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1、四川師范大學本科畢業(yè)論文淺談聲樂演唱中的地方語言與藝術風格學生姓名院系名稱音樂學院聲樂系專業(yè)名稱音樂表演班級2011級3班學號指導教師完成時間淺談聲樂演唱中的地方語言與藝術風格學生姓名：指導老師：內容摘要：我們在進行聲樂演唱的學習中，往往會接觸到各種各樣的聲樂作品，這些聲樂作品類型各異，藝術風格也是多種多樣的。其中，民族聲樂作品的演唱學習是我們聲樂演唱學習的一個重要環(huán)節(jié)。我國幅員遼闊，人文風情多種多樣，這就使得不同的地域催生出了不同的具有濃厚地方色彩的聲樂作品，這些聲樂作品中，包含了極具地方特色的地方語言，這些
2、地方語言賦予了這些聲樂作品鮮明的藝術風格。因此，我們在學習民族聲樂作品演唱中，一定要重視其中的地方語言，了解其所要表述的內容，只有對這種藝術風格進行深入學習理解，才能在今后的聲樂學習中有更高的進步。本文旨在對我國南北兩個極具特色的地方聲樂作品進行舉例對比，分析山陜民歌以及江浙民歌的不同特點，從他們的發(fā)聲方式，演唱風格等方面為切入進行分析研究。通過文獻法、實踐法等具體研究方法，從而更加深入的了解了這南北兩個不同地區(qū)的方言特點，并結合了自己現(xiàn)有的理論知識分析民族歌曲中的地方語言所具有的藝術特色。為今后對這一類聲樂作
3、品進行學習提供建議和參考。關鍵詞：聲樂演唱地方語言藝術風格EnglishAbstrat:Weinthevocalmusicstudy,tendtocomeintocontactwithallkindsofvocalmusicworks,thesedifferenttypesofvocalmusicworks,artstyleisvaried.Amongthem,thenationalvocalmusicsingingisourvocalmusiclearninganimportantpart.China’sva
4、st,humanisticamorousfeelingisvaried,thismakesthedifferentregionalspawnedhavestronglocalcolourvocalmusicworks,thevocalmusicworks,containsextremelylocalcharacteristicsofthelocallanguage,theseregionallanguagearegivingthevocalmusicworkdistinctiveartisticstyle.Th
5、erefore,wearelearninginthenationalvocalmusicsinging,mustpayattentiontothelocallanguage,understandtheneedtodescribethecontent,onlyforin-depthstudytounderstandtheartstyle,caninthefutureofvocalmysiclearningmoreprogress.Thispaperaimedtotwodistinctiveplaceintheno
6、rthandsouthofourcountryvocalmusicworksforexamplecomparison,analysisShanShanandZheJiangdifferentcharacteristicsoffolksongs,floksongsfromthrmodeoftheirvoice,singingstyle,etc,tocutintotheanalysis.Throughtheconcreteresearchmethodssuchasdocumentarymethod,practice
7、method,soastofurtherunderstandthetwodifferentareasinthenorthandsouthofthedialectfeatures,andcombinedwiththeexistingtheoreticalknoeledgeanalysishastheartiaticcharacteristicsoffolksongsinthelocallanguage.Forthefutureofthiskindofvocalmusicstudyprovideadviceandr
8、eference.Keywords:VocalmusicsingingThelocallanguageAstyleofart目錄前言………………………………………………………………………………1一、對具有地方語言的聲樂作品學習的現(xiàn)狀………………………………………2二、學習地方語言在聲樂演唱中的重要性…………………………………………3三、歌曲演唱中的地方語言與藝術風格…………………………
