中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體申報(bào)表.doc

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區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體申報(bào)表單位名稱（規(guī)范全稱）###小學(xué)聯(lián)系人@@電話#########主要事跡學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，樹立以人為本的新的發(fā)展觀。依據(jù)兩大德育理念，主要從以下四個(gè)渠道開展德育工作:(一)德育工作，師德為先為了促使我校的師德建設(shè)工作更上一步臺(tái)階，形成團(tuán)結(jié)、文明、自強(qiáng)進(jìn)取的良好校風(fēng)，我校健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，組成了由校長任組長、副校長任副組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，團(tuán)隊(duì)、班主任為成員的工作小組，合理分工，聚力育人。(二)法制教育，保駕護(hù)航1、聘請(qǐng)法制副校長，做足法制法規(guī)宣傳。2、開好法律主題班會(huì)。3、法律教育進(jìn)課堂，激發(fā)學(xué)法新熱情。(三)禮儀教育，遍及校園我校歷來堅(jiān)持多形式多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人爭做懂禮儀、守規(guī)則的文明學(xué)生。利用每周升旗儀式中的國旗下講話，結(jié)合時(shí)事新聞和校園好人好事、以及常規(guī)管理中發(fā)現(xiàn)的問題，引導(dǎo)學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生。(四)流動(dòng)紅旗，激勵(lì)上進(jìn)為促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營造班與班之間、學(xué)生與學(xué)生之間良性競爭的新局面，我校在班級(jí)管理工作中貫注了人文教育理念，實(shí)施流動(dòng)紅旗評(píng)定制度。按“流動(dòng)紅旗”的條款實(shí)行班級(jí)量化評(píng)定，每周一小評(píng)，每月一大評(píng)，根據(jù)量化分評(píng)出流動(dòng)紅旗等級(jí)。我校探索的綜合德育模式，初見成效，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。 申報(bào)單位蓋章（簽字）蓋章年月日縣(市)教育行政部門推薦意見（簽字）蓋章年月日注：請(qǐng)將此表格正反打印。