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《河南科技大學(xué)十三五規(guī)劃編制目標(biāo)任務(wù)分解表》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、河南科技大學(xué)“十三五”規(guī)劃編制目標(biāo)任務(wù)分解表序號牽頭部門指標(biāo)要求1發(fā)展規(guī)劃處學(xué)校“十二五”規(guī)劃執(zhí)行情況、基本經(jīng)驗與存在問題,“十三五”期間學(xué)校發(fā)展面臨的形勢,學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展總體目標(biāo)、辦學(xué)方向與定位等。2教務(wù)處教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、總體思路,主要目標(biāo)與任務(wù)、進(jìn)度安排、保障措施;主要指標(biāo)應(yīng)包括:本科專業(yè)數(shù)量、新增本科專業(yè)、在校本科生數(shù)量,實習(xí)基地,獲得國家級、省級教學(xué)成果獎,國家級、省級教改立項,主編、參編國家規(guī)劃教材,國家級和省級本科教育質(zhì)量工程項目名稱及數(shù)量,其他代表人才培養(yǎng)質(zhì)量和特色的項目規(guī)劃目標(biāo),等。如何開展教學(xué)質(zhì)量評價監(jiān)控及教學(xué)
2、督導(dǎo)工作?如何推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)行?如何建立新專業(yè)設(shè)置和老專業(yè)退出的科學(xué)機(jī)制?如何整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源以支持教學(xué)工作?教師發(fā)展中心的工作部署等。3研究生工作部/研究生處學(xué)科建設(shè)、研究生培養(yǎng)工作的指導(dǎo)思想、總體思路,主要目標(biāo)與任務(wù)、進(jìn)度安排、保障措施;主要指標(biāo)應(yīng)包括:國家級和省級優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)工程立項數(shù),一級學(xué)科排名進(jìn)入B+層次、B層次的數(shù)量,一級和二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點數(shù)量,一級和二級學(xué)科碩士點(含專業(yè)學(xué)位點)數(shù)量,省級優(yōu)秀研究生學(xué)位論文(篇),研究生國家級競賽獲獎,研究生發(fā)表核心期刊論文數(shù)等。研究生人數(shù)達(dá)到人數(shù),碩士研究生導(dǎo)師每年遞增人數(shù),
3、到2020年博(碩)士研究生導(dǎo)師達(dá)到人數(shù);新增研究生培養(yǎng)基地,研究生科研立項突破(項)等。4科技處社科處科技(社科)工作的指導(dǎo)思想、總體思路,主要目標(biāo)與任務(wù)、進(jìn)度安排、保障措施;主要指標(biāo)應(yīng)包括:國家重點實驗室、國家工程研究中心、國家工程實驗室或國家工程技術(shù)研究中心數(shù)量,國家自然科學(xué)獎、發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎(項)數(shù)量,國家級2011協(xié)同創(chuàng)新中心(個),主持973計劃、863計劃、國家科技支撐計劃、國家科技重大專項、國家國際科技合作專項(項),國家自然科學(xué)、省部級科技進(jìn)步一等獎數(shù)量,教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(個),中原學(xué)者人數(shù),國家發(fā)明專利(項),縱、橫向
4、科研經(jīng)費(億元),SCI、EI、CPCI-S、SSCI、CPCI-SSH收錄論文(篇)、省部級科技進(jìn)步二、三等獎,出版學(xué)術(shù)專著、編著、譯著數(shù)等。教育部人文社科重點研究基地數(shù)量,教育部人文社科獎數(shù)量,國家社科基金重大項目(項),社會科學(xué)基金項目數(shù)(項),省部級優(yōu)秀社科成果一等獎(項),縱、橫向科研經(jīng)費(億元),SSCI、CSSCI、CPCI-SSH收錄論文(篇),社會科學(xué)研究成果二、三獎,出版學(xué)術(shù)專著、編著、譯著數(shù)等。加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研一體化和科技成果轉(zhuǎn)化工作,科技成果轉(zhuǎn)化率達(dá)到多少;科技服務(wù)社會的建設(shè)規(guī)劃?如何做好科技評價改革?大學(xué)科技園發(fā)展規(guī)劃及
5、預(yù)期目標(biāo)?5人事處(人員交流中心)人事工作的指導(dǎo)思想、總體思路,主要目標(biāo)與任務(wù)、進(jìn)度安排、保障措施;主要指標(biāo)包括:兩院院士人數(shù),長江學(xué)者特聘教授層次、國家杰出青年基金項目獲得者和國家社科重大項目主持人層次等(人),百千萬人才工程國家級人選、國家“青年千人計劃”入選者、國家“特支計劃”青年拔尖人才、省“百人計劃”入選者等(人),博士學(xué)位教師(人),生師比比例,具有副教授以上職稱教師占專任教師的比例,具有博士學(xué)位的人員比例,回歸和海外留學(xué)經(jīng)歷人員數(shù)量。如何貫徹落實高端人才引進(jìn)工程?如何做好崗位設(shè)置管理工作?如何配合科技評價改革作好相應(yīng)的職稱評審
6、和聘任改革工作?如何完善績效考核工作?博士后科研流動站新增,如何做好博士后科研流動站工作?如何開展和提高新進(jìn)教師培訓(xùn)與教學(xué)咨詢服務(wù)的質(zhì)量;計劃派出中青年骨干教師進(jìn)修學(xué)習(xí)?6校辦產(chǎn)業(yè)處校辦產(chǎn)業(yè)處的指導(dǎo)思想、總體思路,主要目標(biāo)與任務(wù)、進(jìn)度安排、保障措施;7外事處開放辦學(xué)的指導(dǎo)思想、總體思路,主要目標(biāo)與任務(wù)、進(jìn)度安排、保障措施;主要指標(biāo)應(yīng)包括:在校留學(xué)生規(guī)模,學(xué)歷留學(xué)生;在哪些專業(yè)及領(lǐng)域與哪些國外大學(xué)開展實質(zhì)性的國際交流與合作,在哪些學(xué)科開展國外留學(xué)生的研究生教育,聘請外籍教師人數(shù),如何提升留學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平等。8現(xiàn)代教育技術(shù)中心現(xiàn)代教育
7、技術(shù)中心的指導(dǎo)思想、總體思路,主要目標(biāo)與任務(wù)、進(jìn)度安排、保障措施;主要指標(biāo)應(yīng)包括:如何整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源并做好教育技術(shù)支持服務(wù)工作?多媒體教室和語音室座位數(shù)等。9財務(wù)處審計處財務(wù)工作的指導(dǎo)思想、總體思路,主要目標(biāo)與任務(wù)、進(jìn)度安排、保障措施;主要指標(biāo)應(yīng)包括:財經(jīng)資源籌集與優(yōu)化配置、經(jīng)費管理審計的目標(biāo)及舉措等。10基建處新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃的指導(dǎo)思想、總體思路,主要目標(biāo)與任務(wù)、進(jìn)度安排、保障措施;主要指標(biāo)應(yīng)包括:規(guī)劃項目,教學(xué)樓、實驗室、宿舍樓、餐廳等建設(shè)項目及配套設(shè)施,校區(qū)水電暖道路等配套設(shè)施建設(shè)項目等。11后勤管理處后勤集團(tuán)后勤工作的指導(dǎo)思想、總體
8、思路,主要目標(biāo)與任務(wù)、進(jìn)度安排、保障措施;主要指標(biāo)應(yīng)包括:如何開展后勤管理體制和運行機(jī)制的改革?如何推進(jìn)減員增效、提高服務(wù)水平與質(zhì)量?十三五期間學(xué)校的節(jié)能減排目標(biāo)等12國有資產(chǎn)管