高職林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)探索及實(shí)踐

《高職林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)探索及實(shí)踐》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、高職林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)探索及實(shí)踐【摘要】文章結(jié)合職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)涵論述了高職林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的涵義,闡述了職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)能力三要素,提出了培養(yǎng)和提高高職林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的途徑?！娟P(guān)鍵詞】高職林業(yè)技術(shù)職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)【中圖分類號(hào)】F307.2【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1009-9646(2008)08-0253-02高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,是一種針對(duì)職業(yè)崗位的專門教育,高技能人才培養(yǎng)是高等職業(yè)教育的主要培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)高素質(zhì)林業(yè)職業(yè)技術(shù)人才,對(duì)于提高林業(yè)行業(yè)人才隊(duì)伍整體素質(zhì),優(yōu)化林業(yè)行業(yè)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),激發(fā)林業(yè)行業(yè)人才隊(duì)伍活力,推動(dòng)林業(yè)的

2、理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,打贏林業(yè)生態(tài)建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn),為我國走以生態(tài)建設(shè)為主的林業(yè)可持續(xù)發(fā)展道路,建設(shè)山川秀美的生態(tài)文明社會(huì)具有重大意義。因此,探索高職林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)以及培養(yǎng)其職業(yè)素質(zhì)的有效途徑,培養(yǎng)出高素質(zhì)的林業(yè)高技能專門人才,以便能更好地為林業(yè)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)服務(wù)。1職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)涵9職業(yè)素質(zhì)是勞動(dòng)者勝任某一職業(yè)所必須具備的綜合素質(zhì),主要包括職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)能力等。從素質(zhì)與培養(yǎng)目標(biāo)指向性相關(guān)度而言,職業(yè)素質(zhì)一般可分為專業(yè)性職業(yè)素質(zhì)和非專業(yè)性職業(yè)素質(zhì)兩大類。專業(yè)性職業(yè)素質(zhì)通常是指與從事本專業(yè)對(duì)應(yīng)的工作崗位所特有的知識(shí)和技能等;而非專業(yè)性職業(yè)素質(zhì)一般

3、是指除專業(yè)性的知識(shí)、技能之外的職業(yè)文化知識(shí)、職業(yè)通用能力、職業(yè)必備人格等。2高職林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)2.1職業(yè)意識(shí)職業(yè)意識(shí)是從業(yè)者對(duì)職業(yè)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)、情感和態(tài)度等心理成分的綜合。作為林業(yè)高職生應(yīng)具備以下職業(yè)意識(shí)。2.1.1敬業(yè)意識(shí)愛崗敬業(yè)就是要求林業(yè)技術(shù)學(xué)生熱愛自己的本職工作,用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,樹立愛林、造林、護(hù)林的責(zé)任感和使命感。2.1.2奉獻(xiàn)意識(shí)奉獻(xiàn),是一種只有付出不求任何回報(bào)、不計(jì)個(gè)人得失的一種精神和理念,是一種真誠自愿的付出行為。崗位敬業(yè)奉獻(xiàn),就是對(duì)于本職崗位,要具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心,忠于職守。干林,愛林,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),

4、也創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,為林業(yè)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。2.1.3艱苦創(chuàng)業(yè)意識(shí)9林業(yè)是生態(tài)建設(shè)的主體,是規(guī)模巨大的循環(huán)經(jīng)濟(jì)體,在生態(tài)文明建設(shè)中肩負(fù)著重要使命,同時(shí),林業(yè)也是艱苦行業(yè),對(duì)林業(yè)高職學(xué)生來說,要適應(yīng)社會(huì)的需求,要成就一番事業(yè),尤其要具備吃苦耐勞,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神?？傊?林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生必須具備“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的林業(yè)行業(yè)精神,此處,還需具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等。2.2職業(yè)道德職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。林業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)道德是在社會(huì)職業(yè)道德的基本原則和主要規(guī)范指導(dǎo)下的一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的規(guī)范系統(tǒng),是進(jìn)行我國林業(yè)建設(shè)、發(fā)展林業(yè)科技教育、處理人與大

5、自然的關(guān)系等方面,都會(huì)表現(xiàn)出的對(duì)林業(yè)事業(yè)、對(duì)人類賴以生存的自然界的義務(wù)感、榮譽(yù)感和職業(yè)良心的總體規(guī)范綱領(lǐng)。2.2.1保護(hù)森林,熱愛自然,維護(hù)生態(tài)環(huán)境森林就是維護(hù)生態(tài)平衡的重要環(huán)節(jié),森林能否得到保護(hù),直接影響著國家的現(xiàn)代化建設(shè)、人民生活和子孫后代的利益。保護(hù)和利用好現(xiàn)有森林資源,大力植樹造林,提高森林覆蓋率,充分發(fā)揮森林的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活服務(wù),為子孫后代造福,是林業(yè)從業(yè)人員的道德職責(zé)。2.2.2秉公事林,艱苦奮斗,獻(xiàn)身林業(yè)事業(yè)9林業(yè)從業(yè)人員以林為業(yè),通過自己的職業(yè)活動(dòng)來履行對(duì)社會(huì)和國家所承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。秉公辦事,堅(jiān)持原則,以林為公,不謀私利

6、,把自己的一切與林業(yè)事業(yè)融為一體,是林業(yè)從業(yè)人員應(yīng)遵循的重要道德規(guī)范。2.2.3尊重科學(xué),規(guī)范管理,按客觀規(guī)律辦事是否掌握林業(yè)科學(xué)文化知識(shí),既代表一個(gè)林業(yè)工作者的素質(zhì),還涉及到個(gè)人、集體和國家的利益關(guān)系問題。林業(yè)勞動(dòng)者應(yīng)立足于林業(yè)的特殊性去尋找其客觀規(guī)律,林業(yè)勞動(dòng)者從事的是一個(gè)多學(xué)科的、知識(shí)密集型的綜合性行業(yè),必須具備嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、刻苦的科學(xué)態(tài)度。2.3職業(yè)能力職業(yè)能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的實(shí)踐能力,由力包括專業(yè)能力、通用能力、創(chuàng)新能力三方面,是職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要組成部分。2.3.1專業(yè)能力9專業(yè)能力是指從事職業(yè)活動(dòng)所需要的運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能的能力。林業(yè)技術(shù)學(xué)生的

7、專業(yè)能力是指具有林業(yè)專業(yè)所必需的單項(xiàng)和綜合的知識(shí)與技能,能分析解決林業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題。具體來說主要包括以下方面的能力:具有熟練識(shí)別常見森林植物和采集制作植物標(biāo)本的能力;具有森林植物調(diào)查及森林土壤調(diào)查與速測(cè)的能力;具有種苗生產(chǎn)經(jīng)營的能力;具有森林營造和森林撫育經(jīng)營的能力;具有森林保護(hù)的能力;具有森林資源設(shè)計(jì)調(diào)查的能力;具有運(yùn)用林業(yè)政策與法規(guī)的等能力。2.3.2通用能力指專業(yè)能力之外,對(duì)現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動(dòng)者個(gè)人未來發(fā)展始終起作用的能力。包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、外語應(yīng)用能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、社會(huì)交往能力、寫作能力、語言表達(dá)能力、分析