《岳陽樓記》講學(xué)稿2

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1、《岳陽樓記》講學(xué)稿2《岳陽樓記》講學(xué)稿●教學(xué)重點(diǎn)提示1、有表情地朗誦、背誦。2、學(xué)習(xí)本敘事、寫景、抒情、議論相結(jié)合的寫法。3、體會(huì)學(xué)習(xí)古代志士仁人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想抱負(fù)?！耦A(yù)習(xí)要求1、走進(jìn)作者范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀?！仁?，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。‖仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。2、了解背景滕子京與范仲淹同榜考中進(jìn)士，兩人的友誼是從這

2、時(shí)候開始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守勢(shì)力的反對(duì)，慶歷四年被貶謫守岳州（今湖南），第二年范仲淹被貶謫守鄧州（今河南）。滕子京心里很有些憤慨，《岳陽樓記》講學(xué)稿2《岳陽樓記》講學(xué)稿●教學(xué)重點(diǎn)提示1、有表情地朗誦、背誦。2、學(xué)習(xí)本敘事、寫景、抒情、議論相結(jié)合的寫法。3、體會(huì)學(xué)習(xí)古代志士仁人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想抱負(fù)?！耦A(yù)習(xí)要求1、走進(jìn)作者范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀?！仁?，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。‖

3、仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。2、了解背景滕子京與范仲淹同榜考中進(jìn)士，兩人的友誼是從這時(shí)候開始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守勢(shì)力的反對(duì)，慶歷四年被貶謫守岳州（今湖南），第二年范仲淹被貶謫守鄧州（今河南）。滕子京心里很有些憤慨，《岳陽樓記》講學(xué)稿2《岳陽樓記》講學(xué)稿●教學(xué)重點(diǎn)提示1、有表情地朗誦、背誦。2、學(xué)習(xí)本敘事、寫景、抒情、議論相結(jié)合的寫法。3、體會(huì)學(xué)習(xí)古代志士仁人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想抱負(fù)?！耦A(yù)習(xí)要求1、走進(jìn)作者范仲淹二歲而孤，家貧無

4、依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀?！仁?，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州?！傺涂炭嘧詣?lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。2、了解背景滕子京與范仲淹同榜考中進(jìn)士，兩人的友誼是從這時(shí)候開始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守勢(shì)力的反對(duì)，慶歷四年被貶謫守岳州（今湖南），第二年范仲淹被貶謫守鄧州（今河南）。滕子京心里很有些憤慨，范仲淹非常擔(dān)心他惹出禍，想找機(jī)會(huì)勸他。恰好趕上他請(qǐng)范仲淹為重修岳陽樓作記。范仲淹身在河

5、南，望著滕子京送的《洞庭晚秋圖》，就借題發(fā)揮，寫出自己理想的為人處世的態(tài)度，勉勵(lì)滕子京學(xué)習(xí)古代有修養(yǎng)的人，不計(jì)較個(gè)人眼前的得失，要做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。3、外積累你知道江南三大名樓嗎？請(qǐng)分別寫出三大名樓的名稱及相關(guān)的詩(shī)名句（寫一個(gè)完整的上下句就行）。4、熟讀，結(jié)合注解，讀懂；并根據(jù)表中要求完成自學(xué)作業(yè)。段落工整抄寫注音解釋重點(diǎn)字詞翻譯全1謫守巴陵郡越明年：政通人和百?gòu)U具興：屬（）于作以記之：2勝狀：浩浩湯湯（）：橫無際涯：朝暉夕陰：前人之述備矣：然則……：3若夫霪（）雨霏霏：連月不開：濁浪排空：薄()暮冥冥：去國(guó)

6、懷鄉(xiāng)：4春和景明：沙鷗翔集：錦鱗游泳：岸芷()汀（）蘭：長(zhǎng)煙一空：靜影沉璧：寵辱偕()忘：把酒臨風(fēng)：予嘗求古仁人之心：不以物喜：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂：微斯人，吾誰與歸：●導(dǎo)學(xué)探究1、滕子京重修岳陽樓的背景和范仲淹作記的緣由分別是什么？2、第2段寫洞庭湖的全景，用“銜遠(yuǎn)，吞長(zhǎng)江”，如果把“銜”改為“連”，把“吞”改為“接”好不好？為什么？3、第三、第四段分寫了遷客騷人的哪兩種“覽物之情”？這樣寫的目的是什么？4、“微斯人，吾誰與歸？”字面上的意思是什么？“斯人”指的是什么人？作者在結(jié)尾寫這句話，含蓄表達(dá)了什么意思？、范仲淹

7、在這篇記里借題發(fā)揮，表達(dá)了自己怎樣的胸襟和抱負(fù)？（用原句回答）6、本綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式。請(qǐng)你具體說說是如何將敘事、描寫、抒情、議論巧妙結(jié)合在一起的？●堂練習(xí)1、給下列畫線的字注音全對(duì)的一組是()。A．浩浩湯湯(shāng)寵辱偕忘(iē)B．岸芷汀蘭(dīng)謫守巴陵郡(zhé)．一碧萬頃(qǐng)霪雨霏霏(ín)D．陰風(fēng)怒號(hào)(hà)岳潛（qiǎn）行2、對(duì)下列畫線的詞語解釋不正確的一組是()。A．予觀夫巴陵勝狀(好的景色)朝暉夕陰(日光)春和景明（日光）B．此則岳陽樓之大觀（景象）錦鱗游泳（美麗的魚）去國(guó)懷鄉(xiāng)（國(guó)都）．南

8、極瀟湘(盡)薄暮冥冥(跟“厚”相對(duì))增其舊制（制度）D．前人之述備矣(詳盡)居廟堂之高則憂其民(處在)百?gòu)U具興(興辦)●用語句填空：3、第一段中贊滕子京政績(jī)的語句是4、第二段中概括描寫岳陽樓大觀的語句、第四段中描寫微波時(shí)水面的月光，寫無風(fēng)時(shí)水中的月