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1、學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里小學數(shù)學開學第一課教案 教案的作用是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。以下是小學數(shù)學開學第一課教案，歡迎閱讀。 1、自我介紹，拉近師生之間的距離，為以后學習打下良好的基礎?！ ?、了解本冊數(shù)學書的內容，激發(fā)學習興趣?！ ?、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學習行為習慣。 4、通過講故事，悟出學習方法的重要性
2、并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。教學重點、難點： 1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課?！ ?、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。 1、同學們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學) 2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“朱”有幾筆，你怎么數(shù)出來的? 3、你了解朱老師什么?(根據學生的回答有針對性的互動) 4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背：時間如白駒過隙，彈指間，我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的
3、多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話) 1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的目錄，再來向大家介紹本書的內容，你能行嗎?試一試吧?！ 栴}1：上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本? (一)學習用品 1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長) 2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫?！ ?、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆?！ 栴}2：課堂上
4、注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律? (二)學習紀律 1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行) 2、積極發(fā)言，聲音響亮，表達完整。 3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。 4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來?！ ?、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入?！ ?、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進?！ ?、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學等同抄寫，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明原因可不寫，在校可以問老師。時間如白駒過隙，彈指間，我已在學生會工作
5、了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里 8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外) 問題3：做作業(yè)應注意些什么? (三)家庭作業(yè)要求 1、注明時間、作業(yè)內容;按時、按質、按要求完成作業(yè)?！ ?、每格寫一行，做完一題空一行?！ ?、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習冊上可以直接
6、訂正，但要換一種顏色的筆。 4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改?！ ?、班級姓名按照要求寫在指定地方。 6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。 7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經老師批改后交組長。 8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況?！ ?四)課堂作業(yè)的要求 1、按時、按質、按要求完成作業(yè)?！ ?、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業(yè)。 3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改?！ ?、每格寫一
7、行，做完一題空一行。時間如白駒過隙，彈指間，我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴厲，老師們教會我們做人，教會我們學習，教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里 5、有錯當天及時訂正，養(yǎng)成檢查的好習慣?！ ?、只用一種顏色的筆寫作業(yè)?！ ?、凡是請假的同學，來校之后立即補作業(yè)并及時上交?！ ?.小學數(shù)學教案 2.小學數(shù)學對稱教
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