“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)

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1、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)文章來(lái)  源初中教師網(wǎng)w9  1  活動(dòng)目的:  1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。  2.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。  一、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)文章來(lái)  源初中教師網(wǎng)w9  1  活動(dòng)目的:  1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?! ?.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集

2、體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?! ∫?、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)文章來(lái)  源初中教師網(wǎng)w9  1  活動(dòng)目的:  1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。  2.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?! ∫?、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)文章來(lái)  源初中教師網(wǎng)w9  1  活動(dòng)目的:  1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,

3、從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?! ?.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?! ∫弧ⅰ皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)文章來(lái)  源初中教師網(wǎng)w9  1  活動(dòng)目的:  1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。  2.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?! ∫?、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題  合:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!初一四班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在

4、開(kāi)始!  甲:三月,陽(yáng)光明媚?! ∫遥喝拢f(wàn)物復(fù)蘇。  甲:三月,春風(fēng)送暖?! ∫遥喝拢蟮?fù)Q新顏。  甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢  全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。  乙:對(duì)了?! 『希骸皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人?! ∫遥菏前?,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)?! 《?、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士  甲:同學(xué)們,下面就讓我們來(lái)了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!  乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,

5、成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”?! 〖祝豪卒h的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中?! ?.乙:請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》  故事(一)人民的勤務(wù)員  雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大

6、水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。  故事(二)助人為樂(lè)  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”  “我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的  故事(三)“釘子精神”  當(dāng)雷鋒聽(tīng)到有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),他根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體

7、會(huì),在日記中是寫(xiě)下這樣一段話:有人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的?! ∮纱丝磥?lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆?! ≡趯W(xué)習(xí)上,我們也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。今天我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)和工作,沒(méi)有理由不改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,國(guó)家和政府給我如此優(yōu)越的生活條件,我們

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