《天然動(dòng)物園漫游記》 朱丹.ppt

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1、天然動(dòng)物園漫游記滬教版四年級語文下冊第四單元華東師范大學(xué)朱丹自讀課文(1)?放聲朗讀課文,爭取把字詞讀正確,把句子讀通順,不懂的地方要做上記號;(2)?邊讀邊想像作者游覽時(shí)的情景,思考米庫米天然動(dòng)物園和一般的動(dòng)物園相比有什么特點(diǎn)?(3)課文中描寫了米庫米天然動(dòng)物園里的哪些動(dòng)物?找出你最喜歡的動(dòng)物。晨光熹微波光粼粼蒿草茂密膘肥體壯鬃毛絡(luò)繹不絕xīlín晨光熹微波光粼粼hāobiāo蒿草茂密膘肥體壯zōngluòyì鬃毛絡(luò)繹不絕了解地理位置:坦桑尼亞??達(dá)累斯薩拉姆??魯伏河??米庫米如果坦桑尼亞的小朋友到

2、上海動(dòng)物園參觀會(huì)怎么說?跟我們的天然動(dòng)物園相比這里的動(dòng)物園完全是另一番景象:一般動(dòng)物園,而天然動(dòng)物園_______________?!肮?!……”我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。米庫米天然動(dòng)物園之行的樂趣是無窮的,無怪乎每年從世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。絡(luò)繹不絕:形容車船人馬等前后相接,往來不斷。絕:斷;不絕:不斷。絡(luò)繹:前后相接,連續(xù)不斷?!窘x】連綿不斷、川流不息、源源不斷、比肩繼踵【反義】七零八落、寥寥無幾米庫米天然動(dòng)物園歡迎您!斑馬泰然自若毫不驚慌安詳千姿百態(tài)膘肥體壯長頸鹿仿佛一幅巨大而迷

3、人的風(fēng)景畫一動(dòng)不動(dòng)在樹蔭下亭亭玉立高仰著細(xì)長的脖子非洲基馬猴作者筆下的非洲基馬猴有什么特點(diǎn)?你是如何發(fā)現(xiàn)的?基馬猴在長頸鹿中間蹦來蹦去一邊啃野果,一邊朝我們擠眉弄眼似乎在挑逗我們 圍著車子奔前跑后,周旋好一陣子大象大象有什么特點(diǎn)?脾氣?步伐?耳朵?鼻子?獅群母獅打哈欠伸懶腰瞥了我們幾眼合上了眼皮躺下雄獅幼獅漂亮的雄獅幼獅興高采烈地打滾、玩鬧著羚羊、犀牛、狗、黃牛、河馬……思考游記的寫作手法1、按照游覽順序進(jìn)行記敘2、抓住動(dòng)物的特點(diǎn)依次進(jìn)行描寫3、注意游覽過程的過渡4、將游覽過程中真實(shí)感受和情感記錄

4、下來5、詳略得當(dāng);擬人、比喻手法的運(yùn)用米庫米天然動(dòng)物園樂趣無窮保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然創(chuàng)造和諧家園作業(yè):請你當(dāng)一次導(dǎo)游,把“米庫米天然動(dòng)物園”介紹給父母聽,讓他們也感受一下游覽天然動(dòng)物園的無窮樂趣。

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