小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)期末試卷（十六）

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1、小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)期末試卷（十六）　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8％）　　daoyingxihanqinghe　?。ā。ā。ā。　ueguoyichangganlan　?。ā。ā。ā。　《⒆郑?2％）　　1．查字典（4分）　　　　2．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖?。?分）　　興（）勃勃安然無(wú)（）爭(zhēng)先（）后　　半途而（）一聲不（）如（）重負(fù)　　3．給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用線連起來(lái)。（4分）　　　　三、詞（10％）　　1．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。（2分）　?。ǎ┑闹R(shí)（）的班級(jí)（）的時(shí)間　?。ǎ┑募t領(lǐng)巾　　2．寫(xiě)出意思相反的詞。（2分

2、）　　善良（）高聳（）熟悉（）遲鈍（）　　3．寫(xiě)出意思相近的詞。（2分)　　和藹（）根基（）希罕（）富饒（）　　4．選擇合適的詞，填在括號(hào)里。（4分）　　珍貴珍愛(ài)珍藏　　(1)這張（）的照片，是爸爸和總理的合影，我一直（）著?！　」膭?dòng)鼓舞鼓勵(lì)　　(2)當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師和同學(xué)們熱情地（）我，使我受到很大的（）?！　∷?、句（20％）　　1．加上合適的詞，把句子說(shuō)具體些。(5分)　　(1)魚(yú)穿來(lái)穿去。（）魚(yú)（）穿來(lái)穿去?！　?2)翠鳥(niǎo)朝遠(yuǎn)處飛走了。翠鳥(niǎo)（）朝遠(yuǎn)處飛走了?！　?3)紅軍踏著積雪前進(jìn)。（）紅軍踏著（）積雪（）前進(jìn)

3、?！　?．把下面的句子不完整的補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）　　(1)到操場(chǎng)上去活動(dòng)____________________　　(2)小巧玲瓏的翠鳥(niǎo)____________________　　(3)小明掃地。________________________　　(4)大海的景色________________________　　3．照樣子，給句子換一種說(shuō)法。（3分）　　例：樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。各種海鳥(niǎo)棲息在樹(shù)林里。　　(1)大海上航行著一艘輪船。_________________________　　(2)我家小院的西墻上長(zhǎng)著爬山虎

4、。____________________　　(3)荷葉上蹲著一只大青蛙。_________________________　　4．加標(biāo)點(diǎn)。（4分）　　從前有個(gè)小男孩（）他有許多愿望（）一天（）媽媽對(duì)他說(shuō)（）只有天上掉下來(lái)的星星（）才能幫你實(shí)現(xiàn)愿望（）男孩高興極了（）忙問(wèn)媽媽（）您對(duì)我有什么希望嗎（）（）我只有一個(gè)希望（）媽媽說(shuō)（）就是希望你成為善良的人（）　　5．將下列排列錯(cuò)亂的幾句話重新排列，連成一段通順的話。（4分）　?。ǎ┩趿忠豢?，笑著對(duì)妹妹說(shuō)：“小傻瓜，這是中國(guó)地圖，來(lái)，哥哥和你一起看?！薄　。ǎ┧呎f(shuō)邊拉著妹妹來(lái)到墻邊

5、?！　。ǎ┩趿种钢貓D，沿著中國(guó)的邊界比劃著說(shuō)：“這是咱們中國(guó)?！薄　。ǎ┧种钢貓D上的紅五角星說(shuō)：“那是我們中國(guó)的首都——北京?！薄　。ǎ┮惶旆艑W(xué)，王林剛進(jìn)家門(mén)口，妹妹就嚷開(kāi)了：“哥哥，你看媽媽買(mǎi)了一幅畫(huà)，上面有只大公雞！”　?。ǎ┑貓D掛得很高，王林搬來(lái)一把椅子，把妹妹抱上去，站在椅子上。　?。ǎ┟妹寐?tīng)了，高興地從椅子上跳下來(lái)，一邊笑著一邊說(shuō)：“我看見(jiàn)北京了，我看見(jiàn)北京了?！薄　。ǎ┩煺婵蓯?ài)的妹妹，王林笑了?！　∥?、閱讀短文，回答問(wèn)題。（30％）　　1．按課文內(nèi)容填空。（4分）　　海底的動(dòng)物常常在（）。你用心中聽(tīng)音器一聽(tīng)，

6、就能聽(tīng)見(jiàn)（）聲音：有的像（）一樣嗡嗡，有的像（）一樣啾啾，有的像（）一樣汪汪，有的還好像在（）……　　2．讀一段話，回答問(wèn)題。（7分）　　一群群的魚(yú)在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有的身上長(zhǎng)著彩色的條紋，有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓。飛虎魚(yú)的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候好看極了。氣鼓魚(yú)的眼晴圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿刺兒，它鼓起氣來(lái)，像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)，多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里，一半是水，一半是魚(yú)?！　?1)這段話一共有__________句?？梢苑譃閹讓樱茫谖闹袠?biāo)出。　　(2)這段話主要講_________________

7、______________。　　3．讀短文，回答問(wèn)題。（19分）　　南瓜的妙用　　南瓜的用處真大。　　南瓜能吃，人們用它做飯、做菜?！　≈衼喌貐^(qū)人們用南瓜做成玩具。在能工巧匠的手下，南瓜成了可愛(ài)的胖娃娃、健壯的老水牛、兇猛的獅子?！　》侵抻行﹪?guó)家的居民把又大又老的南瓜制成各種器具。例如盛水、盛糧食的盛器啦，作為渡河的浮排啦。用南瓜捉猴子就更有意思啦！他們先在南瓜上挖個(gè)洞，取出瓜瓤，然后往里面放些米粒，放在猴子經(jīng)常出沒(méi)的地方。好奇的猴子發(fā)現(xiàn)以后，（）當(dāng)獵人突然出現(xiàn)在它面前的時(shí)候，猴子呆住了，它緊握米粒的拳頭從小洞里拿不出來(lái)，可是又

8、不愿意松開(kāi)抓到米粒的爪子，這樣猴子就服服貼貼地被捉住了?！　?1)在括號(hào)里加上必要的語(yǔ)句，使文章的意思連接起來(lái)?！　?2)這段話圍繞哪一句話寫(xiě)的，用“~~~~”劃下來(lái)?！　?3)南瓜的用處很多，可以（），可以（），還可以（）　　(4)人們用南瓜捉猴