中學(xué)家長學(xué)校工作計劃

中學(xué)家長學(xué)校工作計劃

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1、高河中學(xué)2009—2010學(xué)年度家長學(xué)校工作計劃一、辦校意義及目標(biāo)家庭是社會的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到中學(xué)生的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。具體目標(biāo)1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。2.向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。?3.向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的

2、家庭育人環(huán)境。?4.溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。?5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。二、主要工作1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃落實(shí)。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。?三、具體措施1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長

3、教育行為規(guī)范》、《教員守則》、《學(xué)員守則》、《交流與反饋》等規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進(jìn)行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。????學(xué)

4、校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍?,或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。?四、教學(xué)內(nèi)容及課程主要內(nèi)容1、幫助孩子邁好青春第一步;   2、高中生年齡特點(diǎn)與心理特征;   3、青春期教育;   4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;   5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、與品德教育;   6、法制教育與失足預(yù)防;   7、自我保護(hù)教育;   8、高中生

5、心理障礙矯治與預(yù)防;   9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;   10、高中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);   11、高中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);   12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費(fèi)教育;   13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);   14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;   15、高中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。各年級開設(shè)的主要課程:高一年級:1、幫助孩子登上新臺階——高一新生如何適應(yīng)新環(huán)境,接受新任務(wù);2、營造良好的家庭氛圍——高中學(xué)生家庭如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;3、高中學(xué)生家庭中的情感教育;4、重視孩子學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);5、高中學(xué)生的法規(guī)和法制教育。?高二年級:1、重視孩子的異性交往——如何面對孩子

6、的異性交往;2、面對失敗,審視自己——提高孩子承受挫折的能力;3、心理承受的催化劑——培養(yǎng)孩子的社會交往能力。?高三年級:1、不可忽視的領(lǐng)域——孩子的心理健康教育;2、正確地認(rèn)識自我——幫助孩子直面人生學(xué)會選擇;3、增強(qiáng)孩子的競爭意識;4、科學(xué)的擇業(yè)指導(dǎo)。?五、教學(xué)時間每學(xué)期各年級安排四次教學(xué)活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。?六、評優(yōu)總結(jié)。?高河中學(xué)2010—2011學(xué)年度家長學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想:???家長學(xué)校的教學(xué)目的,在于指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境?! ⊥ㄟ^家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣

7、大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,從而使家庭、學(xué)校互動、互助、共同承擔(dān)教育下一代的重任?! ⊥ㄟ^家長學(xué)校的教學(xué),要求不同年級的學(xué)生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn),并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓(xùn)活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項(xiàng)活動入手,要求家長與時俱進(jìn),主動配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要求家長配合學(xué)校共同開

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