農(nóng)民有田可耕，有錢可借，體現(xiàn)了“減租減息”的政策，這是在抗戰(zhàn)時期中共實事求是的調(diào)整了土地政策，D項正確；中共并未放棄“耕者有其田”的綱領(lǐng)，排除A項；材料未涉及到地主的民主權(quán)利，排除B項；C項與材料內(nèi)容無關(guān)，排除C項。故選D項。12.按雅典法律規(guī)定，五百人議事會成員在執(zhí)行公務(wù)的當天每人可得5奧波爾，民眾法庭的審判員起初可得1奧波爾，后增至2奧波爾，以至3奧波爾。公民大會的參加者在前4世90年代中期每人每天可得1奧波爾，數(shù)年后增至3奧波爾，前3世紀20年代則增至1德拉克瑪。雅典法律的這一規(guī)定A.其目的是為保證所有公民能積極參加國家政治事務(wù)B.使各級官職向所有公民開放并以抽簽方式產(chǎn)生C.開啟了希臘文明史上最為鼎盛的“古典時代”D.一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面【答案】A【解析】【詳解】給執(zhí)行公務(wù)的公民一定的報酬，向擔任公職和參加政治活動的公民發(fā)放工資，可以保證所有公民尤其是低等級公民能積極參加國家政治事務(wù)，故答案為A項；發(fā)放工資是為了保證所有公民能積極參加國家政治事務(wù)，在此之前各級官職已經(jīng)向所有公民開放，排除B項；希波戰(zhàn)爭的勝利開啟了希臘文明史上最為鼎盛的“古典時代”，排除C項；梭倫改革在一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面，排除D項。13.斯巴達男孩7歲開始接受賽跑、擲標槍等嚴格的訓(xùn)練，18歲后進行正規(guī)的軍事體育訓(xùn)練。雅典男孩7歲起，在學(xué)校陸續(xù)接受包括體態(tài)訓(xùn)練、表演性歌舞和游戲在內(nèi)的全面身體教育。這反映出（）A.城邦政治影響教育方向B.城邦間存在嚴重的沖突C.雅典人文精神色彩濃厚D.體育運動決定民族性格【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“斯巴達男孩7歲開始接受賽跑、擲標槍等嚴格的訓(xùn)練，18歲后進行正規(guī)的軍事體育訓(xùn)練。雅典男孩7歲起，在學(xué)校陸續(xù)接受包括體態(tài)訓(xùn)練、表演性歌舞和游戲在內(nèi)的全面身體教育”，并結(jié)合所學(xué)可知，斯巴達尚武與其城邦政治密切相關(guān)。斯巴達是希臘城邦國家中寡頭政治的代表，依靠戰(zhàn)爭維系城邦生存，許多的機構(gòu)設(shè)置和軍事機構(gòu)別無二致。整個制度都是為戰(zhàn)爭服務(wù)的，內(nèi)部實行單純的軍事教育，A項正確；材料未體現(xiàn)城邦間的沖突嚴重，排除B項；材料反映的是斯巴達城邦的狀況，與雅典無關(guān)，且材料未體現(xiàn)人文精神，排除C項；體育運動對民族性格的形成有一定影響，但不能說體育運動決定民族性格，排除D項。故選A項。14.1854年，英國國會議員諾斯科特和杜維廉根據(jù)廣泛的調(diào)查，提出了著名的《諾斯科特—

10杜維廉報告》：將政府中的行政工作分為智力工作和機械工作兩大類，前者由大學(xué)生來擔當，后者由低級人員來充任；初任人員均應(yīng)在年輕時通過選拔考核；各部人員實行統(tǒng)一管理，并可在各部之間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；官員的提升以上級的考核報告為依據(jù)。此種做法（）A.維護了壟斷資產(chǎn)階級的利益B.沖擊了穩(wěn)定的經(jīng)濟秩序C.表明資本主義發(fā)展阻力重重D.適應(yīng)了工業(yè)社會的需要【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料“1854年，英國國會議員諾斯科特和杜維廉根據(jù)廣泛的調(diào)查，提出了著名的《諾斯科特—杜維廉報告》……”，可以看出工業(yè)革命的推動下，英國對人才的需求較高，D項正確；壟斷資產(chǎn)階級是第二次工業(yè)革命推動下產(chǎn)生的，排除A項；該做法是有利于穩(wěn)定經(jīng)濟秩序的，排除B項；材料未涉及資本主義發(fā)展的阻力，排除C項。故選D項。15.在英國，撒切爾夫人將“政治態(tài)度”作為選拔高級文官的一個基本的前提條件，白20世紀80年代初到1987年，白金漢宮中的40位常任次官和135位副常任次官，大多數(shù)是由撒切爾夫人與其大臣根據(jù)他們的政治傾向而任命的。這一行為（）A.不利于文官參與政策的制定和決策B.導(dǎo)致了政務(wù)官和事務(wù)官職不分C.試圖打破文官“政治中立”的傳統(tǒng)D.破壞了文官制度職務(wù)常任原則【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“撒切爾夫人將‘政治態(tài)度’作為選拔高級文官的一個基本的前提條件”可知，撒切爾意在加強對文官隊伍的控制，試圖打破文官“政治中立”的藩籬，C項正確；從材料中可以看出，這些舉措有利于文官參與決策，排除A項；“導(dǎo)致了”表述太絕對，排除B項；材料中并沒有體現(xiàn)破壞職務(wù)常任原則，排除D項。故選C項。第II卷（非選擇題共55分）16.地方行政制度的創(chuàng)新是加強中央集權(quán)的重要舉措。閱讀下列材料，回答問題。材料一古代戰(zhàn)爭水平不高，崇山峻嶺、長河大川都是天然的防守工事。因此如嶺南山地，如四川盆地，如山西高原，都是地理條件極佳的割據(jù)區(qū)域?！氖　瓱o視歷來與劃界密切相關(guān)的幾條最重要的山川邊界一一秦嶺、淮河、南嶺、太行山一一的存在，……陜西行省越過秦嶺而有漢中盆地；湖廣行省以湖南、湖北為主體而又越過南嶺有廣西；江西行省也同樣跨過南嶺而有廣東；……至于江浙行省，乃從江南平原逶迤直到福建山地?！苷聱Q《犬牙相入還是山川形便？—歷史上行政區(qū)域劃界的兩大原則》材料二新英格蘭出現(xiàn)的騷亂，我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國各地的那種普遍的低迷消沉情緒，在很大程度上(如果不是完全的話)歸咎于最高權(quán)力機構(gòu)的無權(quán)。

11——華盛頓1787年給友人的信材料三中央對地方實行嚴格管理，國家官員在君主面前，永遠只能處于被管理被驅(qū)策的地位，決不能按自己的意圖或根據(jù)客觀條件運用獨立的治理權(quán)。——摘自《中國政治制度史》回答：（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識，歸納元代行省劃界的原則及原因。（2）依據(jù)材料二指出美國獨立之初面臨什么問題？是如何解決的？（3）綜合上述材料和所學(xué)知識，歸納中國古代和美國的中央集權(quán)制度有什么不同？從中有何啟示？【答案】（1）原則：犬牙相入。原因：使地方割據(jù)缺乏好的地理條件；加強中央集權(quán)。（2）問題：政治上的松散狀態(tài)（邦聯(lián)制）無法形成強有力的中央政府來穩(wěn)定統(tǒng)治秩序，保護國家的利益與主權(quán)。解決：召開制憲會議，制定1787年憲法（聯(lián)邦憲法>cooNetco．net．cn組卷b）；憲法規(guī)定實行聯(lián)邦制。（3）不同：中國權(quán)力高度集中，地方無獨立權(quán)力；美國中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，（國家主權(quán)屬于聯(lián)邦，中央政府與州政府實行分權(quán)）。啟示：農(nóng)業(yè)文明時代中央集權(quán)制度適合中國國情，工業(yè)文明時代實行中央集權(quán)與地方適度分權(quán)相結(jié)合已成為先進國家普遍的選擇；中央集權(quán)制度推【解析】【詳解】（1）第一小問原則，根據(jù)材料一的出處“《犬牙相入還是山川形便？——歷史上行政區(qū)域劃界的兩大原則》”，并結(jié)合材料一的內(nèi)容可知是第一個原則，即犬牙相入；第二小問原因，根據(jù)材料一“古代戰(zhàn)爭水平不高，崇山峻嶺、長河大川……都是地理條件極佳的割據(jù)區(qū)域”可知山川形便容易形成割據(jù)勢力，犬牙相入就使得地方割據(jù)缺乏良好的自然地理條件，再結(jié)合所學(xué)知識可知元朝實行行省制是為了加強中央集權(quán)。（2）第一小問問題，根據(jù)材料二“在很大程度上（如果不是完全話）歸咎于最高權(quán)力機構(gòu)的無權(quán)”可知邦聯(lián)制下政府無力穩(wěn)定社會秩序、保護國家權(quán)益；第二小問解決，根據(jù)所學(xué)知識可知美國1787年召開制憲會議，制定了憲法，憲法規(guī)定實行聯(lián)邦制。（3）第一小問不同，根據(jù)材料一、三及所學(xué)知識可知古代中國中央權(quán)力高度集中，地方無自主權(quán)，而美國的聯(lián)邦制將中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合；第二小問啟示，可從中西方中央集權(quán)產(chǎn)生的背景、本質(zhì)區(qū)別及歷史作用等方面來闡述。17.閱讀材料，完成下列要求。材料

12中國古代的政府實質(zhì)上是皇帝之大家的管理機構(gòu)，它不像現(xiàn)代政府是一個服務(wù)于社會和公民的管理機構(gòu)。家國同構(gòu)的古代政府只對皇帝負責，秦漢以后，各級地方政府就是中央政府的派出機構(gòu)，他們沒有自己自治的、獨立的政治、經(jīng)濟、文化地位，他們只奉命對地方進行治理。專制君主的權(quán)力地位受到社會條件的支持，朝代循環(huán)、形式變更，便成為這類專制政體難以被根本推翻的“替身”，而真正的專制依然可以在人們的頂禮膜拜中大行其道?！幾栽∪A《中國古代政治制度的獨特類型及其特征》根據(jù)材料的部分或整體信息自擬論題，并運用中國古代史的相關(guān)知識加以論證。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，表述清晰，邏輯嚴密。）【答案】示例一論題：秦漢以來的政治演變根本上服務(wù)于君主專制。論證：秦朝在中國歷史上開了專制主義中央集權(quán)體制的先河，秦朝建立的皇帝制度、三公九卿制度始終為維護專制皇權(quán)而服務(wù)，在皇帝制度中，皇位世襲、皇權(quán)至上、皇帝獨尊等特點充分體現(xiàn)了封建君主至高無上的地位，三公相互分權(quán)又相互掣肘的關(guān)系對鞏固皇權(quán)起到推動作用。隋唐時期，三省六部制度雖然是相對完善的制度構(gòu)建，但三省長官權(quán)力的獨立與分散，宰相人數(shù)的增加，由獨相向群相的轉(zhuǎn)變，同樣充分體現(xiàn)了政府機構(gòu)為封建皇權(quán)服務(wù)的原則。因此，自秦以來的中國古代政府運作機制的調(diào)整始終圍繞著專制皇權(quán)的強化而展開，也逐步將專制皇權(quán)推上頂峰。示例二論題：中國專制集權(quán)體制的長期存在具有一定的歷史條件。論證：中國古代自然經(jīng)濟形態(tài)下的自耕農(nóng)經(jīng)濟長期存在，成為專制主義中央集權(quán)體制建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)，先秦時期，以商鞅變法為依托所出現(xiàn)的廢分封、行郡縣、加強秦國國君中央集權(quán)體制的新興地主階級的政治改革為專制主義中央集權(quán)制的出現(xiàn)推波助瀾。漢代以來，儒家思想成為正統(tǒng)思想，董仲舒提出的君權(quán)神授理論，朱熹理學(xué)所構(gòu)建的封建倫理道德體系等均為專制主義中央集權(quán)制度的強化創(chuàng)造了文化氛圍。因此，秦建立的專制主義中央集權(quán)體制經(jīng)歷2000余年而達到頂峰，不僅是歷史的必然，也是各種社會環(huán)境綜合作用的結(jié)果。（“示例”僅作參考，其他答案言之有理亦可）【解析】【詳解】本題屬于開放性試題，言之有理即可。論題：根據(jù)材料“中國古代的政府實質(zhì)上是皇帝之大家的管理機構(gòu)，它不像現(xiàn)代政府是一個服務(wù)于社會和公民的管理機構(gòu)”“家國同構(gòu)的古代政府只對皇帝負責，秦漢以后，各級地方政府就是中央政府的派出機構(gòu)”可知秦漢以來的政府是為加強皇權(quán)服務(wù)的，因此可擬題目為秦漢以來的政治演變根本上服務(wù)于君主專制。論證：結(jié)合秦朝以來的政治機構(gòu)以及職能、影響作答，史論結(jié)合，論從史出即可。18.閱讀材料，回答問題。材料一1908年，清政府進行資政院和咨議局選舉，首開部分社會成員通過選舉機構(gòu)參與國家政治事務(wù)的渠道。武昌起義前，國內(nèi)公開出現(xiàn)的現(xiàn)代性黨會團體共有668個，此外尚有秘密的黨會團體100

13多個。到1913年底，國內(nèi)新興的公開黨會團體682個。民國初年，我國長江、沿海航線和京漢、津浦等鐵路干線已建成；各大中城市之間，均已建立了比較現(xiàn)代化的電報和郵政系統(tǒng)。當時全國報紙總數(shù)達500家，發(fā)行總數(shù)共4200萬份。時人評論“中國讀報者雖限于少數(shù)人士，但報紙發(fā)表之意見，由公眾的或私人的議論，幾乎下等之苦力，亦受其宣傳”。在此背景下，中國近代政黨活動之勃興時代也就到來了。——摘編自葉美蘭《民國初年競爭性政黨政治活動的悲劇性實踐》材料二在晉察冀邊區(qū)創(chuàng)建時期，政權(quán)建設(shè)一般利用舊政權(quán)形式，以國民政府的名義，建立各級統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的臨時政權(quán)。晉察冀邊區(qū)臨時行政委員會的成立標志著邊區(qū)政權(quán)建設(shè)走上了獨立自主發(fā)展的軌道。1940年8月13日，北方分局頒布晉察冀邊區(qū)施政綱領(lǐng)宣布：“徹底完成民主政治建設(shè)，健全各級民意機關(guān)及政府機構(gòu)。在民意機關(guān)和政府人員中，爭取并保證共產(chǎn)黨員占三分之一，其他抗日黨派及無黨無派人士占三分之二”……邊區(qū)政府還根據(jù)反“掃蕩”、反“蠶食”斗爭的實際需要，根據(jù)各行政區(qū)環(huán)境特點分別確定政權(quán)建設(shè)思路，如在游擊區(qū)，就以建立并實際運作各級政權(quán)為施政要旨。1943年2月4日，《晉察冀邊區(qū)選舉條例》的頒布標志著邊區(qū)代議制民意機關(guān)的建設(shè)正規(guī)化的實現(xiàn)?！幾酝趺髑啊稌x察冀抗日根據(jù)地政權(quán)建設(shè)研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，評述“民國初年政黨政治”。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析晉察冀邊區(qū)政權(quán)建設(shè)的特點及意義。【答案】（1）概況：政黨政治活躍，政黨眾多，競爭激烈。原因：清末新政的影響；辛亥革命的推動；社會政治團體的大量出現(xiàn)；交通通訊狀況的改善；新聞媒體的推動；西方政治思想的傳播；國民參政意識的提高等。評價：一定程度上起到了推動政治民主化和思想解放的作用；但在半殖民地半封建社會背景下，民國初年的政治最終是曇花一現(xiàn)，以失敗收場。（2）特點：逐步完善；階段性；靈活性、創(chuàng)新性、規(guī)范性；實行“三三制”原則；民族解放與民主建設(shè)相結(jié)合等。意義：鞏固和擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，有利于抗日戰(zhàn)爭的勝利；利于抗日民主政權(quán)的建設(shè)；保障了根據(jù)地人民的民主權(quán)利；為新中國的民主政治建設(shè)提供了借鑒（或為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度提供了借鑒）等?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?詳解】關(guān)于評述可從概況、原因及評價等角度進行分析，如概況：根據(jù)材料“國內(nèi)公開出現(xiàn)的現(xiàn)代性黨會團體共有668個，此外尚有秘密的黨會團體100多個”可歸納出政黨政治活躍，政黨眾多，競爭激烈。原因：根據(jù)材料“1908年，清政府進行資政院和咨議局選舉，首開部分社會成員通過選舉機構(gòu)參與國家政治事務(wù)的渠道”“民國初年，我國長江、沿海航線和京漢、津浦等鐵路干線已建成”“當時全國報紙總數(shù)達500家，發(fā)行總數(shù)共4200萬份”

14和所學(xué)知識可知，可從清末新政的影響、辛亥革命的推動、社會政治團體的大量出現(xiàn)、交通通訊狀況的改善、新聞媒體的推動、西方政治思想的傳播、國民參政意識的提高等角度進行分析；評價：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識可知，民國初年政黨政治一定程度上起到了推動政治民主化和思想解放的作用，但在半殖民地半封建社會背景下，民國初年的政治最終是曇花一現(xiàn)，以失敗收場。【小問2詳解】特點：從發(fā)展的過程來看，逐步完善；從發(fā)展的階段來看，階段性；從政權(quán)的建設(shè)來看，靈活性、創(chuàng)新性、規(guī)范性；根據(jù)材料“爭取并保證共產(chǎn)黨員占三分之一，其他抗日黨派及無黨無派人士占三分之二”可歸納出實行“三三制”原則；從反抗侵略及政權(quán)建設(shè)來看，民族解放與民主建設(shè)相結(jié)合等。意義：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識可知，可從鞏固和擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、有利于抗日戰(zhàn)爭的勝利、利于抗日民主政權(quán)的建設(shè)、保障了根據(jù)地人民的民主權(quán)利及為新中國的民主政治建設(shè)提供了借鑒等角度進行分析。