河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期中考試政治 Word版含解析.docx

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河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021——2022學(xué)年高二上期期中試卷政治試題一、選擇題(下列每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。共30小題,每小題2分,共60分)1.《天問》是中國戰(zhàn)國時(shí)期詩人屈原創(chuàng)作的一首長詩。該詩從天地離分、陰陽變化、日月星辰等自然現(xiàn)象開始發(fā)問,一直問到神話傳說乃至圣賢兇頑和治亂興衰等歷史故事。對這些問題的思考奠定了屈原在哲學(xué)史上的地位。屈原思考的問題表明()①哲學(xué)源于人們對世界的猜想和想象②哲學(xué)的產(chǎn)生與人們在實(shí)踐中的反思密切相關(guān)③人們無法真正認(rèn)識客觀世界的本質(zhì)④屈原思考的問題已觸及哲學(xué)的基本問題A.①②B.①③C.②④D.③④【1題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】①:哲學(xué)源于實(shí)踐中人們對世界的追問和思考,故①不選。③:世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,隨著實(shí)踐的發(fā)展,人們會(huì)逐漸的認(rèn)識世界,故③不選。②④:屈原思考的問題表明哲學(xué)的產(chǎn)生與人們在實(shí)踐中的反思密切相關(guān),屈原思考的問題已觸及哲學(xué)的基本問題,即是思維和存在的關(guān)系問題,故②④正確。故本題選C。2.世界觀既不是套話,也不是大話。因?yàn)樗苤匾芏嗳擞植恢匾曀?,所以這個(gè)老話題需要不斷講,反復(fù)講。世界觀之所以需要反復(fù)講,是因?yàn)椋ǎ〢.世界觀決定著方法論B.世界觀不是人人都有的C.世界觀是系統(tǒng)的、科學(xué)的D.世界觀是人們固有的【2題答案】【答案】A【解析】【分析】【詳解】 A:世界觀決定方法論,影響我們想問題、辦事情的方式方法,正是因?yàn)槭澜缬^的重要性,我們要不斷講,反復(fù)講世界觀,A應(yīng)選。BC:說法錯(cuò)誤,人人都有世界觀,但個(gè)人的世界觀不一定是系統(tǒng)的、科學(xué)的,BC不選。D:說法錯(cuò)誤,人們的世界觀是后天形成的,而不是人們固有的,該觀點(diǎn)犯了唯心主義錯(cuò)誤,D不選。故本題選A。3.恩格斯說:“自然研究家盡管可以采取他們所愿意采取的態(tài)度,他們還是得受哲學(xué)的支配?!边@說明了(  )①研究活動(dòng)都是自覺接受某種世界觀的指導(dǎo)?、谡軐W(xué)為具體科學(xué)研究提供世界觀和方法論的指導(dǎo)?、壅軐W(xué)從具體科學(xué)知識中概括出最一般結(jié)論?、芙邮苷_哲學(xué)指導(dǎo)能夠不偏離正確的方向A.①②B.②④C.①③D.③④【3題答案】【答案】B【解析】分析】【詳解】①:科學(xué)家的研究活動(dòng)都是自覺或不自覺地在某種世界觀的指導(dǎo)下進(jìn)行的,①錯(cuò)誤。②④:恩格斯的話說明哲學(xué)為具體科學(xué)研究提供世界觀和方法論的指導(dǎo),接受正確哲學(xué)指導(dǎo)能夠不偏離正確的方向,②④符合題意。③:本題強(qiáng)調(diào)的是哲學(xué)的作用,不是哲學(xué)從具體科學(xué)知識中概括出最一般的結(jié)論,③排除。故本題選B。4.不同于古代樸素唯物主義把世界的本原歸結(jié)為水、氣、火等物質(zhì)具體形態(tài),近代形而上學(xué)唯物主義把自然科學(xué)意義上的原子看作世界的本原。下列對這兩種形態(tài)唯物主義認(rèn)識正確的有()A.都肯定思維能夠正確認(rèn)識存在B.都只是一種可貴的猜測,沒有科學(xué)依據(jù)C.兩者在世界本原問題上存在根本分歧D.均沒有正確認(rèn)識客觀世界的共同本質(zhì)【4題答案】【答案】D【解析】【詳解】D:古代樸素唯物主義和近代形而上學(xué)唯物主義都沒有科學(xué)把握世界的共同本質(zhì)即物質(zhì),前者把物質(zhì)歸結(jié)為物質(zhì)具體形態(tài),后者把物質(zhì)歸結(jié)為自然科學(xué)意義上的原子。D符合題意。 A:肯定思維能夠正確認(rèn)識存在的觀點(diǎn)是可知論的觀點(diǎn);A與題意不符。B:古代樸素唯物主義只是一種可貴的猜測,沒有科學(xué)依據(jù),而近代形而上學(xué)唯物主義則是建立在自然科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上的。B錯(cuò)誤。C:兩者都屬于唯物主義世界觀,在世界本原問題上是一致的。C錯(cuò)誤。故本題選D。5.下列各選項(xiàng)中,體現(xiàn)圍繞哲學(xué)基本問題而產(chǎn)生的哲學(xué)基本派別對立的是()①“近水樓臺先得月,向陽花木易為春”與“一葉障目,不見泰山”②“世界是一團(tuán)永恒燃燒的活火”與“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”③“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”與“理在事先,理生萬物”④“逝者如斯夫,不舍晝夜”與“明者因時(shí)而變,知者隨事而制”A.①②B.①④C.②③D.③④【5題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】哲學(xué)的基本派別是唯物主義和唯心主義。①:“近水樓臺先得月,向陽花木易為春”的意思是,靠近水邊的樓臺因?yàn)闆]有樹木的遮擋能先看到月亮的投影,而迎著陽光的花木,光照自然好得多,所以發(fā)芽就早,最容易形成春天的景象,這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是事物之間存在普遍聯(lián)系;“一葉障目,不見泰山”意思是一片樹葉擋住了眼睛,連面前高大的泰山都看不見,比喻為局部現(xiàn)象所迷惑,看不到全局的整體,這屬于孤立的觀點(diǎn)看問題,可見,二者體現(xiàn)的是辯證法與形而上學(xué)的對立,①不符合題意。②:“世界是一團(tuán)永恒燃燒的活火”把具體物質(zhì)形態(tài)當(dāng)成世界的本原,屬于古代樸素唯物主義觀點(diǎn);“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”把意識當(dāng)成世界的本原,屬于主觀唯心主義觀點(diǎn),可見,二者體現(xiàn)的是唯物主與唯心主義的對立,②符合題意。③:“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”的意思是萬物都是天地與陰陽變化相互作用的結(jié)果,萬物的生化是自然而然的,是沒有意志與目的的,這屬于古代樸素唯物主義觀點(diǎn);“理在事先,理生萬物”認(rèn)為“理”是萬物的本原,屬于客觀唯心主義觀點(diǎn),可見,二者體現(xiàn)的是唯物主義與唯心主義的對立,③符合題意。 ④:“逝者如斯夫,不舍晝夜”形容時(shí)間像流水一樣不停地流逝,一去不復(fù)返,感慨人生世事變化之快,這蘊(yùn)含的是運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn);“明者因時(shí)而變,知者隨事而制”的意思是聰明的人(往往會(huì))根據(jù)時(shí)勢的不同而改變(自己的策略和方法),有大智慧的人(會(huì))伴隨著事物(發(fā)展方向)的不同而制定(相應(yīng))的管理方法,體現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn),二者未體現(xiàn)哲學(xué)基本派別的對立,④不符合題意。故本題選C?!军c(diǎn)睛】6.馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生是哲學(xué)史上的偉大變革,是科學(xué)的世界觀和方法論。馬克思主義哲學(xué)之所以是科學(xué)的,根本的原因在于()A.第一次實(shí)現(xiàn)了唯物主義與辯證法、唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一B.堅(jiān)持科學(xué)的實(shí)踐觀,其全部理論都來源于實(shí)踐并經(jīng)過實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)C.批判吸取了黑格爾辯證法的合理內(nèi)核和費(fèi)爾巴哈唯物主義的基本內(nèi)核D.以改造世界為目的,是指導(dǎo)人類解放的科學(xué),是無產(chǎn)階級的思想武器【6題答案】【答案】B【解析】【詳解】B:馬克思主義哲學(xué)之所以是科學(xué)的,根本原因在于堅(jiān)持科學(xué)的實(shí)踐觀,其全部理論都來源于實(shí)踐并經(jīng)過實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn),B正確。A:馬克思主義哲學(xué)第一次在科學(xué)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了唯物主義與辯證法、唯物辯證的自然觀與歷史現(xiàn)的統(tǒng)一,而不是第一次實(shí)現(xiàn)了唯物主義與辯證法、唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一。A錯(cuò)誤。C:馬克思和恩格斯批判吸取了黑格爾辯證法的合理內(nèi)核和費(fèi)爾巴哈唯物主義的基本內(nèi)核,創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義,這是馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的直接理論來源,不是馬克思主義具有科學(xué)性的原因,C與題意不符。D:材料強(qiáng)調(diào)馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性,而該選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)馬克思主義哲學(xué)的革命性,D與題意不符。故本題選B。7.《莊子·秋水》中提道,“以道觀之,物無費(fèi)賤,以物觀之,自貴而相賤?!薄短浇?jīng)》中也提及“天地與我同根,萬物與我同體。”當(dāng)我們面對自然、面對動(dòng)物時(shí),要有一個(gè)正確的態(tài)度,和諧共處,處理好人與自然的關(guān)系,懷著敬畏的心找回自然的聯(lián)序,找回與大地的根脈和親緣,之所以強(qiáng)調(diào)人與自然和諧相處是因?yàn)椋ǎ偃伺c自然本應(yīng)是血肉融合的整體關(guān)系②人類的破壞性活動(dòng)使自然界失去了客觀性③人類社會(huì)的發(fā)展是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物④人與自然和諧共生是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)A.①③B.①④C.②③D.②④【7題答案】 【答案】B【解析】【詳解】①④:之所以強(qiáng)調(diào)人與自然和諧相處是因?yàn)槿伺c自然共處于一個(gè)統(tǒng)一體中,人與自然和諧共生是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),①④符合題意。②:自然界是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,②觀點(diǎn)錯(cuò)誤。③:人類社會(huì)的發(fā)展是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物,但與設(shè)問構(gòu)不成因果關(guān)系,③與題意不符。故本題選B。8.恩格斯:“物、物質(zhì)無非是各種物的總和,而這個(gè)概念就是從這一總和中抽象出來的。”對這句話理解正確的有①物質(zhì)概念就是各種事物的總和②物質(zhì)的唯一特性就是客觀實(shí)在性③物質(zhì)概念概括了一切事物的共同本質(zhì)④物質(zhì)與物質(zhì)具體形態(tài)是共性和個(gè)性的關(guān)系A(chǔ).①②B.②③C.②④D.③④【8題答案】【答案】D【解析】【詳解】“物、物質(zhì)無非是各種物的總和,而這個(gè)概念就是從這一總和中抽象出來的。”這表明物質(zhì)概念概括了一切事物的共同本質(zhì),物質(zhì)與物質(zhì)具體形態(tài)是共性和個(gè)性的關(guān)系,③④正確且符合題意;物質(zhì)概念概括了一切事物和現(xiàn)象的共同本質(zhì),而不是各種事物的總和,①錯(cuò)誤;②正確但在材料中未體現(xiàn),排除。故本題答案選D。9.2020年巴黎世界氣候峰會(huì)上,習(xí)近平主席引用“天不言而四時(shí)行,地不語而百物生”倡議各國共同維護(hù)人類地球家園。該典故出自唐代李白的《上安州裝長史書》,與“天不言而四時(shí)行,地不語而百物生”哲學(xué)寓意相同的是()①江河競注而不流,日月歷天而不周②存其心,養(yǎng)其性,所以事天也③日往月來,日月相推而明生焉④天行有常,不為堯存,不為桀亡A.①②B.①③C.②④D.③④【9題答案】【答案】D【解析】 【詳解】“天不言而四時(shí)行,地不語而百物生”意思是天地不會(huì)說話,但不影響四季運(yùn)行,也不影響百物生長,這強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)了規(guī)律。①:“江河競注而不流,日月歷天而不周”意思是奔流不息的江河卻沒有流逝,經(jīng)天巡回的日月也沒有東升西落,夸大了相對靜止,不符合題意,①排除。②:“存其心,養(yǎng)其性,所以事天也”意思是保持人的本心,培養(yǎng)人的本性,這就是對待天命的方法,屬于唯心主義觀點(diǎn),②排除。③:“日往月來,日月相推而明生焉”形容了時(shí)光易逝,反映了運(yùn)動(dòng)的絕對性,③符合題意。④:“天行有常,不為堯存,不為桀亡”意思是大自然的運(yùn)行有其自身規(guī)律,這個(gè)規(guī)律不會(huì)因?yàn)閳虻氖ッ骰蛘哞畹谋┡岸淖?,承認(rèn)了規(guī)律的客觀性,④符合題意。故本題選B。10.“西風(fēng)烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!泵珴蓶|(《憶秦娥?婁山關(guān)》)雖只描述了紅軍的一次戰(zhàn)斗,卻是對紅軍長征這一重大歷史事件的真實(shí)折射。下列對該詞及創(chuàng)作過程的哲學(xué)分析合理的是()①意識的內(nèi)容是客觀的,該詞的創(chuàng)作源于作者對婁山關(guān)戰(zhàn)斗的內(nèi)心感悟②意識的形式是主觀的,詞中蘊(yùn)含著“革命理想高于天”的樂觀自信精神③意識是對存在的復(fù)制,此詞真實(shí)折射了紅軍長征這一重大歷史事件④意識具有能動(dòng)作用,此詞至今仍能激勵(lì)中國人民走好今天的長征路A.①②B.②④C.①③D.③④【10題答案】【答案】B【解析】【詳解】①:物質(zhì)決定意識,該詞的創(chuàng)作源于客觀存在,故①錯(cuò)誤。②:意識的形式是主觀的,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血”,體現(xiàn)了該詞中蘊(yùn)含著“革命理想高于天”的樂觀自信精神,故②正確。③:正確的意識是對存在的如實(shí)反映,故③錯(cuò)誤。④:意識具有能動(dòng)作用,對社會(huì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。此詞至今仍能激勵(lì)中國人民走好今天的長征路,故④正確。故本題選B。11.黨的十九屆五中全會(huì)指出,2035年我們將建成這樣的國家:經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力將大幅躍升;基本實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到新高度,國家文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng);生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn),美麗中國建設(shè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)……可見()①意識活動(dòng)具有自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性 ②規(guī)劃是主觀思維的產(chǎn)物,缺乏客觀基礎(chǔ)③有什么樣的意識內(nèi)容就有什么樣的反映對象④意識不僅能夠“復(fù)制”當(dāng)前對象,而且能夠推測未來A.①②B.①④C.②③D.③④【11題答案】【答案】B【解析】【詳解】①:材料中指出到2035年我們將建成這樣的國家……,可見意識活動(dòng)具有自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性,①正確。②:規(guī)劃是物質(zhì)的反映,是實(shí)踐的產(chǎn)物,而不是主觀思維的產(chǎn)物,②說法錯(cuò)誤。③:有什么樣的反映對象才有什么樣的意識內(nèi)容,③錯(cuò)誤。④:意識具有主動(dòng)創(chuàng)造性是我們正確認(rèn)識世界的重要條件,材料中指出了到2035年我們將建成什么樣的國家表明了意識不僅能夠“復(fù)制”當(dāng)前對象,而且能夠推測未來,④正確。故本題選B。12.2021年4月25日,習(xí)近平在參觀紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí)表示,要緬懷革命先烈,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,堅(jiān)定理想信念,砥礪革命意志。革命理想高于天,理想信念之火一經(jīng)點(diǎn)燃就會(huì)產(chǎn)生巨大精神力量。材料給我們的啟示是()A.只有堅(jiān)定的唯物主義者才能戰(zhàn)勝各種困難B.思維和存在具有同一性,能正確反映存在C.要在實(shí)踐中推動(dòng)物質(zhì)力量向精神力量轉(zhuǎn)化D.取得革命勝利應(yīng)發(fā)揮正確意識的調(diào)控作用【12題答案】【答案】D【解析】【分析】【詳解】A:該選項(xiàng)說法太絕對,A錯(cuò)誤。BC:材料沒有涉及思維和存在具有同一性,也沒有涉及物質(zhì)力量和精神力量的相互轉(zhuǎn)化問題,BC不符合題意。D:習(xí)近平的講話強(qiáng)調(diào)了革命理想、堅(jiān)定信念在戰(zhàn)爭時(shí)期的重要作用,啟示我們重視發(fā)揮正確意識的調(diào)控作用,D符合題意。故本題選D?!军c(diǎn)睛】 13.經(jīng)過40年改革開放,深圳創(chuàng)造了舉世矚目的世界奇跡。作為深圳的精神圖騰,“拓荒?!钡皖^拱背、奮力向前,有一股不服輸?shù)木髣?。就是這頭“?!?,牽引著深圳用40年時(shí)間從一個(gè)小漁村變身為世界級城市,它也成為每個(gè)在深圳的奮斗者的寫照。這啟示我們()①解放思想勇于創(chuàng)新是人們做好各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)②發(fā)揮主觀能動(dòng)性是改造客觀世界的必要條件③人們可以根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件改變現(xiàn)狀和規(guī)律④要將革命熱情與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合,反對安于現(xiàn)狀A(yù).①②B.①③C.②④D.③④【13題答案】【答案】C【解析】【詳解】①:一切從實(shí)際出發(fā)是人們做好各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),故①錯(cuò)誤。②④:深圳人民弘揚(yáng)“拓荒牛”的精神,把深圳從一個(gè)小漁村變身為世界級城市,說明發(fā)揮主觀能動(dòng)性是改造客觀世界的必要條件,要將革命熱情與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合,反對安于現(xiàn)狀,故②④正確。③:規(guī)律是客觀的,是不以人的意識為轉(zhuǎn)移的,人們可以根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件去利用規(guī)律,但不可以改變規(guī)律、創(chuàng)造規(guī)律,故③錯(cuò)誤。故本題選C。14.所謂“信息繭房”,就是指在海量信息面前,人們會(huì)根據(jù)自己的偏好和關(guān)注選擇接收其中一部分信息,進(jìn)而減少、忽略對其他信息的接觸。信息繭房看似“越來越懂你”,實(shí)際上使人在無形中失去了解不同事物、不同觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。正如蠶把自己逐漸禁錮于自我編織的“繭房”之中。在通信領(lǐng)域要“破繭而出”,才能拓寬視野。對上述材料理解正確的有()①實(shí)踐具有反復(fù)性和無限性,要突破“信息繭房”,只有親身實(shí)踐才能獲得正確認(rèn)識 ②突破“信息繭房”,要深入實(shí)踐遵循認(rèn)識發(fā)展規(guī)律,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理③突破“信息繭房”,要善于借助不斷豐富的認(rèn)識工具,不斷拓寬視野、深化認(rèn)識④個(gè)體有興趣愛好等主體差異性,成為某類信息的偏食者體現(xiàn)意識活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性A.①②B.②③C.①④D.③④【14題答案】【答案】B【解析】【分析】【詳解】①:獲得認(rèn)識的途徑有兩條,一個(gè)直接經(jīng)驗(yàn)即親身實(shí)踐,一個(gè)是間接經(jīng)驗(yàn),并非只有親身實(shí)踐才能獲得正確認(rèn)識,①錯(cuò)誤。②③:在通信領(lǐng)域要“破繭而出”,才能拓寬視野。說明突破“信息繭房”,要深入實(shí)踐遵循認(rèn)識發(fā)展規(guī)律,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理,要善于借助不斷豐富的認(rèn)識工具,不斷拓寬視野、深化認(rèn)識。②③符合題意。④:個(gè)體有興趣愛好等主體差異性,成為某類信息的偏食者體現(xiàn)意識活動(dòng)具有自覺選擇性,④錯(cuò)誤。故本題選B。【點(diǎn)睛】15.據(jù)研究發(fā)現(xiàn),無糖飲料只是“看上去很美”,很多無糖飲料之所以比有糖飲料還甜,是因?yàn)樘砑恿朔翘穷惖奶鹞秳?。所有甜味劑的原理都是在欺騙大腦,大腦接收到甜味信號后,卻發(fā)現(xiàn)血糖沒有上升,反而會(huì)增加對真糖的渴望。由此可見()①意識是人腦的機(jī)能②意識活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性③實(shí)踐是認(rèn)識的來源④人腦是錯(cuò)誤意識產(chǎn)生的源泉A.①②B.①③C.②④D.③④【15題答案】【答案】B【解析】【詳解】②:大腦被甜味劑的原理欺騙,產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識,只認(rèn)識了事物的現(xiàn)象,沒有體現(xiàn)意識活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性,②觀點(diǎn)不符合題意。④:無論是正確意識還是錯(cuò)誤意識都產(chǎn)生于客觀存在,④說法錯(cuò)誤。①:甜味劑欺騙大腦,會(huì)增加對真糖的渴望表明意識是人腦的機(jī)能,①說法正確。③:研究發(fā)現(xiàn)無糖飲料只是“看上去很美”,表明實(shí)踐是認(rèn)識的來源,③說法正確。故本題選B。 16.2021年6月17日,神舟十二號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火發(fā)射,約573秒后,神舟十二號載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。這體現(xiàn)了()①尊重客觀規(guī)律是技術(shù)進(jìn)步的前提條件②科學(xué)思想在飛船發(fā)射的過程中發(fā)揮了決定作用③載人航天實(shí)踐活動(dòng)是歷史的發(fā)展著的④尊重客觀規(guī)律要以發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性為前提A.①③B.①④C.②③D.②④【16題答案】【答案】A【解析】【詳解】①④:材料中“神舟十二號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射取得圓滿成功”說明在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上正確的發(fā)揮主觀能動(dòng)性,即尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提,尊重客觀規(guī)律是技術(shù)進(jìn)步的前提條件,故①符合題意,④說法錯(cuò)誤。②:實(shí)踐決定認(rèn)識,認(rèn)識對實(shí)踐具有反作用。正確的主觀思想在實(shí)踐活動(dòng)中起到促進(jìn)作用但是不起決定作用,故②說法錯(cuò)誤。③:在不同的歷史階段實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)模、水平、內(nèi)容等各不相同,神舟十二號載人飛船與之前相比實(shí)現(xiàn)了多方面的發(fā)展與前進(jìn),說明載人航天實(shí)踐活動(dòng)是歷史的發(fā)展著的,故③符合題意。故本題選A。17.隨著全面深化改革的進(jìn)程不斷深入,我國重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革成效越來越顯著,主要領(lǐng)域基礎(chǔ)性制度體系基本形成,但還有許多硬骨頭要啃,我們決不能停下腳步,而必須不斷堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、持續(xù)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()①把握事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律取決于主觀能動(dòng)性發(fā)揮的程度②人們對真理的追求的過程就是要在實(shí)踐基礎(chǔ)上克服謬誤的過程③隨著社會(huì)實(shí)踐的不斷發(fā)展,人的認(rèn)識也會(huì)不斷深化④必須在主觀和客觀具體的歷史的統(tǒng)一中把握事物A.①②B.①④C.②③D.③④【17題答案】【答案】D【解析】【分析】【詳解】①:發(fā)揮主觀能動(dòng)性是把握事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律的必要條件,該選項(xiàng)夸大了主觀能動(dòng)性的作用,①排除。 ②:人們追求真理的過程是實(shí)踐基礎(chǔ)上深化和發(fā)展認(rèn)識的過程,而不僅僅克服謬誤,②錯(cuò)誤。③④:依題意知,對全面深化改革的進(jìn)程不斷深入,我國改革成效越來越顯著,說明了實(shí)踐推動(dòng)認(rèn)識的深化和發(fā)展,正確把握客觀事物必須實(shí)現(xiàn)主觀和客觀具體的歷史的統(tǒng)一,③④正確。故本題選D。18.從屈原憂思到火星探測,千百年來,中國人開展了對火星的漫長求索之旅。天問一號探測器登陸火星,開啟了全新的“行星探測時(shí)代”,我國將實(shí)現(xiàn)對火星的表面形貌、土壤特性、水冰、大氣等方面的科學(xué)探測。截至8月30日,"祝融號”火星車?yán)塾?jì)行駛1064米,共獲取約10CB原始數(shù)據(jù),圓滿完成既定巡視探測任務(wù)。這說明()①人們可以從自身需要出發(fā)創(chuàng)造人為事物的聯(lián)系②人們可以在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上利用規(guī)律③實(shí)踐的需要對人的創(chuàng)新能力的發(fā)展起推動(dòng)作用④有了“思維的眼睛”,意識能認(rèn)識世界和改造世界A.①②B.①④C.②③D.③④【18題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】②③:從屈原憂思到火星探測,千百年來,中國人開展了對火星的漫長求索之旅。天問一號探測器登陸火星,開啟了全新的“行星探測時(shí)代”,這說明實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力,實(shí)踐的需要對人的創(chuàng)新能力的發(fā)展起推動(dòng)作用;我國將實(shí)現(xiàn)對火星的表面形貌、土壤特性、水冰、大氣等方面的科學(xué)探測。截至8月30日,"祝融號”火星車?yán)塾?jì)行駛1064米,共獲取約10CB原始數(shù)據(jù),圓滿完成既定巡視探測任務(wù)。這說明人們可以在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上利用規(guī)律。②③符合題意。①:人們可以根據(jù)事物固有聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),建立新聯(lián)系,而不能從自身需要出發(fā)去創(chuàng)造聯(lián)系,①說法錯(cuò)誤;④:人能認(rèn)識世界和改造世界,意識只能在人類改造世界過程中起指導(dǎo)作用,意識不能直接改造世界界,④排除;故本題選C。【點(diǎn)睛】19. 2021年3月24日,埃及蘇伊士運(yùn)河管理局發(fā)表聲明說,一艘名為“長賜號”的重型集裝箱貨輪卡在了運(yùn)河中間。運(yùn)河突然被切斷,幾百艘貨輪被迫滯留,導(dǎo)致了國際油價(jià)上漲,歐洲生活用品吃緊,世界貿(mào)易每小時(shí)的損失達(dá)4億美金,經(jīng)多方努力,歷時(shí)12天,蘇伊士運(yùn)河運(yùn)輸擁堵狀況已經(jīng)解決。這說明()①把握聯(lián)系的多樣性對于我們正確認(rèn)識事物有重要意義②要看到世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體,關(guān)注個(gè)別孤立事件的影響③立足關(guān)鍵部分,充分關(guān)注蘇伊士運(yùn)河對世界貿(mào)易的影響④人類在解決運(yùn)河堵塞的過程中建立了新的人為事物的聯(lián)系A(chǔ).①②B.①④C.②④D.③④【19題答案】【答案】B【解析】【分析】【詳解】①④:材料中“長賜號”的重型集裝箱貨輪導(dǎo)致運(yùn)河突然被切斷,導(dǎo)致了國際油價(jià)上漲,歐洲生活用品吃緊等問題,經(jīng)多方努力,蘇伊士運(yùn)河運(yùn)輸擁堵狀況已經(jīng)解決,這說明把握聯(lián)系的多樣性對于我們正確認(rèn)識事物有重要意義,人類在解決運(yùn)河堵塞的過程中建立了新的人為事物的聯(lián)系,①④符合題意。②:要看到世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體,沒有任何一個(gè)事物是孤立存在著的,②說法錯(cuò)誤。③:立足整體,而不是立足關(guān)鍵部分,③說法錯(cuò)誤。故本題選B。20.產(chǎn)業(yè)共生是一種生產(chǎn)組織形式,即某一生產(chǎn)過程的廢棄物可以用作另一生產(chǎn)過程的原料,從而最高效地利用資源和最大程度減少生產(chǎn)廢物。產(chǎn)業(yè)共生得益于()①擺脫客觀聯(lián)系的制約,打造新業(yè)態(tài)②尊重聯(lián)系的條件性,創(chuàng)造自在事物的聯(lián)系③把握聯(lián)系的多樣性,實(shí)現(xiàn)生態(tài)生產(chǎn)④調(diào)整事物的原有聯(lián)系,建立新的具體聯(lián)系A(chǔ).①②B.③④C.①③D.②④【20題答案】【答案】B【解析】【分析】【詳解】③④:通過產(chǎn)業(yè)共生這一生產(chǎn)組織形式,可以最高效地利用資源和最大程度減少生產(chǎn)廢物,這得益于產(chǎn)業(yè)共生充分把握聯(lián)系的多樣性,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)生產(chǎn),同時(shí)也得益于其調(diào)整了事物的原有聯(lián)系,建立新的具體聯(lián)系,③④應(yīng)選。①:說法錯(cuò)誤,聯(lián)系是客觀的,無法擺脫,①不選。②:自在事物的聯(lián)系是客觀的,創(chuàng)造自在事物的聯(lián)系說法錯(cuò)誤,②不選。故本題選B。 21.推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展是黨中央作出的重大決策,要把修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置,構(gòu)建綜合治理新體系,統(tǒng)籌考慮水環(huán)境、水生態(tài)、水資源、水安全、水文化和岸線等多方面的有機(jī)聯(lián)系,提升生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量和穩(wěn)定性。這告訴我們在推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展時(shí)要()①善于運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化方法論,做到統(tǒng)籌兼顧②關(guān)注部分,發(fā)揮關(guān)鍵部分對整體的決定作用③把握規(guī)律,積極創(chuàng)造條件,建立新的有利聯(lián)系④調(diào)整自在事物的聯(lián)系,促進(jìn)人為事物聯(lián)系發(fā)展A.①③B.①④C.②③D.②④【21題答案】【答案】A【解析】【詳解】①:構(gòu)建綜合治理新體系,統(tǒng)籌考慮,說明運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化方法論,做到統(tǒng)籌兼顧,①觀點(diǎn)符合題意。②:材料強(qiáng)調(diào)運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn),沒有體現(xiàn)關(guān)鍵部分的決定作用,②觀點(diǎn)不符合題意。③:統(tǒng)籌考慮多方面的有機(jī)聯(lián)系,說明人們可以利用規(guī)律,創(chuàng)造條件,建立新的聯(lián)系,③觀點(diǎn)符合題意。④:推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展是人為事物的聯(lián)系,是通過統(tǒng)籌各方面的條件實(shí)現(xiàn)的,不是通過調(diào)整自在事物的聯(lián)系促進(jìn)人為事物的聯(lián)系發(fā)展,④說法錯(cuò)誤。故本題選A。22.發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、建設(shè)數(shù)字中國,是《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二0三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。目前,大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等數(shù)字技術(shù)在我國迅速發(fā)展并與各行各業(yè)深度融合。對于數(shù)字技術(shù)的認(rèn)識,我們既要講當(dāng)前,更要講長遠(yuǎn);既要看國內(nèi),更要看全球;既要防風(fēng)險(xiǎn),更要促發(fā)展;特別對于其在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面的作用更要有深刻、系統(tǒng)、完整的認(rèn)識。材料蘊(yùn)含的辯證法道理有()①把握聯(lián)系的多樣性對于正確認(rèn)識事物具有重要意義②關(guān)鍵部分的功能在一定條件下可以決定整體的功能③事物固有聯(lián)系對事物的存在和發(fā)展起積極推動(dòng)作用④系統(tǒng)優(yōu)化的方法是著眼于事物整體性的重要方法論A.①②B.①④C.②③D.③④【22題答案】【答案】B 【解析】【詳解】①:目前,我國各行各業(yè)都在利用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等數(shù)字技術(shù)。說明了數(shù)字技術(shù)與各行各業(yè)的聯(lián)系是多種多樣的,我們要正確認(rèn)識數(shù)字技術(shù)發(fā)展的有利條件,不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,故①符合題意。②:材料強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識數(shù)字技術(shù)要從整體上去把握,沒有強(qiáng)調(diào)部分的功能對整體功能的影響,故②不符合題意。③:事物固有聯(lián)系對事物存在和發(fā)展不一定起積極推動(dòng)作用。故③錯(cuò)誤。④:對于數(shù)字技術(shù)的認(rèn)識,我們要從當(dāng)前和長遠(yuǎn)、國內(nèi)和國外;既要防風(fēng)險(xiǎn),更要促發(fā)展,要從整體上去認(rèn)識數(shù)字技術(shù),從而助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。說明了系統(tǒng)優(yōu)化的方法是著眼于事物整體性的重要方法論。故④符合題意。故本題選B。23.長江經(jīng)濟(jì)帶堪稱中國的"黃金水道",是我國經(jīng)濟(jì)中心所在、活力所在。2016年、2018年、2020年,習(xí)近平總書記親自調(diào)研并主持召開了三次長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì),題目也從"推動(dòng)""深入推動(dòng)"演進(jìn)到"全面推動(dòng)"。對此理解正確的是()①關(guān)鍵部分對整體起決定作用,要用長江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展推動(dòng)著國家發(fā)展②世界是永恒發(fā)展的,推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的舉措要與時(shí)俱進(jìn)③實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源,實(shí)地調(diào)研有利于提高決策的科學(xué)性④量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,推進(jìn)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展要進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)A.①②B.①④C.②③D.③④【23題答案】【答案】C【解析】【詳解】①:關(guān)鍵部分甚至對整體的功能起決定性作用,①不選。②③:習(xí)近平總書記親自調(diào)研并主持召開了三次長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì),題目也從"推動(dòng)""深入推動(dòng)"演進(jìn)到"全面推動(dòng)",體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識的來源,實(shí)地調(diào)研有利于提高決策的科學(xué)性,推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的舉措要與時(shí)俱進(jìn),②③正確。④:材料旨在說明實(shí)踐是認(rèn)識的來源,未體現(xiàn)量變與質(zhì)變的關(guān)系,④不選。 故本題選C。24.2021年3月12日,“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要正式公布。綱要明確指出,按照“小步調(diào)整、彈性實(shí)施、分類推進(jìn)、統(tǒng)籌兼顧”等原則,逐步延遲法定退休年齡。至此,討論多年的延遲退休終于有了明確的時(shí)間表。下列原則與哲理對應(yīng)正確的是()①小步調(diào)整——堅(jiān)持發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)②彈性實(shí)施——尊重客觀規(guī)律,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)③分類推進(jìn)——追求真理要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新④統(tǒng)籌兼顧——堅(jiān)持整體與部分、系統(tǒng)與要素相統(tǒng)A.①②B.②④C.①③D.③④【24題答案】【答案】B【解析】【詳解】②④:彈性實(shí)施,說明對于具體的不同的情況要用不同的方式,體現(xiàn)了尊重客觀規(guī)律,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā);統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)調(diào)的是兼顧,說明了每一個(gè)方面都不能忽視,體現(xiàn)了要堅(jiān)持整體與部分、系統(tǒng)與要素相統(tǒng)一,②④正確。①:小步調(diào)整強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持量變與質(zhì)變的統(tǒng)一,沒有涉及堅(jiān)持發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,①排除。③:分類推進(jìn),強(qiáng)調(diào)的是具體問題具體分析,沒有涉及到追求真理要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的問題,③排除。故本題選B。25.國家主席習(xí)近平在發(fā)表的2021年新年賀詞中指出:“站在‘兩個(gè)百年’的歷史交匯點(diǎn),全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟。征途漫漫,惟有奮斗。我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!”從唯物辯證法角度,上述論斷體現(xiàn)了()①實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性,要重視實(shí)踐的作用②量變達(dá)到一定程度必然導(dǎo)致質(zhì)的飛躍③任何兩個(gè)事物都存在聯(lián)系,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題④事物的發(fā)展是從量變到質(zhì)變再到新的量變的循環(huán)往復(fù)的上升過程A.①②B.①③C.②④D.③④【25題答案】【答案】C【解析】 【詳解】①:實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性,要重視實(shí)踐的作用,屬于認(rèn)識論,不屬于唯物辯證法,①不符合題意。②④:“站在‘兩個(gè)百年’的歷史交匯點(diǎn),全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟。征途漫漫,惟有奮斗。我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!”上述論斷體現(xiàn)了量變達(dá)到一定程度必然導(dǎo)致質(zhì)的飛躍,事物的發(fā)展是從量變到質(zhì)變再到新的量變的循環(huán)往復(fù)的上升過程,②④符合題意。③:聯(lián)系具有條件性,不是任何兩個(gè)事物都存在聯(lián)系,③說法錯(cuò)誤。故本題選C。26.“原本各有千秋,何必分個(gè)高低”。漫畫給我們的啟示與下列古詩所蘊(yùn)含的哲理最為接近的是()A.世異則事異,事異則備變B.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香D.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同【26題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】A:原本各有千秋,何必分個(gè)高低,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)看問題,世異則事異,事異則備變,說明矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析,A錯(cuò)誤。B:芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波,強(qiáng)調(diào)發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是新事物代替舊事物,B錯(cuò)誤。C:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)看問題,C正確。D:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,強(qiáng)調(diào)同一事物從不同的角度看得出認(rèn)識不同,認(rèn)識具有反復(fù)性,或價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有主體差異性,D錯(cuò)誤。故本題選C。27.下列詩句能體現(xiàn)矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的是()①亂生于治,怯生于勇 ②有無相生,難易相成③天下皆知美之為美,斯惡已④投之亡地然后存,陷之死地然后生A.①③B.①④C.②③D.②④【27題答案】【答案】B【解析】【詳解】①:“亂生于治,怯生于勇”意謂在一定條件下,“亂”可以由“治”產(chǎn)生,“怯”可以由“勇”產(chǎn)生,體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,①符合題意。②:“有無相生,難易相成”強(qiáng)調(diào)的是矛盾雙方在一定條件下相互依存,而不是強(qiáng)調(diào)“相互轉(zhuǎn)化”,②排除。③:“天下皆知美之為美,斯惡已”意思是天下人都知道了美之為美的標(biāo)準(zhǔn)是什么,那么相反的丑之為丑的標(biāo)準(zhǔn)也同時(shí)的被確定下來了,強(qiáng)調(diào)了矛盾雙方的相互依存,而不是強(qiáng)調(diào)“相互轉(zhuǎn)化”,③排除。④:“投之亡地然后存,陷之死地然后生”意思是把軍隊(duì)放在絕地、死路上,士兵才會(huì)拼命作戰(zhàn)以求得生存,體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,④符合題意。故本題選B。28.2021年6月2日,華為正式發(fā)布鴻蒙系統(tǒng),面對其它國家的卡脖子,對華為芯片的封鎖,華為一度困難重重,但華為不止步,另辟蹊徑,開創(chuàng)出了功能強(qiáng)大、萬聯(lián)萬通的鴻蒙新系統(tǒng),華為的這一創(chuàng)舉必將讓自己走出另一條光明大道,材料表明()①矛盾的雙方既對立又統(tǒng)一②矛盾具有普遍性③矛盾雙方的對立是相對的④矛盾具有特殊性A.①③B.②③C.①④D.③④【28題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】①:面對其它國家的卡脖子,華為一度困難重重,但華為不止步,另辟蹊徑,開創(chuàng)出了功能強(qiáng)大、萬聯(lián)萬通的鴻蒙新系統(tǒng)。體現(xiàn)了矛盾的雙方既對立又統(tǒng)一,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,①符合題意。④:面對其它國家的卡脖子,華為另辟蹊徑,開創(chuàng)出了功能強(qiáng)大、萬聯(lián)萬通的鴻蒙新系統(tǒng)。華為的這一創(chuàng)舉必將讓自己走出另一條光明大道,表明矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析,④符合題意。②:材料強(qiáng)調(diào)矛盾即對立統(tǒng)一,不體現(xiàn)矛盾具有普遍性,②與題意不符。 ③:矛盾雙方的對立是絕對的,統(tǒng)一是相對的,③錯(cuò)誤。故本題選C。29.近年來,中小學(xué)生過度使用手機(jī)現(xiàn)象層出不窮,損害了學(xué)生的身心健康。教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后手機(jī)應(yīng)由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。教育部出臺此規(guī)定()①是直面學(xué)生手機(jī)使用利弊正確解決矛盾的措施②能從根本上解決中小學(xué)生過度使用手機(jī)的問題③可以克服手機(jī)使用與學(xué)生健康成長之間的斗爭性④要求學(xué)校采用共性和個(gè)性相統(tǒng)一的方法予以管理A.①②B.①④C.②③D.③④【29題答案】【答案】B【解析】【分析】【詳解】①:教育部出臺此規(guī)定是為了減少校園內(nèi)手機(jī)的使用,正視了手機(jī)過度使用問題。①正確。②:教育部的規(guī)定能減少校園內(nèi)手機(jī)的使用,但不能從根本上解決手機(jī)過度使用問題。②錯(cuò)誤。③:矛盾斗爭性是客觀的、無條件的,不能克服。③錯(cuò)誤。④:原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園,確有需求的,按規(guī)定管理,體現(xiàn)了共性和個(gè)性的統(tǒng)一。④正確。故本題選B。30.巴納姆效應(yīng)又稱福勒效應(yīng)、星相效應(yīng),是1948年由心理學(xué)家伯特倫·福勒通過試驗(yàn)證明的一種心理學(xué)現(xiàn)象。人們常常認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn),當(dāng)人們用一些普通、含糊不清、廣泛的形容詞來描述一個(gè)人的時(shí)候,人們往往很容易就接受這些描述,并認(rèn)為描述中所說的就是自己,從哲學(xué)上看,這一效應(yīng)()①混淆了矛盾的普遍性和特殊性②看到了矛盾的特殊性寓于普遍性之中③否認(rèn)了矛盾特殊性決定事物的特殊本質(zhì)④看到了矛盾的普遍性和特殊性的相互轉(zhuǎn)化A.①③B.①④C.②③D.②④【30題答案】【答案】A【解析】 【分析】【詳解】①③:巴納姆效應(yīng)的主要特點(diǎn)就是用共性來描述個(gè)性,混淆了矛盾的普遍性和特殊性,沒有認(rèn)識到矛盾的特殊性決定事物的性質(zhì),①③符合題意。②:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,②錯(cuò)誤。④:材料不涉及矛盾的普遍性和特殊性的相互轉(zhuǎn)化,也就不能判定巴納姆效應(yīng)是否看到了矛盾的普遍性和特殊性的相互轉(zhuǎn)化,④排除。故本題選A。二、非選擇題(共40分)(請把答案寫在答題卷上)31.閱讀材料,完成下列要求。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”。陳列在廣闊大地上的文化遺產(chǎn),書寫在古籍里的文字……如何讓它們所承載的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“開口說話”?總書記提出的“激活之法”———以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力,正在被生動(dòng)活潑地實(shí)踐。福建泉州,宋元時(shí)期東方第一大港,海上絲綢之路的起點(diǎn)。2021年7月,“泉州:宋元中國的世界海洋商貿(mào)中心”項(xiàng)目將在第44屆世界產(chǎn)大會(huì)參加申報(bào)。泉州西街116號“洲紫新筑”,原是一座兼具中西方特色的洋樓,政府出資修繕后,變身為“1915藝術(shù)空間”,擔(dān)起古城文化與當(dāng)代藝術(shù)交流的使命?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊”是朱熹當(dāng)年在武夷山中著述時(shí)寫下的。近年,朱子文化傳承日趨活絡(luò),一群青年對武夷山五夫鎮(zhèn)廢棄的烤煙房重新改造,打造成了一片“網(wǎng)紅”民宿群,民宿邊的萬畝荷塘也替代了古老詩中的半畝方塘。夏日坐在窗前,看荷花亭亭玉立,天光云影排徊,成了游客與朱子交流的有趣一幕。在2021年河南春節(jié)晚會(huì)上,鄭州歌舞劇院演出的舞《唐宮夜宴》迅速登上微博熱搜,刷屏無數(shù)。該舞蹈運(yùn)用5G、AR技術(shù),為舞演員秀逸韻致的舞姿“錦上添花”,將虛擬場景和現(xiàn)實(shí)舞臺相結(jié)合,成功將大唐盛世完美地呈現(xiàn)在舞臺上,讓觀眾在欣賞“鬢云欲度香腮雪,衣香袂影是盛唐”的別樣豐腴身韻審美風(fēng)姿的同時(shí),感受中華厚重的歷史和文化。用時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中有著無限可能。激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要增強(qiáng)人們的文化創(chuàng)新意識,運(yùn)用意識能動(dòng)作用原理對此加以說明?!?1題答案】【答案】意識是對物質(zhì)的能動(dòng)反映,對物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用,人們在意識的指導(dǎo)下能動(dòng)地認(rèn)識世界、改造世界。增強(qiáng)文化創(chuàng)新意識,以客觀科學(xué)禮敬的態(tài)度深刻理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合時(shí)代條件和實(shí)踐要求對其內(nèi)涵和表現(xiàn)形式加以補(bǔ)充、拓展、完善,以創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的路徑賡續(xù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。【解析】 【分析】背景素材:激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化考點(diǎn)考查:意識能動(dòng)作用原理的有關(guān)知識能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問主體為“人們”,需要調(diào)用“意識能動(dòng)作用原理”的有關(guān)知識,激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要增強(qiáng)人們的文化創(chuàng)新意識,運(yùn)用意識能動(dòng)作用原理對此加以說明?;卮鹫f明類主觀題,一般需要回答材料關(guān)鍵信息是說明該知識點(diǎn)的。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息:近年,朱子文化傳承日趨活絡(luò),一群青年對武夷山五夫鎮(zhèn)廢棄的烤煙房重新改造,打造成了一片“網(wǎng)紅”民宿群,民宿邊的萬畝荷塘也替代了古老詩中的半畝方塘。夏日坐在窗前,看荷花亭亭玉立,天光云影排徊,成了游客與朱子交流的有趣一幕。鄭州歌舞劇院演出的舞《唐宮夜宴》迅速登上微博熱搜,刷屏無數(shù)。該舞蹈運(yùn)用5G、AR技術(shù),為舞演員秀逸韻致的舞姿“錦上添花”,將虛擬場景和現(xiàn)實(shí)舞臺相結(jié)合,成功將大唐盛世完美地呈現(xiàn)在舞臺上,讓觀眾在欣賞“鬢云欲度香腮雪,衣香袂影是盛唐”的別樣豐腴身韻審美風(fēng)姿的同時(shí),感受中華厚重的歷史和文化?!庾R是對物質(zhì)的能動(dòng)反映,對物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用,人們在意識的指導(dǎo)下能動(dòng)地認(rèn)識世界、改造世界。增強(qiáng)文化創(chuàng)新意識,以客觀科學(xué)禮敬的態(tài)度深刻理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合時(shí)代條件和實(shí)踐要求對其內(nèi)涵和表現(xiàn)形式加以補(bǔ)充、拓展、完善,以創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的路徑賡續(xù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:意識是對物質(zhì)的能動(dòng)反映+對物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用+人們在意識的指導(dǎo)下能動(dòng)地認(rèn)識世界、改造世界+增強(qiáng)文化創(chuàng)新意識+深刻理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化+結(jié)合時(shí)代條件和實(shí)踐要求+增強(qiáng)文化自信+推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。【點(diǎn)睛】主觀題的審題要求:(1)審設(shè)問:一是明確題目考查的知識范圍和考查意圖,正確聯(lián)想相關(guān)知識,形成綜合性的信息認(rèn)識;二是明確設(shè)問的指向性和規(guī)定性,分清題干要求答題的類別,即回答“是什么”、或“為什么”、或“怎么樣”、或“怎樣體現(xiàn)”中哪一類。(2)審主體:明確主體有幾個(gè),不同主體的言論和行為各是什么。這些應(yīng)從解讀設(shè)問和材料中獲取。(3)審材料:獲取材料中有效信息,抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。這樣做,一是為了正確聯(lián)想相關(guān)知識,二是進(jìn)一步明確答題的主體,不同主體的言論和行為各是什么;三是關(guān)鍵的句子要作為“材料語言”寫入答案要點(diǎn)中。審材料實(shí)質(zhì)上就是為了進(jìn)一步證實(shí)“審設(shè)問和審主體”的正確與否 32.閱讀材料,完成下列要求。未成年人是祖國的未來,保障他們的健康成長是全社會(huì)共同的責(zé)任。材料在《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法(修訂草案)》向社會(huì)征求意見過程中,針對未成年人犯罪因年齡不足而不負(fù)刑事責(zé)任,引起了社會(huì)的熱議,社會(huì)輿論認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展下未成年人發(fā)育程度提前,所以國家可以通過立法來降低刑事則責(zé)任年齡;法學(xué)專家們認(rèn)為,未成年人犯罪背后有著更多的社會(huì)原因,刑罰懲戒的詩犯罪個(gè)體,在未成年人犯罪這個(gè)問題上將刑法完全施加于未成年人本人未免有些苛責(zé);青少年教育專家認(rèn)為,未滿14周歲青少年不負(fù)刑事責(zé)任,主要是考慮到其心智不成熟,判斷是非能力欠缺,對未成年人過多適用刑法,會(huì)導(dǎo)致正常的學(xué)習(xí)中斷,監(jiān)禁環(huán)境對低齡未成年人影響更大,更容易造成造成反社會(huì)人格,在一定程度上增加再次犯罪的可能性。結(jié)合材料并運(yùn)用認(rèn)識論的知識,分析社會(huì)不同群體面對未成年人犯罪免受刑罰產(chǎn)生不同觀點(diǎn)的原因?!?2題答案】【答案】認(rèn)識是主體對客體的能動(dòng)反映。認(rèn)識受到主體、客體等因素的制約。社會(huì)輿論、法學(xué)專家與教育專家受到立場、觀點(diǎn)、方法、知識水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制,未成年人違法犯罪的預(yù)防與處理涉及了社會(huì)發(fā)展、未成年人身心發(fā)展、教育等諸多內(nèi)容,導(dǎo)致社會(huì)不同群體面對未成年犯罪免受刑罰產(chǎn)生了不同觀點(diǎn)?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模荷鐣?huì)不同群體面對未成年人犯罪免受刑罰產(chǎn)生不同觀點(diǎn)考點(diǎn)考查:認(rèn)識論有關(guān)知識能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問主體為“社會(huì)不同群體”,需要調(diào)用“認(rèn)識論”的有關(guān)知識,分析材料所述標(biāo)準(zhǔn)的理由。回答原因意義類主觀題,一般需要回答“這樣說”“這樣做”的依據(jù),意義(重要性)、必要性、可能性等,有時(shí)也要回答不這樣做的危害。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:在《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法(修訂草案)》向社會(huì)征求意見過程中,針對未成年人犯罪因年齡不足而不負(fù)刑事責(zé)任,引起了社會(huì)的熱議,社會(huì)輿論認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展下未成年人發(fā)育程度提前,所以國家可以通過立法來降低刑事則責(zé)任年齡;法學(xué)專家們認(rèn)為,未成年人犯罪背后有著更多的社會(huì)原因,刑罰懲戒的詩犯罪個(gè)體,在未成年人犯罪這個(gè)問題上將刑法完全施加于未成年人本人未免有些苛責(zé);青少年教育專家認(rèn)為,未滿14周歲青少年不負(fù)刑事責(zé)任,主要是考慮到其心智不成熟,判斷是非能力欠缺,對未成年人過多適用刑法,會(huì)導(dǎo)致正常的學(xué)習(xí)中斷,監(jiān)禁環(huán)境對低齡未成年人影響更大,更容易造成造成反社會(huì)人格,在一定程度上增加再次犯罪的可能性?!J(rèn)識是主體對客體的能動(dòng)反映。認(rèn)識受到主體、客體等因素的制約。社會(huì)輿論、法學(xué)專家與教育專家受到立場、觀點(diǎn)、方法、知識水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制,未成年人違法犯罪的預(yù)防與處理涉及了社會(huì)發(fā)展、未成年人身心發(fā)展、教育等諸多內(nèi)容,導(dǎo)致社會(huì)不同群體面對未成年犯罪免受刑罰產(chǎn)生了不同觀點(diǎn)。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):認(rèn)識是主體對客體的能動(dòng)反映+認(rèn)識受到主體、客體等因素的制約+社會(huì)輿論、法學(xué)專家與教育專家受到立場、觀點(diǎn)、方法、知識水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制。【點(diǎn)睛】主觀題的審題要求:(1)審設(shè)問:一是明確題目考查的知識范圍和考查意圖,正確聯(lián)想相關(guān)知識,形成綜合性的信息認(rèn)識;二是明確設(shè)問的指向性和規(guī)定性,分清題干要求答題的類別,即回答“是什么”、或“為什么”、或“怎么樣”、或“怎樣體現(xiàn)”中哪一類。(2)審主體:明確主體有幾個(gè),不同主體的言論和行為各是什么。這些應(yīng)從解讀設(shè)問和材料中獲取。(3)審材料:獲取材料中有效信息,抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。這樣做,一是為了正確聯(lián)想相關(guān)知識,二是進(jìn)一步明確答題的主體,不同主體的言論和行為各是什么;三是關(guān)鍵的句子要作為“材料語言”寫入答案要點(diǎn)中。審材料實(shí)質(zhì)上就是為了進(jìn)一步證實(shí)“審設(shè)問和審主體”的正確與否。33.閱讀材料,完成下列要求黃河是中華民族的母親河,也是一條桀驁不馴的憂愁河。九曲黃河萬里沙,三年兩決口,百年一改造,曾給沿岸百姓帶來深重災(zāi)難。中華民族始終在黃河水寒災(zāi)害作斗爭,但是受主客觀條件的制約,黃河屢治屢決的沉珂沒有得到根本改觀。20世紀(jì)中葉,黃河治理的千古難題歷史性的交到了中國共產(chǎn)黨人手中。1952年,毛澤東發(fā)出要把黃河的事情辦好的偉大號召,動(dòng)員和激勵(lì)了千百萬黃河兒女興修水利、筑壩泄洪、修復(fù)生態(tài),并開啟了破解黃河治理的千古難題之旅。經(jīng)過幾代人不屈不撓的頑強(qiáng)拼搏,特別是黨的十八大以來按照“節(jié)水優(yōu)先、精簡均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水思路進(jìn)行的全面整治。黃河水沙治理取得了顯著成效,實(shí)現(xiàn)連續(xù)20年不斷流,黃河流域生戀環(huán)境持續(xù)明顯向好,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平不斷提升,黃河兒女交出了一份優(yōu)異的治黃答卷。2019年9月,習(xí)近平鄭重宣布,黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展是重大國家戰(zhàn)略。他深入剖析了黃河水少沙多等難題癥結(jié),強(qiáng)調(diào)黃河治理要堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”的理念,堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展、緊緊抓住水沙關(guān)系調(diào)節(jié)這個(gè)牛鼻子,堅(jiān)持山水林田湖草綜合治理,系統(tǒng)治理、源頭治理。習(xí)近平關(guān)于黃河治理的戰(zhàn)略思想,為讓黃河成為造福人民的幸福河提供了行動(dòng)指南。運(yùn)用整體與部分辯證關(guān)系說明黃河綜合治理戰(zhàn)略思想的科學(xué)性?!?3題答案】 【答案】整體與部分的關(guān)系原理要求樹立全局觀念,立足整體,頭籌全局,抓住關(guān)鍵部分,選擇最優(yōu)方案。黃河治理是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及環(huán)境修復(fù)保護(hù)和生產(chǎn)生活各個(gè)方面。黃河治理的戰(zhàn)略思想堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先,緊緊抓住水沙關(guān)系調(diào)節(jié)這個(gè)關(guān)鍵,推動(dòng)黃河治理工作整體發(fā)展;堅(jiān)持綜合治理、系統(tǒng)治理、源頭治理,統(tǒng)籌水沙治理、環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民眾生活各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}以黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展是重大國家戰(zhàn)略為話題設(shè)置相關(guān)情境,從《生活與哲學(xué)》角度設(shè)置相關(guān)問題,考查考生對整體與部分辯證關(guān)系等知識的把握,考查學(xué)生政治認(rèn)同、法治意識、公共參與的核心素養(yǎng),培養(yǎng)思考的興趣和品質(zhì),激發(fā)公民政治責(zé)任感?!驹斀狻勘绢}設(shè)問指向運(yùn)用整體與部分辯證關(guān)系原理說明黃河治理戰(zhàn)略思想的科學(xué)性。設(shè)問屬于說明類主觀題,知識范圍為整體與部分辯證關(guān)系,屬于微觀考查??忌然貞浾n本中整體和部分辯證關(guān)系的原理和方法論,然后運(yùn)用所學(xué)知識,結(jié)合材料進(jìn)行闡述分析。由材料可知,黨的十八大以來按照“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水思路進(jìn)行的全面整治以及堅(jiān)持山水林田湖草綜合治理、系統(tǒng)治理,故可以從立足整體,統(tǒng)籌全局的角度進(jìn)行分析;由材料可知,在黃河治理的過程中,緊緊抓住水沙關(guān)系調(diào)節(jié)這個(gè)“牛鼻子”,以推動(dòng)黃河治理工作整體發(fā)展,故可以從關(guān)鍵部分對整體的作用的角度進(jìn)行分析;最后,總結(jié)說明治理黃河戰(zhàn)略樹立了全局觀念,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),又重視了部分的作用,從而論證其科學(xué)性?!军c(diǎn)睛】收斂性試題主要特點(diǎn)是設(shè)問中的知識范圍要求很具體,或者具體到某一個(gè)知識點(diǎn),或者具體到一個(gè)知識模塊。但也有個(gè)別試題,會(huì)涉及知識的遷移和借用,這就需要學(xué)活、用活知識,做到融會(huì)貫通。解題思路:讀取設(shè)問時(shí)要把握三點(diǎn):知識范圍(注意答案有時(shí)看似超出范圍要求,這里有個(gè)知識的滲透和借用問題)、待分析的事件、答題角度。收斂性試題的主要思路是:以所要求的知識范圍為依據(jù),到材料中尋找相關(guān)信息,并有理有據(jù)地組織答案;如果所要求的原理用完后仍有重要信息沒有分析,就要考慮知識的遷移和借用了。34.閱讀材料,完成下列要求。2020年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年。1949年新中國成立,國際形勢比較復(fù)雜,以美國為首的西方世界拒絕承認(rèn)新中國,并對新中國實(shí)行軍事包圍,外交孤立,經(jīng)濟(jì)封鎖。美軍侵入臺灣海峽,武裝干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn),把戰(zhàn)火燒向我國東北邊境。面對強(qiáng)敵的侵略行徑和戰(zhàn)爭威脅中國要不要出兵參戰(zhàn),要不要同美國進(jìn)行戰(zhàn)爭較量,這在政治、軍事和外交上都是至關(guān)重要的戰(zhàn)略問題。黨中央和毛主席高瞻遠(yuǎn)矚,審時(shí)度勢,毅然決然地作出抗美援朝、保家衛(wèi)國的歷史性決策。經(jīng)過艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,中朝軍隊(duì)打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話。 經(jīng)抗美援朝一戰(zhàn),中國人民粉碎了侵略者陳兵國門、進(jìn)而將新中國扼殺在搖籃之中的圖謀,新中國真正站穩(wěn)了腳跟,奠定了新中國在亞洲和國際事務(wù)中的重要地位,彰顯了新中國的大國地位??芍^“打得一拳開,免得百拳來”。有人認(rèn)為:抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利能解決新中國成立后所面臨的一切國際問題。結(jié)合材料并運(yùn)用主次矛盾辯證關(guān)系原理的知識,對此觀點(diǎn)加以評析?!?4題答案】【答案】主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位,對事物發(fā)展起決定作用。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化??姑涝瘧?zhàn)爭的勝利作為解決主要矛盾的關(guān)鍵一拳,粉碎了帝國主義的圖謀,讓新中國真正站穩(wěn)了腳跟,有利于新中國解決其所面臨的其他國際問題。抗美援朝戰(zhàn)爭勝利后,新中國仍然要統(tǒng)籌兼顧,解決好其所面臨的外交孤立、經(jīng)濟(jì)封鎖等其他國際問題,鞏固和提升新中國在國際社會(huì)中的地位?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}以抗美援朝為背景材料,考查哲學(xué)生活的相關(guān)知識,考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識、描述和闡釋事物的能力,考查學(xué)生對課本知識的理解和運(yùn)用?!驹斀狻勘绢}要求運(yùn)用主次矛盾辯證關(guān)系原理的知識,對“抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利能解決新中國成立后所面臨的一切國際問題”的觀點(diǎn)加以評析。第一,回答出,主要矛盾的地位和作用,以及主次矛盾的關(guān)系。第二,結(jié)合材料“經(jīng)抗美援朝一戰(zhàn),中國人民粉碎了侵略者陳兵國門、進(jìn)而將新中國扼殺在搖籃之中的圖謀,新中國真正站穩(wěn)了腳跟,奠定了新中國在亞洲和國際事務(wù)中的重要地位,彰顯了新中國的大國地位。可謂‘打得一拳開,免得百拳來’”,從主要矛盾的地位和作用的角度分析說明抗美援朝粉碎了帝國主義的圖謀,讓新中國真正站穩(wěn)了腳跟,有利于新中國解決其所面臨的其他國際問題。第三,從主次矛盾的關(guān)系的角度,分析說明抗美援朝戰(zhàn)爭勝利后,新中國仍然要統(tǒng)籌兼顧,解決好其所面臨的外交孤立、經(jīng)濟(jì)封鎖等其他國際問題,鞏固和提升新中國在國際社會(huì)中的地位?!军c(diǎn)睛】提高主觀題答題能力“四要素”:第一要素:審清主觀題的設(shè)問,明確試題設(shè)問的限制性和規(guī)定性,確定答題范圍,這是答題的關(guān)鍵。即通過閱讀試題的背景材料及設(shè)問,確定命題者的考查意圖,確保答題的大方向不錯(cuò)。第二要素:學(xué)會(huì)分析材料、圍繞材料提示搜索相關(guān)知識點(diǎn)是答題的依據(jù)。分析材料,弄清材料的層次,就可以利用材料的暗示,搜索相關(guān)知識點(diǎn)組織答案。第三要素:熟練掌握和運(yùn)用所學(xué)知識是解答主觀題的基礎(chǔ)。需要加強(qiáng)對知識點(diǎn)的歸納整理,使自己所掌握的知識點(diǎn)系統(tǒng)化、條理化,確保自己能夠熟練運(yùn)用相關(guān)知識點(diǎn)。第四要素:規(guī)范答題。要正確運(yùn)用政治術(shù)語答題;注意多角度思考問題,確保答案的完整性。不要脫離材料、隨意發(fā)揮、答非所問,防止出現(xiàn)理論和實(shí)際相脫離,即“兩張皮”現(xiàn)象。

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