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《新課標(biāo)小學(xué)五年級下冊體育教案全冊》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第1課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：在快速跑中完成正確的動作學(xué)習(xí)內(nèi)容：50米加速跑截住空中球重點(diǎn)：積極擺臂，加快步頻難點(diǎn)：跑的自然、放松、快速學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：1.教師組織隊(duì)列起步走、原地三面轉(zhuǎn)法。教師呼口令，并提示動作要領(lǐng)。2.教師組織游戲。講解游戲的要求和方法并邀請一組同學(xué)進(jìn)行示范。3.組織游戲。巡回指導(dǎo)，進(jìn)行小結(jié)后繼續(xù)游戲。學(xué)生活動：1.認(rèn)真的聽好講解和觀看示范。2.在教師的安排下進(jìn)行游戲，熱情的投入到游戲中去。積極的和同學(xué)配合完成游戲。3.認(rèn)真的總結(jié)游戲的中存在的問題?？偨Y(jié)后繼續(xù)游戲。組織：二、合作探究、掌握技能重點(diǎn)：積極擺臂，加快步頻難點(diǎn)：跑的自然、放松
2、、快速教師活動：1.教師請同學(xué)示范擺臂動作和站立起跑。進(jìn)行講解和對比并提示動作的要領(lǐng)。2.教師示范站立式起跑的動作并講解要領(lǐng)。3.以各種姿勢和信號練習(xí)同學(xué)們的起跑反應(yīng)。、404.以站立式起跑進(jìn)行50米跑練習(xí)。5.進(jìn)行50米的追逐跑。學(xué)生活動：1.進(jìn)行站立式起跑的復(fù)習(xí)。相互間進(jìn)行糾正。2.聽好信號進(jìn)行起跑練習(xí)。提高自己的反應(yīng)能力。3.認(rèn)真的完成50米跑練習(xí)。通過教師組織的練習(xí)方式來提高自己的速度。4.要改正姿勢，要用正確的姿勢完成練習(xí)。組織：一、放松自我教師活動：教師示范放松的動作,講解方法學(xué)生活動：在教師的組織和帶領(lǐng)下放松自己.讓自己盡快的恢復(fù).以便更好的下一節(jié)課的學(xué)習(xí).組織
3、：在完成跑的隊(duì)形上.場地器材：田徑場40第2課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平三雙手向前、向后拋實(shí)心球?qū)W習(xí)目標(biāo)：與同伴一起發(fā)展投擲能力學(xué)習(xí)內(nèi)容：雙手向前、向后拋實(shí)心球?qū)W習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：1.教師組織游戲貼大餅。講解方法并組織同學(xué)們進(jìn)行游戲。2.教師參與到游戲中去調(diào)動同學(xué)們的積極性。3.同時(shí)教師要進(jìn)行巡回指導(dǎo)，隨時(shí)糾正游戲中存在的問題。學(xué)生活動：1.理解和掌握游戲的方法。2.積極的投入到游戲中去和同學(xué)一起快樂的完成游戲。組織：以原形的隊(duì)形完成游戲。二、合作探究、掌握技能重點(diǎn)：學(xué)會兩腳用力蹬地、動作連貫難點(diǎn)：出手速度快的拋球動作教師活動：1.教師組織進(jìn)行肩部的活動。通過兩人一組的壓肩
4、和肩部的繞環(huán)來活動。2.進(jìn)行動作的講解并示范方法。3.提示實(shí)心球練習(xí)時(shí)紀(jì)律的重要性和安全的重要。4.整排的原地投擲練習(xí)以提高學(xué)生的對技術(shù)的掌握。5.一個(gè)接一個(gè)的的順序進(jìn)行練習(xí)。通過此方法提高學(xué)生的成績。學(xué)生活動：1.認(rèn)真的作好肩部的熱身。以避免肩部的受傷。2.積極的投入到集體的練習(xí)中去，以提高自己的技術(shù)。并在練習(xí)中注意紀(jì)律的重要性和注意安全。403.在做個(gè)體的練習(xí)時(shí)盡全力的練習(xí)，提高自己的實(shí)心球的成績。組織：一、放松練習(xí)教師活動：教師組織放松練習(xí)。學(xué)生活動：跟著教師進(jìn)行放松練習(xí)。組織：40第3課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步掌握一套簡單的武術(shù)套路.學(xué)習(xí)內(nèi)容：武術(shù)組合動作(三
5、)重點(diǎn)：知道所學(xué)動作的名稱和方法、要領(lǐng)難點(diǎn)：能完成很熟練的演示動作。學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：1.組織隊(duì)列練習(xí).復(fù)習(xí)起步走和原地的三面轉(zhuǎn)法.2.組織游戲老鷹抓小雞提高學(xué)生的積極性.3.巡回指導(dǎo)并適時(shí)參與游戲.學(xué)生活動：1.認(rèn)真的完成的隊(duì)列練習(xí)并要知道隊(duì)列練習(xí)的重要性.2.熱情、積極的投入到游戲中。和同學(xué)默契完成游戲.3.服從教師的安排在游戲中要注意安全。組織：二、合作探究。掌握技能。重點(diǎn)：知道所學(xué)動作的名稱和方法、要領(lǐng)難點(diǎn)：能完成很熟練的演示動作。教師活動：1.教師講一些有關(guān)的武術(shù)的事跡以提高同學(xué)們對武術(shù)的興趣。2.示范組合動作（三）的動作。講解動作中的要點(diǎn)。3.讓學(xué)生
6、跟隨教師練習(xí)腿部動作。接著練習(xí)手部動作。4.組織進(jìn)行上下脂動作的配合練習(xí)。5.組織兩人一組進(jìn)行互學(xué).并巡回指導(dǎo)。6.組織集體的練習(xí)并邀請表現(xiàn)有優(yōu)良的同學(xué)進(jìn)行演示。學(xué)生活動：1.通過教師的介紹了解一些有關(guān)一些組合動作背景。402.認(rèn)真的看好教師的示范。對組合動作有一個(gè)初步的了解。3.跟隨教師的示范先后學(xué)會腿部和上肢的動作。4.積極的把上下脂的動作組合起來。5.通過兩人一組的互學(xué)更好的掌握動作。組織：四列橫隊(duì)和散點(diǎn)練習(xí)一、放松練習(xí)。教師活動：教師示范放松動作。學(xué)生活動：學(xué)生跟隨教師的示范進(jìn)行放松練習(xí)。組織：場地器材：課后小結(jié)：同學(xué)們的武術(shù)基礎(chǔ)動作不扎實(shí),每個(gè)動作的重心都很高.在做
7、第一個(gè)動作上步摟手馬步擊掌的時(shí)候轉(zhuǎn)身的后的忠心不穩(wěn).通過對基礎(chǔ)動作的練習(xí).情況有了好轉(zhuǎn).40第4課時(shí)學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo):在練習(xí)中發(fā)展條跳躍能力學(xué)習(xí)內(nèi)容:換物接力跑蹲距式跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：1.教師組織游戲<換物接力跑>,講解游戲的放方法和規(guī)則.2.請同學(xué)布置場地和控制賽跑的距離.3.邀請一組同學(xué)一起完成一次游戲.4.教師組織進(jìn)行游戲.5.進(jìn)行小結(jié),指出存在的錯(cuò)誤好繼續(xù)進(jìn)行游戲.學(xué)生活動：1.認(rèn)真的聽教師對游戲的方法和規(guī)則的講解.2.布置好場地讓自己在自己能力范圍內(nèi)愉快的完成游戲.3
