小學(xué)英語(yǔ)中30道經(jīng)典易錯(cuò)題(附答案).docx

小學(xué)英語(yǔ)中30道經(jīng)典易錯(cuò)題(附答案).docx

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經(jīng)典易錯(cuò)題1.---Doyouknowwhathedidallday?---Hespentasmuchtimeplayingashe______.A.studyingB.wasstudying?C.studiedD.didstudying2.Ican’tsay______Iwanttoseehimagain.Wehaven’tseeneachotherforalongtime.A.howlong?B.howsoon?C.howoften?D.howmuch3.Itissaidthatlandanimals______fromseaanimals.A.weredeveloped??B.developedC.aredeveloping??D.develops4.---Wouldyoulikesomecoffee?---Yes,andpleasegetmesomemilk,too.Iprefercoffee______milk.A.toB.withC.thanD.of5.______madehisteacherunhappy.A.Tomcamelate?B.Tom’scamelateC.Tom’slate?D.Tom’scominglate6.FatheraskedEdison________.A.whatwashedoingthatforB.whyhewasdoingthatforC.howhewasdoingthatfor?D.whathewasdoingthatfor7.Wearegoingtohavethesportsmeeting_____it_______tomorrow.A.if,rains??B.unless,willrain?C.unless,rains??D.when,willrain8.______ofthestudentsinourclass_______fromthecountry.A.Threefifth,isB.Threefifths,areC.Thirdfives,areD.Threefive,is?9.Newscan_____everycorneroftheworldwiththehelpoftheInternet.A.reachB.arriveC.getD.reachto 10.Hereisonlyoneseatfortheoldman________.A.tosit??B.sitting?C.sittingon??D.tositon11.Thoughthispairofshoesisabitexpensive,Iwouldliketo________.A.trythemonB.tryonthem?C.trythemoutD.tryoutthem12.Howcanwefinish____muchworkin___ashorttime?A.so,soB.such,suchC.so,suchD.such,so13.Lastnight,hehadhiscar________.A.tostealB.stoleC.stealingD.stolen14.Lastnightseveralyoungmen________thebankoflotsofmoney.A.stoleB.robbedC.tookD.got15.Wherewasthisbigegg_____?A.liedB.lainC.laidD.lay16._______school,wecangetmuchknowledge.A.BecauseB.Thanksfor?C.ThankswithD.Thanksto17.You’dbetterthinkabout________acarnow.A.whetherbuyB.ifbuy?C.whethertobuyD.iftobuy18.Hetalkstoomuchasifhe______everything.A.knowsB.knew?C.hasknownD.toknow19.Hewillcometostaywithusfor_________________nextmonth.A.sometimesometime?B.sometimesometimeC.sometime?D.sometimes20.Thisradioprogramiswellworth________.A.listeningB.listeningto?C.watchingD.tolisten 21.Hemustbeadoctor,_________?A.mustn’theB.mustheC.isheD.isn’the22.Thisbuildingistallerthan_________onearoundit.A.anyotherB.anotheroneC.anyD.someother23.Thoughhelive________,hedoesn’tfeel________becausehecanenjoyhimselfathome.A.lonely,lonelyB.alone,alone?C.alone,lonelyD.lonely,alone24.YangzhouHighSchoolsounds_________agoodone.ButIwouldliketohavemoreinformationaboutit.A./B.asC.likeD.what25.---Howlong_______you_______theEnglishdictionary?---Abouthalfayear.A.have,gotB.did,buy?C.have,hadD.have,bought26._______mygreatsurprise,suchalittleboycandrawsomanybeautifulpictures.A.InB.WithC.ToD.For27._____theoldmanspoke,____hebecame.A.Themore,theangry?B.Themore,themoreangrilyC.Themore,theangrier?D.Themost,theangrier28.____thehelpofmyEnglishteacher,IdidwellinEnglishlastterm.A.UnderB.InC.WithD.For29.She_____ateacher,butnowsheisadoctor.A.usedbeB.usedtobe?C.wasusedtobeD.was30.Whatdoyouthink__________himchangehismind?A.tomakeB.made?C.makeD.making 答案與分析1.D。所空部分為省略結(jié)構(gòu),完整說(shuō)法是:(as...ashe)spentstudying.此處用did代替spent。?2.D。根據(jù)句意應(yīng)該是“我說(shuō)不出我有多么想他”。3.B。動(dòng)物的演變?yōu)橹鲃?dòng),無(wú)被動(dòng)之意,而且develop作為不及物動(dòng)詞是“發(fā)展”、“演變”的意思,作為及物動(dòng)詞是“開(kāi)發(fā)”的意思。4.B。我們很容易受“prefer...to..”的影響而誤選A。根據(jù)上下文,“我”想要的是“加牛奶的咖啡”。5.D。名詞所有格后面要接動(dòng)名詞形式。late是形容詞,故不能選C。6.D。這是考查賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句要用陳述句語(yǔ)序。用why引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)后面不能接介詞for。7.C。unless是“除非”的意思,相當(dāng)于ifnot。當(dāng)主句的謂語(yǔ)是一般將來(lái)時(shí)的時(shí)候,由unless引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。8.B。 這是考查分?jǐn)?shù)的表達(dá)法。分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。當(dāng)分子超過(guò)“一”時(shí),分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)。謂語(yǔ)應(yīng)和分?jǐn)?shù)后的部分保持一致。9.A。這是學(xué)生容易弄錯(cuò)的。reach=arriveat(in)=getto。10.D。這是考查動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)的用法。動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)時(shí),與前面的名詞存在動(dòng)賓關(guān)系,故要用及物動(dòng)詞,如不是及物動(dòng)詞要補(bǔ)上適當(dāng)?shù)慕樵~。11.A。tryout是“嘗試”的意思,tryon才是“試穿”的意思,其中的on是副詞,them應(yīng)放在中間。12.C。有些同學(xué)認(rèn)為such用來(lái)修飾名詞work,故選B。但是somany或somuch是固定搭配。13.D。“讓別人做”要用“havesth.done”結(jié)構(gòu)。14.B。steal和rob的用法不同。它們的固定搭配是:stealsth.fromsb.;robsb.ofsth.。15.C。這是學(xué)生很容易錯(cuò)的題目。要分清這幾個(gè)詞的變化形式:lie(說(shuō)謊)—lied,lied;lie(平躺)—lay,lain;lay(生蛋)—laid,laid。16.D。 thanksfor是“感謝(事情)”的意思,thanksto是“幸虧”的意思。because后面接從句,不可選。17.C。這是考查if和whether的用法區(qū)別。當(dāng)前面有介詞時(shí)要用whether。該句中whether和動(dòng)詞不定式一起做about的賓語(yǔ)。18.B。這是一種虛擬語(yǔ)氣。當(dāng)asif用來(lái)表示現(xiàn)在或?qū)?lái)不可能做到的動(dòng)作時(shí)要用一般過(guò)去時(shí)。又如:HetreatsmeasifIwereachild.(他把我當(dāng)小孩看待。)19.A。要注意這些詞形很相像,但意思不同。sometime(未來(lái))某時(shí),sometime一些時(shí)間,sometimes有時(shí),sometimes幾次。根據(jù)句義“下個(gè)月某個(gè)時(shí)間他將來(lái)和我們呆一段時(shí)間”很容易作出選擇。20.B。beworthdoing結(jié)構(gòu)中的動(dòng)詞要用及物動(dòng)詞,如動(dòng)詞本身不是及物動(dòng)詞,要加上適當(dāng)?shù)慕樵~。21.D。當(dāng)must表示“猜測(cè)”時(shí),反意疑問(wèn)句部分與must后的詞保持一致。又如:Hemusthavecomeback,hasn’the?(他一定會(huì)來(lái),是嗎?)22.C。當(dāng)比較的兩個(gè)事物不在同一個(gè)范圍里時(shí),不用other來(lái)排除,只用any。23.C。 alone在句中只能作表語(yǔ)或狀語(yǔ),意思是“單獨(dú)的(地)”;lonely在句中既可以作表語(yǔ),也可以作定語(yǔ),意思是“孤獨(dú)的”。24.C。sound(聽(tīng)起來(lái))后面可以直接接形容詞作表語(yǔ),如果后面是名詞時(shí)要加like。25.C。buy和get是非延續(xù)性動(dòng)詞,不能用在表示延續(xù)的現(xiàn)在完成式中。26.C。toone’s(great)surprise是一個(gè)固定短語(yǔ),意思是“使某人驚訝的是”。27.C?!皌he+比較級(jí),the+比較級(jí)”是一個(gè)固定句型,表示“越……,越……”。28.C。withone’shelp是固定短語(yǔ),意為“在……的幫助下”。不能受漢語(yǔ)的影響而選A。29.B。usedtodo(be)表示“過(guò)去常常做(是)”,而beusedtosth./doingsth.表示“習(xí)慣于……”。30.B。doyouthink在句中是插入語(yǔ),如果將此插入語(yǔ)拿掉,答案就很明顯了:Whatmadehimchangehismind?、

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