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1、體育教育訓練學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標為了更好地培養(yǎng)面向現代化、面向世界、面向未來，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)技能扎實，業(yè)務素質優(yōu)良，具有一定的創(chuàng)新能力，能在體育教育和運動訓練領域從事教學、訓練、科學研究及管理的高層次專門人才。具體要求是：1．擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，堅持黨的教育方針，堅持解放思想，實事求是，勇于開拓進取，具有為人民服務和振興祖國體育事業(yè)的獻身精神；2．勤奮學習，嚴謹治學。具有較扎實的體育教學與訓練及相關學科領域的理論知識；具有獨立從事體育教學、訓練方面的科學研究和教
2、學工作以及擔任專業(yè)技術工作的能力，有較高的專業(yè)技術水平；3．掌握一門外國語，能較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料和撰寫論文摘要；4．掌握本專業(yè)所需要的計算機應用技能，具備能夠熟練運用計算機解決專業(yè)學習、工作及研究中的文字處理、信息管理、數據分析等問題的能力；5．身心健康，知識結構合理，適應能力強。二、學習年限全日制碩士研究生的學習年限一般為3年。學習期間，前一年半為課程學習時間，后一年半是實踐、科研和學位論文工作時間。研究生均須在規(guī)定的年限內完成專業(yè)培養(yǎng)方案和個人培養(yǎng)計劃規(guī)定的學習任務，一般不準縮短和延長在校學習時間
3、。三、研究方向1、專項運動教學理論與實踐2、一般運動訓練學3、體育教學訓練理論與方法四、課程設置研究生課程分為學位課程、非學位課程和實踐環(huán)節(jié)。研究生至少修滿3439學分方能申請學位，其中學位課程20學分（公共學位課10學分，專業(yè)學位課至少10學分），非學位課至少12學分，實踐環(huán)節(jié)2學分。補修課程（不記學分）：1、同等學力考取的研究生，必須補修2門大學本科的主干課程；2、非體育專業(yè)考取的研究生，必須補修《體育概論》和《體育運動技術實踐》；3、如既是同等學力，又是非體育專業(yè)考取的研究生，必須補修《體育運動技術實踐》
4、及大學本科的3門主干課程。五、學位論文學位論文的質量是評價研究生學術水平和授予學位的重要依據，應能表明作者確已在本門學科上掌握了堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，并對所研究的課題有新的見解，有從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。（一）學位論文的基本要求1、論文應屬體育教育訓練學專業(yè)范圍，在導師指導下，由研究生本人獨立完成；2、論文的基本論點、結論和建議，應在學術上或對體育科學發(fā)展上具有一定的理論意義和實踐價值；3、應能運用基礎理論和專門知識來闡述和分析論文所涉及的相關問題；4、應能設計、掌握和運用本研究課題
5、的具有較高科學性和嚴謹性的研究方法；5、論文要求詞句精煉通順、條理分明、文字圖表清晰整齊、裝幀符合規(guī)格要求；6、論文工作要有一定的工作量。自論文題目確定后，用于論文工作時間不少于1年；第六學期的4月初，將通過預答辯的完整學位論文上報研究生學院。六、其它項目（一）實踐活動研究生在讀期間，應從事一定數量的教學實踐和社會實踐。教學實踐主要包括：擔任本科課程部分項目的技術教學；擔任導師的助教工作，對本科學生進行技術輔導；參加教研室業(yè)務進修學習，每學期觀摩教學3次以上；在第二學年，安排4-8周的教育實習；協助導師指導本科
6、學生畢業(yè)論文工作。社會實踐主要包括：積極參與教研室建設工作；參加校內外裁判工作和參加社會調查工作等。研究生應從科研實踐、社會實踐和教學實踐中至少選1個實踐環(huán)節(jié),考核合格后取得學分。研究生實踐活動由導師和系主任負責安排、指導、檢查與考核。（二）學術活動1、碩士生應參加一定數量的學術活動，考核合格者記1學分。39其中，必須在院（系）及以上級別學術會議上至少做一次學術報告，每次0.5學分，參加院（系）及以上級別學術會議，每次0.1學分。研究生學術活動由導師和系主任負責安排、指導、檢查與考核，研究生學院審核確認。2、選
7、讀相應研究方向的著作和文獻，有較詳細的讀書筆記或書評，并寫出相應的至少2篇專題研究報告（至少3000字/篇），由導師做出評語，這兩部分將作為專業(yè)課成績的一部分。（三）成績考核方式和畢業(yè)資格?1、學位課考試成績應在75分以上方能取得學分，非學位課程可采取考試、考核方式，及格取得學分。課程考核不合格者不予補考，必須重修或改修。2、碩士生按培養(yǎng)計劃規(guī)定完成課程學習和必修環(huán)節(jié)，成績合格，完成學位論文并通過答辯，在公開出版的刊物上發(fā)表至少1篇與學位論文研究內容相關的學術文章（文章應以長江大學為第一署名單位，碩士生本人為第
8、一作者或其導師排序第1，碩士生排序第2），德體合格，準予畢業(yè)并授予碩士學位。3、第三學期結束后，對研究生進行中期考核，在思想政治表現、學習情況和健康情況等做出評價，表揚先進，淘汰不合格者。七、培養(yǎng)方式1、研究生的培養(yǎng)，采取系統(tǒng)的理論學習與科學研究相結合，課堂講授與自學、討論相結合，校內學習與校外實踐相結合等靈活多樣的教學形式與方法。2、研究生培養(yǎng)采取導師負責制，導師與專業(yè)指導組集體培養(yǎng)
