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《新課標(biāo)小學(xué)五年級下冊體育-教案全冊》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、.第1課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：在快速跑中完成正確的動作學(xué)習(xí)內(nèi)容：50米加速跑截住空中球重點：積極擺臂，加快步頻難點：跑的自然、放松、快速學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：1.教師組織隊列起步走、原地三面轉(zhuǎn)法。教師呼口令，并提示動作要領(lǐng)。2.教師組織游戲。講解游戲的要求和方法并邀請一組同學(xué)進行示范。3.組織游戲。巡回指導(dǎo)，進行小結(jié)后繼續(xù)游戲。學(xué)生活動：1.認真的聽好講解和觀看示范。2.在教師的安排下進行游戲，熱情的投入到游戲中去。積極的和同學(xué)配合完成游戲。3.認真的總結(jié)游戲的中存在的問題?？偨Y(jié)后繼續(xù)游戲。組織：二、合作探究、掌握技能重
2、點：積極擺臂，加快步頻難點：跑的自然、放松、快速教師活動：1.教師請同學(xué)示范擺臂動作和站立起跑。進行講解和對比并提示動作的要領(lǐng)。2.教師示范站立式起跑的動作并講解要領(lǐng)。3.以各種姿勢和信號練習(xí)同學(xué)們的起跑反應(yīng)。、......4.以站立式起跑進行50米跑練習(xí)。5.進行50米的追逐跑。學(xué)生活動：1.進行站立式起跑的復(fù)習(xí)。相互間進行糾正。2.聽好信號進行起跑練習(xí)。提高自己的反應(yīng)能力。3.認真的完成50米跑練習(xí)。通過教師組織的練習(xí)方式來提高自己的速度。4.要改正姿勢，要用正確的姿勢完成練習(xí)。組織：一、放松自我教師活動：教師示范放松的動作,講解方
3、法學(xué)生活動：在教師的組織和帶領(lǐng)下放松自己.讓自己盡快的恢復(fù).以便更好的下一節(jié)課的學(xué)習(xí).組織：在完成跑的隊形上.場地器材：田徑場......第2課時學(xué)習(xí)階段：水平三雙手向前、向后拋實心球?qū)W習(xí)目標(biāo)：與同伴一起發(fā)展投擲能力學(xué)習(xí)內(nèi)容：雙手向前、向后拋實心球?qū)W習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：1.教師組織游戲貼大餅。講解方法并組織同學(xué)們進行游戲。2.教師參與到游戲中去調(diào)動同學(xué)們的積極性。3.同時教師要進行巡回指導(dǎo)，隨時糾正游戲中存在的問題。學(xué)生活動：1.理解和掌握游戲的方法。2.積極的投入到游戲中去和同學(xué)一起快樂的完成游戲。組織：以原形的隊形完成游戲
4、。二、合作探究、掌握技能重點：學(xué)會兩腳用力蹬地、動作連貫難點：出手速度快的拋球動作教師活動：1.教師組織進行肩部的活動。通過兩人一組的壓肩和肩部的繞環(huán)來活動。2.進行動作的講解并示范方法。3.提示實心球練習(xí)時紀(jì)律的重要性和安全的重要。4.整排的原地投擲練習(xí)以提高學(xué)生的對技術(shù)的掌握。5.一個接一個的的順序進行練習(xí)。通過此方法提高學(xué)生的成績。學(xué)生活動：1.認真的作好肩部的熱身。以避免肩部的受傷。2.積極的投入到集體的練習(xí)中去，以提高自己的技術(shù)。并在練習(xí)中注意紀(jì)律的重要性和注意安全。......3.在做個體的練習(xí)時盡全力的練習(xí)，提高自己的實心
5、球的成績。組織：一、放松練習(xí)教師活動：教師組織放松練習(xí)。學(xué)生活動：跟著教師進行放松練習(xí)。組織：......第3課時學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步掌握一套簡單的武術(shù)套路.學(xué)習(xí)內(nèi)容：武術(shù)組合動作(三)重點：知道所學(xué)動作的名稱和方法、要領(lǐng)難點：能完成很熟練的演示動作。學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：1.組織隊列練習(xí).復(fù)習(xí)起步走和原地的三面轉(zhuǎn)法.2.組織游戲老鷹抓小雞提高學(xué)生的積極性.3.巡回指導(dǎo)并適時參與游戲.學(xué)生活動：1.認真的完成的隊列練習(xí)并要知道隊列練習(xí)的重要性.2.熱情、積極的投入到游戲中。和同學(xué)默契完成游戲.3.服從教師的安排在游戲
6、中要注意安全。組織：二、合作探究。掌握技能。重點：知道所學(xué)動作的名稱和方法、要領(lǐng)難點：能完成很熟練的演示動作。教師活動：1.教師講一些有關(guān)的武術(shù)的事跡以提高同學(xué)們對武術(shù)的興趣。2.示范組合動作（三）的動作。講解動作中的要點。3.讓學(xué)生跟隨教師練習(xí)腿部動作。接著練習(xí)手部動作。4.組織進行上下脂動作的配合練習(xí)。5.組織兩人一組進行互學(xué).并巡回指導(dǎo)。6.組織集體的練習(xí)并邀請表現(xiàn)有優(yōu)良的同學(xué)進行演示。學(xué)生活動：1.通過教師的介紹了解一些有關(guān)一些組合動作背景。......2.認真的看好教師的示范。對組合動作有一個初步的了解。3.跟隨教師的示范先后
7、學(xué)會腿部和上肢的動作。4.積極的把上下脂的動作組合起來。5.通過兩人一組的互學(xué)更好的掌握動作。組織：四列橫隊和散點練習(xí)一、放松練習(xí)。教師活動：教師示范放松動作。學(xué)生活動：學(xué)生跟隨教師的示范進行放松練習(xí)。組織：場地器材：課后小結(jié)：同學(xué)們的武術(shù)基礎(chǔ)動作不扎實,每個動作的重心都很高.在做第一個動作上步摟手馬步擊掌的時候轉(zhuǎn)身的后的忠心不穩(wěn).通過對基礎(chǔ)動作的練習(xí).情況有了好轉(zhuǎn).......第4課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo):在練習(xí)中發(fā)展條跳躍能力學(xué)習(xí)內(nèi)容:換物接力跑蹲距式跳遠學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：1.教師組織游戲<換物接力跑>,講解游戲的
8、放方法和規(guī)則.2.請同學(xué)布置場地和控制賽跑的距離.3.邀請一組同學(xué)一起完成一次游戲.4.教師組織進行游戲.5.進行小結(jié),指出存在的錯誤好繼續(xù)進行游戲.學(xué)生活動：1.認真的聽教師對游戲的方法和規(guī)則的講解.2.
