語文語文S版三年級(jí)下冊(cè)第六單元第21課《放飛蜻蜓》課時(shí)練習(xí).doc

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語文語文S版三年級(jí)下冊(cè)第六單元第21課《放飛蜻蜓》課時(shí)練習(xí)姓名:_____________年級(jí):____________學(xué)號(hào):______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、填空題（共20題，共100分）1、組詞。陶____________撫____________貞____________衡____________【考點(diǎn)】【答案】陶醉；陶瓷；撫摸；撫慰；堅(jiān)貞；忠貞；平衡；均衡【解析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。陶醉，表示很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。陶瓷，陶器和瓷器的綜合。撫摸，用手輕輕地揉法按著，來回移動(dòng)。撫慰，撫恤、安慰。是幫助別人從錯(cuò)誤、憂慮中醒悟過來。堅(jiān)貞，遇到困難、挫折、磨難時(shí)，依然堅(jiān)持著自己為人處世的情操，不為邪惡勢(shì)力挫敗。忠貞，對(duì)君主或?qū)ι霞?jí)的一種忠誠(chéng)與貞操，也可以是指夫婦之間的一種忠誠(chéng)與貞操。平衡，穩(wěn)定。均衡，指平衡。2、比一比。紋______掌______購(gòu)______埂______蚊______常______構(gòu)______便______【考點(diǎn)】【答案】花紋；掌握；購(gòu)買；田埂；蚊子；經(jīng)常；構(gòu)成；方便【解析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握?；y，泛指圖案與紋理。蚊子，吸食類昆蟲。掌握，熟知并能運(yùn)用。經(jīng)常，常常。購(gòu)買，買。構(gòu)成，組成。田埂，田間的埂子，用以分界并蓄水。方便，便利的、省事的。3、去掉偏旁，組成新字，再組詞。蜻—____________塘—____________構(gòu)—____________【考點(diǎn)】【答案】清；清澈；糖；糖果；溝；水溝【解析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握。蜻換偏旁可以變成清，清澈。塘換偏旁可以變成糖、糖果。構(gòu)換偏旁可以變成溝，水溝。4、加偏旁，變新字。唐---____________勾----____________【考點(diǎn)】【答案】塘；糖；構(gòu)；鉤【解析】主要考查學(xué)生識(shí)記字形的情況。唐可以變成塘，池塘。糖，糖果。勾可以變成構(gòu)和鉤。構(gòu)，構(gòu)成。鉤，鉤子。5、我會(huì)填試卷第6頁(yè)共6頁(yè) ①陶：共______畫，音序是______。②衡：共______筆，第五畫是______?！究键c(diǎn)】【答案】10；T；16；橫撇【解析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。陶共10畫，分別是橫折折折鉤/橫撇彎鉤、豎、撇、橫折鉤、撇、橫、橫、豎、豎折/豎彎、豎，音序是T；衡共16畫，分別是：撇、撇、豎、撇、橫撇/橫鉤、豎、橫折、橫、豎、橫、橫、撇、點(diǎn)、橫、橫、豎鉤，第五畫是橫撇/橫鉤。6、積累表示數(shù)字的成語。例：七嘴八舌________________________【考點(diǎn)】【答案】三言兩語；一心一意；七上八下；十全十美【解析】考查學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握。表示數(shù)字的詞語有三言兩語、一心一意、七上八下、十全十美等。7、讀句子，選擇括號(hào)中正確的字，填寫在橫線上。①一群孩子在池______（塘唐）邊捉蜻蜓。②陶行知拉著孩子們______（座坐）在田埂上。③據(jù)說，它餓______（極及）了的時(shí)______（候侯），會(huì)將自己的尾巴吃去一______（截節(jié)）?！究键c(diǎn)】【答案】塘；坐；極；候；截【解析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。池塘，比湖泊小的水體。坐，動(dòng)詞。座，一般是名詞。極，非常。時(shí)候，時(shí)刻。截，段。8、在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。慈愛地______小心地______高高地______入神地______【考l一閃一閃一動(dòng)一動(dòng)①陽光下，蜻蜓的眼睛______的②弟弟的小腿______的【考點(diǎn)】【答案】一閃一閃；一動(dòng)一動(dòng)【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。一閃一閃，表示閃動(dòng)。一動(dòng)一動(dòng)，表示動(dòng)作。這里是蜻蜓眼睛一閃一閃，弟弟小腿一動(dòng)一動(dòng)。11、寫出下列句子中劃線的詞語的反義詞。①它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。______②他慈愛地?fù)崦粋€(gè)名叫翠貞的女孩兒的頭。______【考點(diǎn)】【答案】簡(jiǎn)單；殘忍【解析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出反義詞。復(fù)雜，不簡(jiǎn)單，反義詞是簡(jiǎn)單。慈愛，（年長(zhǎng)者對(duì)年幼者）仁慈憐愛，反義詞是殘忍。12、寫出下列詞語的近義詞。復(fù)雜—______慈愛—______商量—試卷第6頁(yè)共6頁(yè) ______【考點(diǎn)】【答案】雜亂；憐愛；商議【解析】考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出近義詞。復(fù)雜，不簡(jiǎn)單，近義詞是雜亂。慈愛，比喻（長(zhǎng)對(duì)幼）溫柔和憐愛，近義詞是憐愛。商量，交換意見，近義詞是商議。13、寫出下列詞語的反義詞。朋友——______平常——______細(xì)心——______【考點(diǎn)】【答案】敵人；特別；粗心【解析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出反義詞。朋友，反義詞是敵人。平常，普通，不特別，反義詞是特別。細(xì)心，是指心思細(xì)密，反義詞是粗心。14、根據(jù)意思寫詞語。①形容人多嘴雜，其說不一。______②指各個(gè)方面或各個(gè)地方。______【考點(diǎn)】【答案】七嘴八舌；四面八方【解析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。七嘴八舌，形容人多嘴雜，其說不一。四面八方，指各個(gè)方面或各個(gè)地方。15、將詞語補(bǔ)充完整。七_(dá)_____八______四______八______成______上______保持____________【考點(diǎn)】【答案】嘴；舌；面；方；百；千；平；衡【解析】考查學(xué)生對(duì)成語的掌握。七嘴八舌，形容人多嘴雜，其說不一。四面八方，指各個(gè)方面或各個(gè)地方。成百上千，成，上：達(dá)到，形容數(shù)量很多。保持平衡，維持穩(wěn)定。16、讀課文《放飛蜻蜓》，填空。課文講述了中國(guó)著名教育家______先生看見一群孩子在______，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到蜻蜓是人類的______，并放飛______的故事?！究键c(diǎn)】【答案】陶行知；捉蜻蜓；好朋友；蜻蜓【解析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解；課文講述了中國(guó)著名教育家陶行知先生看見一群孩子在捉蜻蜓，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到蜻蜓是人類的好朋友，并放飛蜻蜓的故事。17、讀課文《放飛蜻蜓》填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。①他停下腳步______慈愛地?fù)崦粋€(gè)名叫翠貞的女孩兒的頭______說______翠貞______你知道蜻蜓吃什么嗎______②陶行知又問______蜻蜓的尾巴有什么用______誰知道______【考點(diǎn)】【答案】，；，；：“；，；？”；：“；，；？”【解析】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解，也可根據(jù)課文“他停下腳步，慈愛地?fù)崦粋€(gè)名叫翠貞的女孩兒，說：“翠貞，你知道蜻蜓吃什么嗎？”和“陶行知又問：“蜻蜓的尾巴有什么用，誰知道？”填寫。18、讀拼音，寫漢字。qīnɡtínɡàifǔzhǎnɡwòchítánɡwén______試卷第6頁(yè)共6頁(yè) ________________________子【考點(diǎn)】【答案】蜻蜓；愛撫；掌握；池塘；蚊【解析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握，應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。蜻蜓，差翅亞目昆蟲。愛撫，指關(guān)懷的揉法體恤，疼愛撫慰，朋友，兄弟或者是戀人之間的一個(gè)安慰或者是鼓勵(lì)的動(dòng)作。掌握，熟知并能運(yùn)用。池塘是指比湖泊小的水體。蚊子，屬于昆蟲綱雙翅目蚊科。19、讀一讀，寫一寫。________________________平衡結(jié)構(gòu)商量堅(jiān)貞【考點(diǎn)】【答案】pínɡhénɡ；jiéɡòu；shānɡliáng；jiānzhēn【解析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。平衡，平穩(wěn)，穩(wěn)定。結(jié)構(gòu)，建筑物承重部分的構(gòu)造。商量，交換意見。堅(jiān)貞，遇到困難、挫折、磨難時(shí)，依然堅(jiān)持著自己為人處世的情操，不為邪惡勢(shì)力挫敗。20、比一比，再組詞。陶______情______挺______唐______淘______蜻_(dá)_____蜓______塘______【考點(diǎn)】【答案】陶醉；情感；挺拔；唐裝；淘氣；蜻蜓；蜻蜓；池塘【解析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力，學(xué)生要學(xué)會(huì)加以辨別。陶醉，表示很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。淘氣，頑皮。情感，對(duì)人或事物關(guān)切、喜愛的心情。唐裝，外國(guó)人指中國(guó)的服裝為唐裝。池塘是指比湖泊小的水體。二、語言表達(dá)（共3題，共15分）21、用劃線的詞寫句子。①孩子們七嘴八舌地?fù)屩f：“吃草?！薄俺詷淙~。”“吃泥土?！痹嚲淼?頁(yè)共6頁(yè) ②蜻蜓的眼睛是由成千上萬只小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲子……【考點(diǎn)】【答案】①在報(bào)社記者七嘴八舌地高聲向他提問時(shí)，他始終表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若。②人們從四面八方趕來聽這位著名小提琴家的演奏?！窘馕觥靠疾閷W(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握。七嘴八舌，形容人多嘴雜，其說不一?？梢栽炀洌涸趫?bào)社記者七嘴八舌地高聲向他提問時(shí)，他始終表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若。四面八方，指各個(gè)方面或各個(gè)地方?？梢栽炀洌喝藗儚乃拿姘朔节s來聽這位著名小提琴家的演奏。22、把l【考點(diǎn)】【答案】①陶行知說：“把它放了?！雹隍唑央y道不是用尾巴在河里點(diǎn)水嗎？【解析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換的掌握。將疑問句轉(zhuǎn)換成陳述句，應(yīng)該將疑問詞和問號(hào)去掉，變成：陶行知說：“把它放了?！睂㈥愂鼍涓某煞磫柧鋾r(shí)，注意句子意思不能改變，變成：蜻蜓難道不是用尾巴在河里點(diǎn)水嗎？三、現(xiàn)代文閱讀（共1題，共5分）24、課外閱讀。一枚白金戒指去年的一個(gè)早晨，在我市的一所小學(xué)，一位外國(guó)朋友拉著一個(gè)小姑娘的手，用生硬的普通話連聲稱贊：“中國(guó)小朋友，好！”這里面有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！小姑娘名叫王珍。星期天她從圖書館借了書后，來到公園的草地上，正想坐下看書。突然她發(fā)現(xiàn)綠茵（yīn）茵的草地上，有一朵閃著銀光的小花。王珍上前拾起來一看，哦！是一枚戒指。精致的菊花似的戒指正面，嵌著一顆光彩閃閃的寶石；戒指背面，刻著一串外文?！岸嗝赖慕渲?，誰丟的？它的主人該多焦急呀！我得趕快找到失主……”正在這時(shí)候，一對(duì)流里流氣的男女青年湊過來說：“拾到什么？我們二一添作五（注：雙方平分的意思）好啦?！焙髞?，又說這戒指是他們丟的，王珍要他們說出戒指上刻有什么字，那女的回答是“喜”字。王珍十分氣憤，揭穿了他們的謊言。那男的見引誘、欺騙不成，就兇相畢露，一把抓住王珍厲聲威脅，動(dòng)手就搶。王珍就奮力掙脫便跑，那兩人隨后緊追……正在這時(shí)，迎面來了兩位民警，王珍急中生智，大聲呼喊。那對(duì)男女見勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)身就溜。王珍連忙把戒指交給了民警。原來，這是一枚價(jià)值昂貴的白金鉆石戒指，是到我國(guó)講學(xué)的一位愛爾蘭女專家丟的。當(dāng)拿到這枚失而復(fù)得的戒指時(shí)，女專家感動(dòng)得熱淚盈眶，一定要當(dāng)面感謝王珍，就出現(xiàn)了文章開頭的那一幕情景。（1）聯(lián)系上下文解釋文中加粗的詞語。①兇相畢露②失而復(fù)得（2）這篇短文贊揚(yáng)了王珍小朋友______的品質(zhì)。（3）在文中找出一個(gè)比喻句?！究键c(diǎn)】【答案】（1）①兇相畢露：原來偽裝和善，遇事就露出了本相。②失而復(fù)得：失去的又重新得到。（2）拾金不昧（3）精致的菊花似的戒指正面，嵌著一顆光彩閃閃的寶石?！窘馕觥窟@類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力。第一題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。兇相畢露，指原來偽裝和善，遇事就露出了本相。失而復(fù)得，失去的又重新得到了。第二題考查學(xué)生對(duì)中心思想的掌握；這篇短文贊揚(yáng)了王珍小朋友拾金不昧的良好品質(zhì)。第三題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握，“精致的菊花似的戒指正面，嵌著一顆光彩閃閃的寶石。”是一句比喻句。四、其他（共1題，共5分）25、讀課文《放飛蜻蜓》，完成下列練習(xí)題。陶行知將蜻蜓小心地翻過身去，指著它的尾巴說：“你們看，它的尾巴是___________的，__________。它用尾巴保持平衡，調(diào)整飛行（xínɡhánɡ）方向。據(jù)說，它餓極了的時(shí)候，會(huì)將自己的尾巴吃去一截。不過，以后還會(huì)長(zhǎng)（zhǎnɡchánɡ）出來的。”接著，他又指指蜻蜓的頭部，對(duì)孩子們說：“它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由___________只小眼睛構(gòu)成的，可以看清__________的蟲子……”試卷第6頁(yè)共6頁(yè) （1）給文中劃線的多音字選擇正確的讀音。飛行______（xínɡhánɡ）方向長(zhǎng)______（zhǎnɡchánɡ）出來（2）陶行知指導(dǎo)孩子們認(rèn)真觀察了蜻蜓的______和______，這兩部分的特點(diǎn)分別是______和______，這兩部分的作用是______和______。（3）根據(jù)課文內(nèi)容填空，寫在文中的橫線上。你們看，它的尾巴是______的，______。它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由______只小眼睛構(gòu)成的，可以看清______的蟲子……【考點(diǎn)】【答案】（1）xínɡ；zhǎnɡ（2）尾巴；眼睛；一節(jié)一節(jié)的，又細(xì)又長(zhǎng)；眼睛很大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜；保持平衡，調(diào)整飛行方向；看清四面八方的蟲子（3）一節(jié)一節(jié)；又細(xì)又長(zhǎng)；成千上萬；四面八方【解析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的賞析；第一、三題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的熟悉程度，不難填寫。第一題考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握，飛行，行，讀xínɡ；長(zhǎng)大，長(zhǎng)，讀zhǎnɡ；第二題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的掌握，陶行知指導(dǎo)孩子們認(rèn)真觀察了蜻蜓的尾巴和眼睛，特點(diǎn)和作用從文中可以對(duì)應(yīng)找到。試卷第6頁(yè)共6頁(yè)