聽了王老師的報告

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃聽了王老師的報告　　聽青年教師王立華個人成長經(jīng)歷介紹后感　　北宋一中扈海吉　　王立華老師是臨沂八中的一名教師，從事教育工作十余年，卻已成為山東省百名優(yōu)秀教師之一，值得敬佩。　　依我的感覺，他之所以獲得成功，我認為至少與以下幾點有關(guān)：　　1、清醒地認識自己的弱項，并努力克服弱項　　一個教師要獲得更大的發(fā)展，首先必須找到阻礙自己發(fā)展的瓶頸，王老師他就是首先找阻礙自己發(fā)展的瓶頸，他認為自己是一個性格比

2、較內(nèi)向、不善于說話的老師。在這樣的情況下，他的發(fā)展是有指向的?！　?、堅持寫詳案，不斷實踐　　寫詳案盡管很累，很苦，但長期堅持肯定有很大的效果，王立華個人成長經(jīng)歷正是告訴了我們這一點。同時，王老師在備課時，查閱大量資料，包括書面資料及上網(wǎng)查閱等。他認為網(wǎng)上、書面上的教案雖然很多，但不一定適合我，必須經(jīng)過反復思考才能完成。在認真?zhèn)湔n之后，還花了大量的時間去背出教案，經(jīng)過實踐，他認為一節(jié)課備課的字數(shù)大約在3500字左右為宜。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其

3、的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　不斷實踐，提升水平，王立華老師去年一年上了8節(jié)的公開課，這是一個讓人感嘆的數(shù)字。　　3、不斷反思　　要讓學生感動，首先要讓教師自己感動起來。王老師上課的目標之一是他的課一定要讓學生感興趣，要讓學生感動，自己先要感動起來。　　反思促進教師的成長，只有不斷認識自己的不足之處，才會不斷地提高與進步，優(yōu)秀教師共有的一個突出特點：就是在實踐基礎(chǔ)上刻苦地學習與積極

4、地反思，最終實現(xiàn)充滿個性的創(chuàng)新?！　耐趵蠋煹慕榻B中可以看出，他每節(jié)課都做反思，這是件不容易的事，有時王老師為了上好一節(jié)課，可以茶飯不思，的確讓人感動。正是由于這樣，現(xiàn)在能“隨便”上課，主要在于前幾年認真?zhèn)湔n，得益于前幾年的積累?！　?yōu)秀教師和所有教師一樣，都承擔著艱苦、繁重的工作任務(wù)，所不同的是他們能夠做到苦中有樂。他們真是“累著，但快樂著”，體驗著一種神圣的幸福感　　評議人：賴奕盈　　昨天下午聽了王小輝老師有關(guān)菱形性質(zhì)的一節(jié)數(shù)學課，對于小組學習和學生的表達方面的能力有所感受。目的-通過該培訓員工可對保

5、安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　王小輝老師的教學過程思路清晰，始終圍繞教學目標。把握重點，突出難點。教師能夠引導學生開展觀察操作比較猜想推理交流等多種形式的活動，使學生有效地經(jīng)歷數(shù)學知識的形成過程教師能根據(jù)具體的教學內(nèi)容，引導學生動手實踐自主探索合作交流等。體現(xiàn)培養(yǎng)學生學數(shù)學思維方式，培養(yǎng)思維能力反思能力和動手操作能力。能夠

6、從學生實際出發(fā)，充分相信學生自己會學。關(guān)注學生已有的知識經(jīng)驗，學生在課堂上能夠主動參與積極交往和諧互動。教學民主，師生關(guān)系平等和諧，尊重學生，對學生有耐心。教師的應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強，教學效果：達到預(yù)定的教學目標，教學效果好。學生思維活躍，信息交流暢通;學生會學，課堂氣氛好?！　?yōu)秀教師事跡報告會聽后感　　臧燕　　今天下午聽完王老師的先進事跡報告后，我深受感動，他以自己無私奉獻的敬業(yè)精神和淵博的文化知識，不僅證明了教師這一“太陽底下最光輝”的職業(yè)的偉大，同時也為我們大家上了一堂生動的“如何成為新時代合格的

7、教師”的進修課。我將以王老師為楷模，爭取早日成為一名新時代的合格的人民教師，對得起“園丁”這個稱呼?！　倓傋呱辖處煃徫坏奈遥瑳]有太多的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，但我懷著滿腔的熱情，投入到教育教學工作中。雖然在教學中我沒有優(yōu)美生動的語言，但我愿意用腳踏實地的行動感染學生，幫助他們實現(xiàn)心中美好的愿望，真正踐行“言傳身教”。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制

8、定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　聽過王老師的報告，不僅使我對教師這個職業(yè)有了更深的理解，而且為我以后的教學指明了方向，交給我一些教學方法，可謂是受益匪淺。課前的備課很重要，不單單要備教材，更要從學生的實際出發(fā)，備學生。只有把教材了解清楚，才能確定本課的教學重點、難點，從而確定教學思路，是學生收獲最多?！皩W生是學習的主體”，只有從學生的實際出發(fā)，充分考慮到學生的自身條件，才能逐步實現(xiàn)“因材施教”，使每個學生都得到