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《2014年全區(qū)職稱工作安排意見(jiàn)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、2014年全區(qū)職稱工作安排意見(jiàn)為更好實(shí)施“人才強(qiáng)區(qū)工程”，完善專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)機(jī)制，推進(jìn)職稱制度改革步伐，規(guī)范職稱評(píng)審工作，結(jié)合自治區(qū)工作實(shí)際，現(xiàn)對(duì)深化我區(qū)2014年職稱工作安排如下：一、深化職稱制度改革的指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵循專業(yè)技術(shù)人員成長(zhǎng)規(guī)律和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)需要，逐步建立重在業(yè)內(nèi)和社會(huì)認(rèn)可的專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)機(jī)制，確立以社會(huì)管理和公共服務(wù)為核心的職稱管理制度，形成科學(xué)、分類、動(dòng)態(tài)、面向全社會(huì)各類專業(yè)技術(shù)人才的職稱制度，為客觀、公正地評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人員提供制度保障。二、深化職稱制度改革的主要內(nèi)容深化我區(qū)職稱制度改革，主要圍繞健全完善制度體系，探索創(chuàng)新評(píng)
2、價(jià)方式，建立能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系，通過(guò)業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)人才，規(guī)范職稱申報(bào)等項(xiàng)內(nèi)容開(kāi)展。（一）健全完善制度體系適應(yīng)新形勢(shì)和新要求，不斷健全和完善職稱制度體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)各專業(yè)不同特點(diǎn)，著眼專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。1、進(jìn)一步總結(jié)完善高校教師、中小學(xué)教師、正高級(jí)工程師、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)等系列新修訂后的專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretotheindividualabsorp
3、tionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember2、繼續(xù)修訂其他各職稱系列專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件。各系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱高評(píng)委辦事機(jī)構(gòu)）要抓緊組織相關(guān)專家在廣泛調(diào)研、深入論證的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，成熟后報(bào)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳審定下發(fā)。新的評(píng)審條件要以能力、素質(zhì)、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)為主要評(píng)價(jià)內(nèi)容，構(gòu)建評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、公正公平的專業(yè)化評(píng)價(jià)體系。3、按照國(guó)家有關(guān)要求，適時(shí)全面實(shí)施中小學(xué)教師職
4、稱制度改革，啟動(dòng)工程技術(shù)人員職稱制度改革試點(diǎn)；全面加強(qiáng)職稱管理服務(wù)工作，發(fā)展完善職業(yè)資格制度，健全相關(guān)規(guī)章制度。（二）探索創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式在專家評(píng)議的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的評(píng)價(jià)方式，確保評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正，增強(qiáng)職稱評(píng)審的公信力。1、實(shí)行說(shuō)課答辯和量化評(píng)審在中小學(xué)教師系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審試點(diǎn)中，繼續(xù)探索實(shí)行說(shuō)課答辯、量化評(píng)審等評(píng)價(jià)方式，對(duì)中小學(xué)教師的業(yè)績(jī)、能力進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。2、實(shí)行考評(píng)結(jié)合在衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)系列以及公安刑事科學(xué)技術(shù)、技術(shù)偵察、國(guó)家安全技術(shù)偵察高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審中，繼續(xù)實(shí)行考評(píng)結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。申報(bào)人員需參加本專業(yè)水平能力測(cè)試，成績(jī)合格后再
5、參加評(píng)審。其中今年衛(wèi)生系列（含中醫(yī)、藥學(xué)、計(jì)劃生育）ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember除蒙醫(yī)學(xué)（含蒙醫(yī)護(hù)理、蒙藥）專業(yè)外，都列入考
6、評(píng)結(jié)合范圍。3、實(shí)行面試答辯在各系列正高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審中，逐步探索實(shí)行評(píng)審和答辯相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。4、實(shí)行業(yè)務(wù)水平能力測(cè)試在播音系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審中，實(shí)行評(píng)審和業(yè)務(wù)水平能力測(cè)試相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。圍繞本專業(yè)特點(diǎn)，對(duì)申報(bào)人員開(kāi)展業(yè)務(wù)水平能力測(cè)試。5、實(shí)行以考代評(píng)計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)翻譯等系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定實(shí)行以考代評(píng)。6、實(shí)行考核認(rèn)定除經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)等初、中級(jí)資格以考代評(píng)的專業(yè)外，對(duì)高等院校畢業(yè)生實(shí)行專業(yè)技術(shù)資格考核認(rèn)定。全日制院校畢業(yè)生，從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)工作，見(jiàn)習(xí)期滿，經(jīng)考核合格并符合外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和繼續(xù)教育等有關(guān)要求，可填寫《專業(yè)技術(shù)資格考核
7、認(rèn)定表》（一式二份），直接認(rèn)定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格，不需要進(jìn)行評(píng)審。其中大專畢業(yè)滿3年可認(rèn)定助理級(jí)；大學(xué)本科畢業(yè)滿1年可認(rèn)定助理級(jí)，碩士學(xué)位獲得者畢業(yè)滿2年可認(rèn)定中級(jí)；博士學(xué)位獲得者可直接認(rèn)定中級(jí)。7、試行網(wǎng)上申報(bào)評(píng)審ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelo
