孤島求生拓展心得

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1、孤島求生拓展心得第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：孤島求生拓展心得第二篇：拓展活動孤島求生第三篇：孤島求生,拓展第四篇：孤島求生心得感想第五篇：孤島求生心得更多相關(guān)范文正文第一篇：孤島求生拓展心得孤島求生拓展心得:九江森林狼拓展培訓(xùn)公司早幾天學(xué)校組織了一次非常有趣的戶外拓展培訓(xùn)活動，現(xiàn)在還是記憶猶新，因為有太多的難忘，學(xué)到了很多平時課堂上學(xué)不到的知識。對于我們這些即將要畢業(yè)的學(xué)生來說無疑是人生的一種轉(zhuǎn)折記憶。九江森林狼素質(zhì)拓展培訓(xùn)有限公司的教練很負(fù)責(zé)，也非常認(rèn)真，一直非常有耐心的為我

2、們提供培訓(xùn)服務(wù)。在這次活動中給我記憶最深的是拓展訓(xùn)練活動的孤島求生，在這里讓我學(xué)到了很多為人處世的道理。我們到達拓展基地后，教練先給我們講解了拓展的起源和發(fā)展，然后就開始給我們進行分隊、選隊長，做團隊文化的展示。我們隊取了一個奮斗隊為隊名，寓意為我們年輕人應(yīng)該努力為自己認(rèn)識的前程進行奮斗。一天下來做了好幾個拓展項目：破冰行動、眾志成城、雷區(qū)取水、信任背摔，還有孤島求生。印象最深的是孤島求生，這一次教練把我們整個班級分為三個小組，分別在盲人島、啞人島、珍珠島。分好之后我們各自到“島”上領(lǐng)導(dǎo)自己的任務(wù)書

3、，大家的積極性非常的高，都在努力的按照任務(wù)書的任務(wù)來完成各自任務(wù)。我被分在珍珠島上，看了看我們的任務(wù)書，隊長開始對我們進行分工。各自也按照隊長的安排開始完成任務(wù)。再看看整個場面亂成了一鍋粥，看不懂的是其他島上怎么那么的混亂，搶人、聊天真是熱鬧。時間就這樣悄悄的消失，5分鐘……10分鐘……40分鐘過去了這時聽到教練的哨聲，示意讓我們停下來。這時大家開始慌張了，因為知道哨聲一響就意味著我們的時間已經(jīng)到了，這時大家還只顧著自己的任務(wù)場面好不熱鬧。再次教練的哨聲響起，并命令大家停止一切活動。最好教練宣布說我

4、們的任務(wù)失敗，在大家的臉上能能看出來都非常的失望。因為這一天下來所有的活動大家都在努力的去付出去完成，唯獨只有這一個項目是以失敗告終。最好大家在教練的組織下到達指定區(qū)域進行討論。我的個人體會是：(一)不想就動，既魯莽又沖動，勢必經(jīng)常闖禍。三思而行，有時候顧慮太多，反而優(yōu)柔寡斷，既耽誤時間，又顯得不夠果斷，很難成事。(二)有些事一想再想，便可以決定。有些事三思而后行，比較妥當(dāng)。有些事三思還不夠，只要有時間，何妨?xí)簳r緩一緩，再仔細(xì)想想。這樣處理事情，十分老到。(三)說做便做，除非迫在眉睫，非馬上行動不可

5、。否則再一次思慮，應(yīng)該是必要的。穩(wěn)當(dāng)一些，又不耽誤時間，為什么不確保安全呢？(四)凡事先想一想，必要時再想一次。需要三思的，也不能輕易決定。其實對于我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生來說，我們的人生之路何嘗不是這樣？我們應(yīng)該認(rèn)真的去考慮自己的前程，要有智慧去學(xué)會抉擇人生之路。這一次拓展訓(xùn)練給我的啟發(fā)非常大，從現(xiàn)在開始我應(yīng)該為自己將來做好打算，做一個詳細(xì)的計劃。本文轉(zhuǎn)九江森林狼拓展,原文第二篇：拓展活動孤島求生孤島求生項目目的(本文來自好：.HAoWOrd.)：分解展示組織內(nèi)部溝通環(huán)節(jié)，檢驗領(lǐng)導(dǎo)力運用實效，使隊員

6、明確自身角色，了解團隊運行狀況，促進個人和團隊共同成長。項目實施時間：40分鐘項目操作人數(shù)：2—3人項目場地：戶外三個小塊場地項目道具：任務(wù)卡3張、細(xì)白繩40米、生雞蛋1個、筷子1雙、膠帶1卷、報紙2張、筆1支、眼罩5—7條、乒乓球5個、小型塑料桶1個項目實施：a.道具準(zhǔn)備1.選取合適場地，清理雜物，保持場地內(nèi)安全、衛(wèi)生。2.在場地內(nèi)用細(xì)白繩圈出三塊約5平方米、一塊約8平方米的小塊區(qū)域，每塊區(qū)域相鄰約3至5米，依次指定為盲人島、啞巴島、健全人島、安全區(qū)。3.在健全人島放置筆1支、生雞蛋1個、筷子1雙

7、、膠帶1卷、報紙2張；在啞巴島放置磚塊8至10塊；在盲人島放置乒乓球5個、將1個小型塑料桶放置在李盲人島2米的地方。b.操作流程1.集合隊伍，介紹項目概要，宣布項目規(guī)則，解答提問。項目概要：我們的隊員在三個小島上游玩，在飲了島上的泉水后，一個島上的隊員變成盲人，一個島上的隊員變成啞巴，一個島上的隊員平安無事，海潮上漲，小島就要被淹沒，我們要在有限的時間內(nèi)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)內(nèi)。項目規(guī)則：a)所有隊員將被分成3組，分別充當(dāng)健全人、啞巴和盲人，啞巴在項目進行中不準(zhǔn)說話，盲人將被戴上眼罩，項目中不得偷看；b)3組

8、隊員按發(fā)到手中的任務(wù)卡完成各自任務(wù)。2.將隊員分成3組，充當(dāng)盲人的隊員戴上眼罩，將3組隊員分別帶到三個“島”上，分發(fā)任務(wù)卡。3.教練宣布項目開始，隊員完成任務(wù)，項目結(jié)束。c.記錄要點各“島”隊員表現(xiàn)對任務(wù)的理解溝通績效運用資源完成時間流程示意圖：布置場地解答提問項目開始結(jié)束注意：1.低危項目。項目進行中，工作人員須時刻注意隊員安全，尤其是戴眼罩的隊員。2.項目教練要時刻關(guān)注隊員行為，針對隊員的代表性語言和行動進行簡要記錄。第三篇：孤島求生,拓展培訓(xùn)項目:孤島求生項目類