2017屆安徽省池州市普通高中高三第二次模擬考試語(yǔ)文試題及答案

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1、池州市普通高中2014~2015學(xué)年高三年級(jí)第二次模擬考試語(yǔ)文試題(時(shí)間:150分鐘分值:150分)注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、考場(chǎng)座住號(hào)填寫(xiě)清楚,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的考場(chǎng)座位號(hào)、姓名及科目。2.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不折疊,不破損。第Ⅰ卷(閱讀題共66分)一、(9分)閱讀下面的文章,完成1~3題。①“慎獨(dú)”最初是儒家的重要概念,意思是,君子在別人看不見(jiàn)的地方

2、,在別人聽(tīng)不到的時(shí)候,也要謹(jǐn)言慎行。因此,“慎獨(dú)”得到共產(chǎn)黨人的大力提倡。劉少奇對(duì)“慎獨(dú)”進(jìn)行了通俗的解釋,“即使在他個(gè)人獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時(shí)候,他能夠‘慎獨(dú)’,不做任何壞事?!雹凇吧鳘?dú)”講究個(gè)人道德水平的修養(yǎng),是儒家風(fēng)范的最高境界?!吧鳘?dú)”·25·不是一朝一夕能夠修煉成的,必須從日常生活的點(diǎn)滴做起,必須從私人生活做起,必須從“慎私”做起?!吧魉健币笕藗?,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,在公務(wù)之余要小心謹(jǐn)慎,八小時(shí)之外也要堅(jiān)守廉政防線。公務(wù)活動(dòng)有公眾的關(guān)注,自然會(huì)有約束和顧忌,在私人生活上這些約束和顧忌就少了,更應(yīng)謹(jǐn)慎小心。能不能做到“慎私”,最直接的體現(xiàn)是

3、如何處理私人關(guān)系。私人關(guān)系很多,最典型的有以血緣為紐帶的關(guān)系,比如父母、兄弟、姐妹等:有以地緣為紐帶的關(guān)系,比如同鄉(xiāng)、鄰里等;有以感情為紐帶的關(guān)系,比如朋友、仇人等。③很多先賢都是“慎私”的高手。武則天時(shí)期,婁師德問(wèn)弟弟:“我做到宰相,你又做很高的地方官,人家會(huì)嫉妒,怎樣才能保全性命呢?”他的弟弟說(shuō):“今后.即使有人把口水吐到我臉上,我也不還嘴,擦去就是了?!眾鋷煹抡f(shuō):“這恰是我最擔(dān)心的。人家唾你,是對(duì)你發(fā)怒了。如果擦了,說(shuō)明你不滿,人家會(huì)更加發(fā)怒。應(yīng)該.讓唾沫不擦自干?!边@就是成語(yǔ)“唾面自干”的來(lái)歷。婁師德教育弟弟要戒驕戒躁,夾著尾巴做人。東漢時(shí),有人曾受到過(guò)揚(yáng)震

4、的舉薦,送給他十金,說(shuō)夜深人靜,無(wú)人知曉。楊震說(shuō):“天知,神知,我知,子知。何謂無(wú)知?”還有個(gè)故事流傳很廣,清康熙時(shí).時(shí)任禮部尚書(shū)張英的家屬為宅基地打官司,寫(xiě)信讓張英給地方官打招呼。張英寫(xiě)了一首詩(shī):“千里捎書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦·25·始皇?!睂?duì)方聽(tīng)說(shuō),也讓了三尺,于是就有了六尺巷。唾面自干、暮夜卻金、六尺巷,讓我們領(lǐng)略了古人“慎私”的功夫。④我們黨有很多“慎私”的楷模。周恩來(lái)生前為家人親屬定了“十不準(zhǔn)”,包括晚輩不準(zhǔn)丟下工作專程來(lái)看望他、來(lái)者一律住招待所、一律到食堂排隊(duì)買飯菜、不要說(shuō)出與總理的關(guān)系等?!笆粶?zhǔn)”是周總理對(duì)親屬的具體要求

5、,更是他嚴(yán)格自律的真實(shí)寫(xiě)照。⑤“慎私”“慎獨(dú)”最能體現(xiàn)人的素質(zhì)和修養(yǎng)?!吧魉健笔恰吧鳘?dú)”的階梯,“慎獨(dú)”是“慎私”的最高境界。習(xí)近平總書(shū)記指出,要“養(yǎng)成慎始、慎獨(dú)、慎微的意識(shí)”。當(dāng)前,我們正在進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),從群眾中來(lái),到群眾中去,接受人民群眾的監(jiān)督,廣大黨員干部更要在“慎私”和“慎獨(dú)”上狠下功夫,以前人為榜樣,在錘煉個(gè)人品格的道路上永不止步。(節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》2014年10月13日)1.下列關(guān)于“慎獨(dú)”的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)A.“慎獨(dú)”要求君子做到謹(jǐn)言慎行,講究個(gè)人道德水平的修養(yǎng),這是儒家風(fēng)范的最高境界。B.劉少奇對(duì)“慎獨(dú)”的解釋是:一個(gè)

6、人在他獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時(shí)候,也能夠不做任何壞事。C.“慎獨(dú)”必須從“慎私”做起,要求領(lǐng)導(dǎo)干部在八外時(shí)之外也要堅(jiān)守廉政防線。·25·D.“慎獨(dú)”就是在沒(méi)有人關(guān)注的時(shí)候,在私人生活上,或在處理私人關(guān)系上要懂得約束和顧忌,謹(jǐn)慎小心。2.下列對(duì)原文思路的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.第①段從古今的角度談對(duì)“慎獨(dú)”的理解,“慎獨(dú)”得到共產(chǎn)黨人的大力提倡。第①段引出下文。B.第②段談“慎獨(dú)”和“慎私”的關(guān)系。能不能做到“慎私”,最直接的體現(xiàn)是如何處理私人關(guān)系。“慎獨(dú)”必須從“慎私”做起。第①②段提出中心論點(diǎn)。C.第③段從歷史的角度舉例論證很多先賢都是“

7、慎私”的高手,第④段舉例論證我們黨有很多“慎私”的楷模。第③④段與第②段構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。D.第(勤茭論述“慎私”“慎獨(dú)”最能體現(xiàn)人的素質(zhì)和修養(yǎng),希望人們要“養(yǎng)成慎始、慎獨(dú)、慎微的意識(shí)”。第⑤段總結(jié)全文。3.下列對(duì)原文觀點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是(3分)A.“慎私”,就是要謹(jǐn)慎處理私人關(guān)系。私人關(guān)系包含血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、感情關(guān)系等。B.婁師德弟弟在兄長(zhǎng)的教育下戒驕戒躁,夾著尾巴做人。讓我們領(lǐng)略了古人“慎私”的功夫。C.廣大黨員干部只要在“慎私”和“慎獨(dú)”上下足功夫,錘煉個(gè)人品格,就可以成為人民群眾的楷模?!?5·D.習(xí)近平總書(shū)記指出,“慎私”“慎獨(dú)”最能體現(xiàn)人的素魘和

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