安徽省皖江名校2023-2024學年高二上學期開學聯考歷史 Word版無答案.docx

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歷史試卷考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內.作答.超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.《吉爾伽美什》是目前已知最早的史詩，它講述了英雄事業(yè)、友情、執(zhí)著和對生死的無奈，書中所記述的蘇美爾的神有吵鬧、貪杯、爭風吃醋，跟常人沒有不同。由此可知，《吉爾伽美什》（）A.代表古代世界文明的最高成就B.體現人們崇尚英雄的社會風貌C.反映蘇美爾人執(zhí)著于宗教信仰D.兼具文學與歷史學研究的價值2.古羅馬皇帝哈德良（117~138年在位）在他統(tǒng)治的21年里，一大半時間在帝國各處游歷，欣賞自己的天下。他發(fā)行的“行省幣”（見圖），其正面是皇帝像，反面是各行省的擬人化或其他象征。這些舉措（）A.有助于維護羅馬帝國的統(tǒng)治B.推動了羅馬行省制度建立C開創(chuàng)了用帝王頭像鑄幣時代D.說明了羅馬文明源遠流長3.下表是世界上部分原居民在培育農作物方面做出貢獻。表格內容可說明（）名稱地域農作物印第安人美洲馬鈴薯、玉米、花生等班圖人西非甜高粱、西瓜、棉花等南亞人南亞芋頭等西亞人西亞大麥、小麥和豆類等 A.農作物品種決定了文明形態(tài)B.古代美洲的文明長期領先于世界C.人類早期文明發(fā)展具有多樣性D.農業(yè)是古代各地政權的經濟基礎4.古代雅典執(zhí)政官梭倫因制定遺囑法律受到世人贊譽，過去死者所有的財富和產業(yè)全部屬于他的家族。梭倫新修訂的法律規(guī)定：任何人要是沒有子女，可以將財產遺贈給他所屬意的人。這表明梭倫（）A.制定遺囑法律維護平民利益B.承認個人對家產的所有權C.損害貴族階層利益遭到反對D.修訂法律受個人情感影響5.7世紀，日本孝德天皇宣布全國土地為“公地（天皇的土地）”，自由民為國家“公民”，并授予“公民”一定的土地；15世紀，奧斯曼帝國的蘇丹把全國分為31個省250個縣并委派官員進行管理。這些舉措的相同目的是（）A.維護奴隸主的利益B.加強中央集權統(tǒng)治C.削弱國王專制權力D.結束地方分裂刮據6.從11世紀中期到12世紀，法國陸續(xù)出現了爭取自治權的城市公社運動，并得到了法國國王的支持，王權與城市結成聯盟，隨著國王和平特許狀的頒布，各種力量逐漸妥協，斗爭得以平息。由此可知，法國的城市公社運動（）A.使無產階級力量得到增強B.擺脫了封建勢力控制C.有利于早期民族國家形成D.建立起近代民主國家7.歷史解釋可以依據可靠的史料作基礎.進行實事求是的闡釋和判斷。下列歷史解釋與歷史史實一致的是（）選項歷史史實歷史解釋A文藝復興最早興起于意大利反映了政治統(tǒng)一對于文學藝術的影響B(tài)哥倫布航行到達巴哈馬群島開辟了歐亞之間經濟貿易的主干道之一C馬丁·路德發(fā)表《九十五條論綱》為歐洲資產階級革命提供了意識形態(tài)的依據D17世紀牛頓創(chuàng)建經典力學人類認識世界的價值觀和世界觀得到了拓展A.AB.BC.CD.D8.盧梭在《社會契約論》中指出，共和行政官掌控下的政府只是主權者的執(zhí)行人，不是主權人本身；即使是君主立憲制國家，保有行政權的君主也不過是主權者委托的。這體現了（）A.天賦人權否定了君主專制B.政府權力源于人民的委托C.共和制度下政府擁有實權D.人民與政府間的隸屬關系 9.1600年，一位來自威尼斯的水手說：“在整個西班牙都發(fā)現極大的匱乏和一切東西都難以言狀的昂.貴”，“由于物價飛漲，困乏和疾病肆虐于全國”。這一現象的出現主要是（）A.意大利商業(yè)危機迅速蔓延B.美洲貴金屬的大量輸入C.西班牙出現嚴重經濟危機D.荷蘭壟斷了海上的貿易10.1822年9月.作為葡萄牙國王若昂六世的王儲佩德羅（時為巴西王國攝政王）宣布同葡萄牙斷絕關系，不久他自立為皇帝，稱佩德羅一世.由此實現了葡、巴各立門戶，但它們之間政治、經濟和文化的聯系仍然十分密切。佩德羅導演的“獨立劇”，意在（）A.著眼于巴西的新發(fā)展B.打擊西方帝國主義勢力C.推動民主政治建設D.探索巴西式現代化道路11.1834年，德意志關稅同盟成立，該同盟包括德意志的18個邦，占德意志領土的3/4，同盟內禁止設立關卡，實行免稅貿易，采用統(tǒng)一的貨幣制度。關稅同盟作為一個整體實行統(tǒng)一稅率，并與英、荷、比等國家簽訂了平等商約。據此可推知，該同盟（）A.順應了社會經濟發(fā)展的需要B.推動了德意志新技術革命完成C.大大加速了德意志統(tǒng)一進程D.使德意志迅速融入了世界市場12.馬克思在《資本論》中指出：工人工資在整個工業(yè)生產產生的利潤中所占比重很小.絕大部分利潤為資本家所占領，工人絕大部分時間都是在無償地為資本家工作，他們創(chuàng)造的價值也全部為資本家所得，這就是資本家日益富裕的秘密。這一觀點（）A.標志著馬克思主義的誕生B.促進了當時國際工人運動發(fā)展C.展現了帝國主義的時代性D.揭示了資本家剝削工人的秘密13.下圖是反映20世紀初歐洲巴爾干半島局勢的兩幅漫畫。據此推知，造成“巴爾干危機”和“危險的巴爾干”的主要因素是（）A.該地區(qū)人口和領土紛爭B.西方大國壓制種族沖突C.歐洲列強的插手和干預D.優(yōu)越地理位置引發(fā)爭斗14.1917年2月，一位美國記者這樣寫道：“（俄國）千百萬農民.死在戰(zhàn)壕里。而這時候那些貪贓枉法的大臣卻和德國人秘密勾結，宮廷中的顯貴在態(tài)意任性地縱酒狂歡。人民已經到了忍無可忍的程度?！边@段材料可以用來說明俄國（） A.國內戰(zhàn)爭遭遇外國干涉B.《四月提綱》提出的背景C.民主革命爆發(fā)的必然性D.社會主義革命爆發(fā)的條件15.20世紀50年代末，美國國務卿杜勒斯指責蘇聯企圖把“新的民族主義潮流匯合到它們自己的運動中，這使得總的挑戰(zhàn)來勢更加猛烈。亞洲、非洲和其他非工業(yè)化的國家正式成為冷戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場”。杜勒斯提出此論的背景是（）A.第三世界國家已走向聯合斗爭B.世界多極化趨勢的出現C.美蘇爭霸的戰(zhàn)略重心發(fā)生轉移D.世界殖民體系走向瓦解16.美國前總統(tǒng)特朗普在就職演說中說.從今往后.只有美國優(yōu)先，每一個決定的目的都是讓美國工人和美國家庭受益，“我們將只遵守兩個簡單的規(guī)則：買美國人的且雇傭美國人?！贝撕竺绹鄧g不斷制造貿易摩擦.并把矛頭指向中國。這一就職演說從側面反映出（）A.經濟全球化阻礙因素進一步發(fā)展B.美國主動放棄全球治理主導權C.中國的強大挑戰(zhàn)了美國經濟地位D.全球化加速影響了發(fā)展中國家二、非選擇題：本大題包括4小題，第17題14分，第18題14分，第19題12分，第20題12分，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一羅馬帝國境內各個地方社群間的差異較多。羅馬不僅將這些千差萬別的區(qū)域聯結成一個整體，更是隨著時間流逝而逐漸塑造出了這些區(qū)域間的很多共性?；浇滔砣珖〈撕芏嗟胤叫宰诮虃鹘y(tǒng)。帝國各地城市在外觀上呈現出高度一致性，這主要體現在公共建筑和城市格局方面。各地行政機構和軍隊都在同一套高層機構統(tǒng)御下，稅務系統(tǒng)則幾乎影響著每一個人，一些文化上的差異逐漸縮小，如高盧的地方語言大概在5世紀時失傳；埃及人不再使用自己的巨型神廟，也放棄了法老時期的建筑風格。人們認為自己是統(tǒng)一的羅馬世界的一分子，這種想法不僅存在于城市精英的頭腦里，也存在于鄉(xiāng)野村夫的意識中，——摘編自[英]西蒙.普萊斯等著《古典歐洲的誕生一從特洛伊到奧古斯丁》材料二中國的造紙術最先被阿拉伯人所接受，并經過他們傳向歐洲。10世紀末，在穆斯林地區(qū)人造紙張已成功取代了紙草紙與羊皮紙。12世紀中，阿拉伯人統(tǒng)治過的西班牙開辦了造紙廠。后來意大利、法蘭西等也學會了造紙。中國的指南針、火藥等也是由阿拉伯人首先學會使用，然后經過他們傳入歐洲。阿拉伯的醫(yī)學科學主要來源于希臘醫(yī)學，一部分則來源于波斯醫(yī)學，他們很早就把格林醫(yī)學著作的絕大部分譯成阿拉伯文。印度人在古代就發(fā)明了表達數字的符號1.2......9和定位計數的進位法。在4或5世紀，有了“0”的符號，這種數字和進位法被阿拉伯人學會，并于10世紀下半葉傳向西方?！幾灾戾a強《阿拉伯文化形成的原因》 （1）根據材料一并結合所學知識，說明羅馬帝國對被征服地區(qū)的統(tǒng)治方式及其影響。（2）根據材料二并結合所學知識.概括阿拉伯文化的特點并分析其成因。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一工業(yè)革命的這些發(fā)明又被很快地應用到實際的生產中，并形成了大規(guī)模的生產組織形式——工廠制度。使用機器特別是瓦特的"蒸汽機"代替了原來使用風力、人力等自然性資源；機器的使用突破了原來對建造工廠的種種自然條件的限制，改變了工廠的空間布局；工廠的規(guī)模不斷擴大擴展，一些大型的工廠遍布全國，生產率也不斷提高。大批人口從東南鄉(xiāng)村地區(qū)，流向新興的西北工業(yè)城市，致使新興的工業(yè)區(qū)人口迅速增加?！幾岳詈陥D《英國工業(yè)革命時期的環(huán)境污染和治理》材料二兩次世界大戰(zhàn)的直接推動、“冷戰(zhàn)”時期的美蘇空間爭奪、和平條件下的激烈而廣泛的國際競爭、壟斷資本對超額利潤的追求等，都對高新技術的發(fā)展提出強烈的要求：戰(zhàn)后經濟的恢復與發(fā)展為高新科技的興起提供了堅實的物質基礎：維護國際和平、謀求人類共同利益、確?？沙掷m(xù)發(fā)展等世界性重大問題的出現，也對技術發(fā)展的方向、規(guī)模和速度產生了影響。上述因素只是提供了必要條件或可能性，最直接的推動力還是現代科技創(chuàng)新體制的確立?！幾詮埥ㄈA主編《世界現代史》（1）根據材料一并結合所學知識，概括工廠制度下英國工業(yè)生產領域出現的新變化。（2）根據材料二并結合所學知識，分析新技術革命興起的背景及其影響。19.閱讀材料，完成下列要求。材料在人類政治文明發(fā)展過程中，“法治”與“民主”是政治文明所追求的雙重價值目標，但民主與法治建設，既不存在統(tǒng)一模式，也不存在統(tǒng)一路徑。世界政治文明的發(fā)展經歷并形成了三種演進模式，即“法治先行于民主”的體制演進，“民主先行于法治”的體制演進和“民主缺乏的法治”的體制演進。...英國“議會內閣制”體現了光榮革命以來英式混合政體漸進演進的英國氣質；法國第五共和國建立的“半總統(tǒng)制”體現著法蘭西民族氣質，甚至一定程度上體現著戴高樂的個人領袖氣質；美國“總統(tǒng)制”體現著美州大陸相對開放、平等、自由的社會氣質?！幾酝舨ā妒澜缯挝拿餮葸M之模式與績效分析》根據材料并結合所學知識，任選材料中的一種或者提出一種新的制度演進模式，并結合世界政治文明史予以說明。（要求：史實準確，論證充分，邏輯嚴密，表述清晰）20.閱讀材料，完成下列要求材料一第二十二條（1）凡殖民地及 領地，于此次戰(zhàn)爭后不復從屬于從前統(tǒng)治該地之各國，而其居民尚不克于今世特別困難狀況下實行自治，則應適用下列原則：即將此等人民之福利及發(fā)展視作文明之神圣任務，此項任務之履行，應載入本盟約。（2）實現此項原則之最妥善途徑，莫如將此種人民之管理，委諸資源上、經驗上或地理上足以承擔此責任且樂于加以接受之各先進國，該國即以受任統(tǒng)治之資格，為聯盟施行此項管理?！幾浴秶H聯盟盟約》材料二二、發(fā)展國際間以尊重人民平等權利及自決原則為依據之友好關系，并采取其他適當辦法，以增進普遍和平。第七十六條按據之宗旨為本憲章第一條所載聯合國之宗旨，托管制度之基本目的應為：（子）促進國際和平及安全。（丑）增進托管領土居民之政治、經濟、社會及教育之進展；并以適合各領土及其人民之特殊情形及關系人民自由表示之愿望為原則，且按照各托管協定之條款，增進其趨向自治或獨立之逐漸發(fā)展。（寅）不分種族、性別、語言或宗教，提倡全體人類之人權及基本自由之尊重，并激發(fā)世界人民互相維系之意識?！幾浴堵摵蠂鴳椪隆罚?）根據材料一、二指出《聯合國憲章》與《國際聯盟盟約》在對非自治土地（殖民地）管理原則的區(qū)別。（2）根據材料一、二并結合所學知識，分析產生這種區(qū)別的原因。（6分）