蘇少版美術(shù)二下《水墨畫樹》表格式教案

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1、教學(xué)課題第九課??水墨畫——樹教學(xué)課時1課時主備教師劉芬香教學(xué)目標·進一步認識國畫，感受其變化豐富的墨色效果，增強對國畫的興趣?！ねㄟ^談話了解更多有關(guān)樹的知識，拓寬知識面。·學(xué)習(xí)樹的繪畫技法，嘗試、體驗毛筆的用墨效果；大膽用筆，學(xué)會在不同的地方用不同的筆法，對國畫中寫意畫的概括性有所感知。教學(xué)重點與難點·重點：學(xué)習(xí)用毛筆畫樹的基本畫法，重點的對樹的結(jié)構(gòu)形態(tài)的掌握?！るy點：畫樹葉、樹枝時，要注意用墨用水的要求。教學(xué)準備及手段·教師準備：樹的范圖數(shù)張、國畫工具、材料等。·學(xué)生準備：大、小毛筆兩——其次，從生活用品、住房、交通工具等方面進行具體地分析。教學(xué)流程動態(tài)修改部分教師準備

2、：樹的范圖數(shù)張、國畫工具、材料等?！W(xué)生準備：大、小毛筆兩——其次，從生活用品、住房、交通工具等方面進行具體地分析。（2）“點、線、面”的構(gòu)成方式：點：點是相對細小的形象。所謂細小是相對與周圍的環(huán)境而言。分為有序和無序兩種組合。線有粗細。當其寬度與長度差異懸殊時方能成為線。線分為直線、曲線等。面：占據(jù)大空間，寬窄比利適當?shù)男??！?、作業(yè)要求：（1）以“點”、“線”、“面”為基本元素，畫一幅具象作品（2）選擇自己喜歡的表現(xiàn)形式進行創(chuàng)作，可用“點”、“線”、“面”分別造型，也可以綜合起來。·評價與反思：1、看賞同學(xué)們的作品，體會作品中“點、線、面”傳遞的情感。2、自我表達對“點

3、、線、面”的理解與認識。板書設(shè)計：演示區(qū)教師板演，舉例說明繪畫方法與步驟。點線面點——大點、小點線——直線、曲線面——規(guī)則、不規(guī)則教學(xué)反思：