重視和加強我市學(xué)前教育的建議

重視和加強我市學(xué)前教育的建議

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1、重視和加強我市學(xué)前教育的建議重視和加強我市學(xué)前教育的建議學(xué)前教育是終生學(xué)習(xí)的開端,是國民教育體系的重要組成部分。近年來,在各級黨委、政府的重視關(guān)心下,我市學(xué)前教育取得長足進步。但是從總體上說,我市的學(xué)前教育仍然是各級各類教育中最為薄弱的環(huán)節(jié),明顯低于全國和全省平均水平。據(jù)調(diào)查,我市現(xiàn)有各級幼兒園1108所,經(jīng)登記發(fā)證的845所,共3563個班,在園兒童118373人,學(xué)前三年毛入園率僅為50.6%,各級幼教機構(gòu)在編教職工只有5127人。經(jīng)調(diào)查,我市學(xué)前教育在發(fā)展中存在一些不容忽視的問題:一是公辦幼兒園少。近些

2、年來,原來在學(xué)前教育中占據(jù)“半壁江山”的企事業(yè)單位幼兒園大多轉(zhuǎn)制,或關(guān)閉或推向市場,公辦幼兒園數(shù)量大為減少。目前,全市經(jīng)登記發(fā)證的845所幼兒園中公辦的只有40家,僅占總數(shù)的4.7%,個別縣區(qū)目前沒有一所公辦幼兒園。多數(shù)縣區(qū)對轄區(qū)內(nèi)幼兒教育的發(fā)展缺乏科學(xué)、合理的規(guī)劃,對幼兒教育的投入就更少了。調(diào)查了解到,幾乎所有的縣區(qū)財政預(yù)算除了發(fā)放公辦幼兒園幼師工資外,沒安排任何幼兒教育事業(yè)經(jīng)費,有的縣這方面的投入幾乎為零。二是合格幼兒園少。相當部分幼兒園辦學(xué)條件很差,硬件和軟件嚴重缺失。據(jù)掌握的情況,符合標準要求的示范性

3、幼兒園僅14所,僅占總數(shù)的1.6%。絕大多數(shù)幼兒園是民辦幼兒園,他們往往出于利益考慮,投入少,租用環(huán)境差、面積狹窄的場地辦園,條件簡陋,幼兒基本的運動器具、教學(xué)設(shè)備、益智玩具等設(shè)施嚴重缺乏。三是辦園管理不規(guī)范。無論是幼兒園的內(nèi)部管理,還是教育部門對辦園的準入管理、安全監(jiān)管、收費管理都不到位。無證辦園現(xiàn)象比較嚴重,其比例占了23.7%;收費不規(guī)范,一些民辦幼兒園由于爭搶生源惡意壓低收費,條件稍好一點的幼兒園收費畸高,有的幼兒園每個兒童每個月的收費高達1000元。入園兒童飲食衛(wèi)生、交通接送等方面的安全隱患也比較明

4、顯,早幾年就曾在這方面發(fā)生惡性事故。四是幼教力量不強。一方面,幼師配備數(shù)量遠沒有達到國家規(guī)定的1:13的師生配備比例。如按此配備比例,我市幼師和保育員缺員近3000人。另一方面幼師學(xué)歷水平低。全市幼師隊伍中幼師專業(yè)畢業(yè)的不到30%,加之許多民辦幼兒園幼師待遇偏低,幼師隊伍很不穩(wěn)定。由于幼師隊伍素質(zhì)不高和社會畸形教育觀念的原因,相當一部分幼兒園在幼兒教育上強調(diào)教孩子讀書、習(xí)字、學(xué)數(shù)學(xué),出現(xiàn)較嚴重的幼兒教育“小學(xué)化”傾向,沒有保教結(jié)合,寓教于樂。學(xué)前教育是一項“根”的事業(yè)。早在1928年,我國人民教育家陶行知先生

5、就深刻指出:“小學(xué)教育是建國之根本,幼稚教育尤為根本之根本?!鞭k好學(xué)前教育,關(guān)系兒童的健康成長,關(guān)系千家萬戶的切身利益,關(guān)系我市青少年的整體素質(zhì)和未來發(fā)展。XX年11月國務(wù)院專門下發(fā)了《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,我們要認真貫徹落實《意見》精神,從本質(zhì)上入手,在關(guān)鍵處著力,不斷促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。為此建議:一要抓緊制定相關(guān)規(guī)劃和政策。將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的突破口,作為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容,作為一個重大民生工程,納入政府工作議事曰程,制定完善市縣區(qū)幼兒教育“十二五”發(fā)

6、展規(guī)劃,出臺專門的政策性文件,明確各級政府發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任主體地位。二要加快公辦示范性幼兒園建設(shè)。按照國家有關(guān)政策文件,加快探索和實施公辦幼兒園建設(shè)。建議每個城區(qū)至少建好1-2所規(guī)模達到300個學(xué)位的公辦示范性幼兒園,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建好1所公辦的中心幼兒園,以公辦幼兒園為示范帶動民辦幼兒園,帶動我市學(xué)前教育的健康發(fā)展。同時,針對民辦幼兒園逐步成為我市學(xué)前教育的主流這一事實,堅持嚴格管理與扶持相結(jié)合,規(guī)范民辦幼兒園的辦園工作,引導(dǎo)和支持民辦園提供普惠性服務(wù),把民辦幼兒園逐步引向健康發(fā)展的軌道。三要狠抓幼師隊伍

7、素質(zhì)的提高。將幼師的培訓(xùn)納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃,落實幼師培訓(xùn)經(jīng)費,多形式有計劃地組織開展幼師培訓(xùn)??煽紤]在本地師范院校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)增設(shè)學(xué)前教育專業(yè)。明確幼兒教師在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教研活動、教師管理、表彰獎勵、參加社會活動等方面與其他階段學(xué)校教師的同等對待。嚴格實行幼師、園長資格證制度。逐步提高幼師待遇,確保幼師應(yīng)有的工資福利落實到位。建議市縣編制部門要會同教育、財政部門制定本地幼兒園教職工編制標準,保證幼兒教育事業(yè)發(fā)展所需的基本師資力量。四要形成學(xué)前教育齊抓共管的工作格局。嚴格幼兒園辦園準入制度,加大對無證

8、辦園的整治力度,分類治理、妥善解決無證辦園的問題。規(guī)范收費管理,教育部門要會同同級財政和價格主管部門,核定并頒布幼兒園的最高和最低收費標準,及時查處幼兒園的亂收費行為。教育部門要加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),每年對轄區(qū)內(nèi)幼兒園進行一次全面的質(zhì)量評估,督促和指導(dǎo)提高辦園質(zhì)量。各級幼兒教育機構(gòu)要更新幼教理念,嚴格遵循教育規(guī)律和幼兒認知規(guī)律,規(guī)范教學(xué)方式,防止和糾正“保姆式”教學(xué)和“小學(xué)化教學(xué)”傾向。公安、交警、衛(wèi)生等相

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