高校無形資產(chǎn)管理現(xiàn)狀及對策

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1、高校無形資產(chǎn)管理現(xiàn)狀及對策摘要：隨著社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，無形資產(chǎn)在高校的發(fā)展過程中發(fā)揮著越來越大的作用。長期以來，我國高校對無形資產(chǎn)的管理比較薄弱，由于管理制度不健全，沒有完整的無形資產(chǎn)評價體系，侵權(quán)、人才流動等導(dǎo)致無形資產(chǎn)的流失，造成了學(xué)校不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。針對目前無形資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀，各高校應(yīng)盡快轉(zhuǎn)換無形資產(chǎn)管理的觀念，建立科學(xué)的高校無形資產(chǎn)管理制度，成立專門機(jī)構(gòu)規(guī)范無形資產(chǎn)管理，完善無形資產(chǎn)的量化管理及會計(jì)核算，保護(hù)和利用好無形資產(chǎn)，避免無形資產(chǎn)流失。關(guān)鍵詞：高校:無形資產(chǎn);管理無形資產(chǎn)是一所高校綜合實(shí)力的集中體現(xiàn)，是高校的科技水平、設(shè)計(jì)水平、研發(fā)水

2、平、管理水平的凝結(jié)，如何保護(hù)好高校的無形資產(chǎn)，直接影響著高校的主體利益及主導(dǎo)地位。目前，高校對無形資產(chǎn)的管理，幾乎是一片空白，加之無形資產(chǎn)既看不見又摸不著，一時又難以見到其價值所在，因此未受到應(yīng)有的足夠的重視，無形資產(chǎn)流失現(xiàn)象嚴(yán)重。為此，高校必須提高對無形資產(chǎn)的認(rèn)識，加強(qiáng)管理，采取切實(shí)措施，有效保護(hù)和利用無形資產(chǎn)，減少和杜絕流失，真正實(shí)現(xiàn)無形資產(chǎn)的價值，維護(hù)高校的合法權(quán)益。一、高校無形資產(chǎn)的概念及特點(diǎn)無形資產(chǎn)是指企事業(yè)單位擁有或者控制的沒有實(shí)物形態(tài)的可辨認(rèn)非貨幣性資產(chǎn)。高校的無形資產(chǎn)主要包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、非專利技術(shù)、土地使用權(quán)等[1]與其他類別的資產(chǎn)相比

3、較，高校無形資產(chǎn)具有其明顯特點(diǎn)。(1)壟斷性。高校無形資產(chǎn)是單位或個人專有的一種特殊資產(chǎn)，受法律保護(hù)，法律規(guī)定非持有人嚴(yán)禁無償使用專利權(quán)、版權(quán)等無形資產(chǎn)，有些無形資產(chǎn)如技術(shù)訣竅、科研成果等，高?？赏ㄟ^規(guī)章制度采取保密措施來維持其擁有的壟斷性。(2)高效益性。無形資產(chǎn)能為高校帶來遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其成本的經(jīng)濟(jì)利益。高校自身就具有品牌效應(yīng)，這種無形資產(chǎn)所能獲得的經(jīng)濟(jì)利益和社會效益是不可估量的。(3)不確定性。因受無形資產(chǎn)自身因素、無形資產(chǎn)的風(fēng)險因素和對外轉(zhuǎn)讓的外部因素、國家的產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃及地區(qū)發(fā)展政策等諸多可變因素的影響，無形資產(chǎn)的收益就具有不確定性。它所提供的經(jīng)濟(jì)利

4、益有可能隨著新技術(shù)和新科研成果的出現(xiàn)而立即喪失，尤其是隨著當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)社會的迅猛發(fā)展，無形資產(chǎn)的這種不確定性日益增多。(4)無可比性。高校無形資產(chǎn)主要是從科技成果轉(zhuǎn)化而來的技術(shù)知識產(chǎn)權(quán)，其具有創(chuàng)新性、單一性，市場上一般找不到相同的，因此也幾乎沒有相近的價格可供比較。由于高校的無形資產(chǎn)具有自身的特點(diǎn)，其管理就有別于其他資產(chǎn)，具有特殊性［2］。二、高校加強(qiáng)無形資產(chǎn)管理的意義1.保護(hù)好無形資產(chǎn)，有利于提高高校競爭力知識經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是教育，關(guān)鍵是人才，核心是科技。隨著科技、教育、經(jīng)濟(jì)一體化，無形資產(chǎn)在經(jīng)濟(jì)增長中的比重越來越大。它是高校的必備資源，也是高校綜合實(shí)力的體現(xiàn)。它是

5、高校最活躍的技術(shù)經(jīng)濟(jì)資源和賴以生存的強(qiáng)大物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，不僅能為學(xué)校創(chuàng)造價值，而且能為學(xué)校帶來直接的經(jīng)濟(jì)效益。在當(dāng)今世界，越來越多的高校認(rèn)識到：僅有科研的創(chuàng)新成果，滿足于論文發(fā)表的數(shù)量和級別，還不足以更快更好地推動學(xué)校的發(fā)展，只有加強(qiáng)無形資產(chǎn)的管理，將科研成果以法律形式確定并形成產(chǎn)權(quán)后，才能在激烈的競爭中有自己獨(dú)特的發(fā)展優(yōu)勢，進(jìn)而提高高校的競爭力。2.保護(hù)好無形資產(chǎn)，有利于科技成果及時轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力通過加強(qiáng)高校無形資產(chǎn)管理，高?？梢猿浞掷矛F(xiàn)有的無形資產(chǎn)，有針對性地進(jìn)行社會調(diào)查和市場預(yù)測、經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測，與校辦企業(yè)、后勤產(chǎn)業(yè)或企業(yè)合作，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化，使其盡快地轉(zhuǎn)化

6、為社會生產(chǎn)力。這不僅有利于高校產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，還可以為學(xué)校和社會的發(fā)展服務(wù)。1.保護(hù)好無形資產(chǎn)，有利于維護(hù)高校的合法權(quán)益高校的無形資產(chǎn)集中體現(xiàn)了一所高校的辦學(xué)實(shí)力和科研水平，尤其當(dāng)無形資產(chǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)讓或投資時，這種價值就會得到充分的確認(rèn)和實(shí)現(xiàn)。在我國高等教育進(jìn)入競爭的時代，高校注重對自身品牌的建設(shè)和無形資產(chǎn)的保護(hù)，對高校的自身和社會的發(fā)展都是有益的。無形資產(chǎn)是高校重要的經(jīng)濟(jì)資源，無形資產(chǎn)的流失，不可避免地給學(xué)校帶來損失。因此正確認(rèn)識、深入研究高校無形資產(chǎn)管理，杜絕高校無形資產(chǎn)的流失，維護(hù)高校的合法權(quán)益，對于高校自身的存在和可持續(xù)發(fā)展都有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。三、高校無形資產(chǎn)

7、管理存在的問題1.管理制度不健全造成無形資產(chǎn)流失現(xiàn)階段高校對無形資產(chǎn)的管理相對薄弱，多數(shù)院校甚至沒有成立相應(yīng)的無形資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，有管理機(jī)構(gòu)的也僅停留在會計(jì)領(lǐng)域，在管理領(lǐng)域系統(tǒng)全面的研宄相對更少。由于高校對無形資產(chǎn)領(lǐng)域重視程度不夠，直接影響著無形資產(chǎn)的保護(hù)和有計(jì)劃的利用。無形資產(chǎn)沒有實(shí)物形態(tài)，高校一般是重有形資產(chǎn)輕無形資產(chǎn)、重實(shí)物形態(tài)資產(chǎn)輕非實(shí)物形態(tài)資產(chǎn)。購入的無形資產(chǎn)在驗(yàn)收、使用、報廢等一系列環(huán)節(jié)上管理難度大，監(jiān)督比較困難，財(cái)務(wù)部門無法在賬面上準(zhǔn)確反映，在清產(chǎn)核資時往往把無形資產(chǎn)排除在外。正因?yàn)閷o形資產(chǎn)管理意識的淡薄，大部分高校沒有建立起系統(tǒng)的無形資產(chǎn)管理規(guī)章制

8、度,從而造