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《-乘著夢(mèng)想的翅膀.主題班會(huì)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、“乘著夢(mèng)想的翅膀”主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)小組同學(xué)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的少年夢(mèng)想?！ ?.講述純美夢(mèng)想，思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng)？ 3.同學(xué)們要體會(huì)自己的未來(lái)也是祖國(guó)的未來(lái)，個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 1.．推選三位主持人，準(zhǔn)備好自由發(fā)言材料，不過(guò)分講究形式，注重隨意開(kāi)放活潑?！ ?．布置班會(huì)黑板?！ ?．同學(xué)們都要準(zhǔn)備有關(guān)夢(mèng)想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言?！ ?．老師準(zhǔn)備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺(tái)1套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》材料，如“我的夢(mèng)”“堅(jiān)持夢(mèng)想”“探索夢(mèng)想”“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章結(jié)構(gòu)，袁隆平院士、試飛英
2、雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當(dāng)代優(yōu)秀少年的故事?！ ?．學(xué)生準(zhǔn)備一張32開(kāi)紙做記錄，準(zhǔn)備積累總結(jié)設(shè)計(jì)開(kāi)學(xué)第一期板報(bào)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、老師準(zhǔn)備“我的理想”材料， 師：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！眊ood,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermo
3、duleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first著名詩(shī)人流沙河對(duì)理想的描述詮釋了理想對(duì)于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時(shí)就樹(shù)立了偉大的理想。讓我們從他們身上來(lái)汲取精神力量吧！“大家能說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在的和將來(lái)的都可以”？（學(xué)生合作交流，最好能說(shuō)出夢(mèng)想的純美境界） 師：你們都準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在，我們開(kāi)展一次討論，大家想一想： ?。ǎ保┠銣?zhǔn)備從哪些方面演講？ ?。ǎ玻┳⒁庠鯓硬拍茏屪约旱谋磉_(dá)得更精彩，更出色？，內(nèi)容要充實(shí)，實(shí)在，最好是
4、真情實(shí)感，４人一組，每組可選擇一個(gè)問(wèn)題重點(diǎn)討論?！ 《痴劺硐搿 ?．學(xué)生自由討論 2．請(qǐng)部分代表同學(xué)發(fā)言，注意平時(shí)不愛(ài)出頭的同學(xué)，多讓他們發(fā)言，提高他們的自信心 三、老師小結(jié)： 是的，我們有今天的夢(mèng)想，也有長(zhǎng)大后想做什么的理想，我們與祖國(guó)共成長(zhǎng)，祖國(guó)的明天的強(qiáng)大也是我們的希望，因此我們的遠(yuǎn)大理想就是從現(xiàn)在開(kāi)始去一步一步實(shí)現(xiàn)，也就是中國(guó)夢(mèng)的高尚，是從現(xiàn)在開(kāi)始的。理想也是人都應(yīng)該有的，有了遠(yuǎn)大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅(jiān)定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我們開(kāi)展一次有意義的主題活動(dòng)。讓大家感受“理想”一詞的豐
5、富蘊(yùn)含有所了解和感受，體會(huì)到理想對(duì)人生的“指航”作用。四、讓學(xué)生了解一些夢(mèng)想成真的故事good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first1.袁隆平院士的故事2.馬云創(chuàng)業(yè)的故事五、《我
6、的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》記錄材料整理并展示1.簡(jiǎn)單介紹自己寫(xiě)下來(lái)的夢(mèng)想。2.注意給予更多的同學(xué)以肯定。六、班主任總結(jié)同學(xué)們，我們現(xiàn)在都有了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)您記住我們今天為夢(mèng)想而奮斗的歷程，從現(xiàn)在做起，從小的進(jìn)步開(kāi)始，去描繪出我們的人生精彩篇章。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowerg
7、oesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first
