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《《世說新語》兩則導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。《世說新語》兩則導(dǎo)學(xué)案www.5y kj.com班級(jí) 姓名 課 題《世說新語》兩則備課人陳金臺(tái)時(shí)間第二周教研組長(zhǎng)簽字副備人學(xué)習(xí)目標(biāo)●知識(shí)與技能目標(biāo):1.檢查預(yù)習(xí)情況。●過程與方法目標(biāo):2.積累掌握“俄而、欣然、擬、未若、乃、期、委”等詞在特定語境中的詞義。●情感與態(tài)度目標(biāo):3.結(jié)合注釋,運(yùn)用工具書,疏通文句,理解文意。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)●教學(xué)重點(diǎn):掌握“俄而、欣然、擬、未若詞在特定語境中的詞義;背誦課文?!窠虒W(xué)難點(diǎn):對(duì)詠雪佳句的評(píng)價(jià),人物
2、形象的分析課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、走近作者作品劉義慶,彭城人,(南朝宋)文學(xué)家。(《世說新語》)是劉義慶所創(chuàng)作的一部主要記載漢末、三國至兩晉時(shí)期士族階層的言行風(fēng)貌和軼事瑣語的(筆記體)小說。此書不僅保留了大量反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的珍貴史料,而且語言簡(jiǎn)煉、文字生動(dòng)鮮活,是六朝的代表作,是一部文學(xué)價(jià)值極高的古典名著。自問世以來,便得到歷史文士階層的喜愛和重視,至今仍在海內(nèi)外廣為流傳。劉義慶也因?yàn)榇藭骨Ч拧6?、初讀課文,完成三標(biāo)一感1. 標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的詞語并注音2.團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成
3、長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?!妒勒f新語》兩則導(dǎo)學(xué)案www.5y kj.com班級(jí) 姓名 課 題《世說新語》兩則備課人陳金臺(tái)時(shí)間第二周教研組長(zhǎng)簽字副備人學(xué)習(xí)目標(biāo)●知識(shí)與技能目標(biāo):1.檢查預(yù)習(xí)情況?!襁^程與方法目標(biāo):2.積累掌握“俄而、欣然、擬、未若、乃、期、委”等詞在特定語境中的詞義?!袂楦信c態(tài)度目標(biāo):3.結(jié)合注釋,運(yùn)用工具書,疏通文句,理解文意。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)●教學(xué)重點(diǎn):掌握“俄而、欣
4、然、擬、未若詞在特定語境中的詞義;背誦課文?!窠虒W(xué)難點(diǎn):對(duì)詠雪佳句的評(píng)價(jià),人物形象的分析課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、走近作者作品劉義慶,彭城人,(南朝宋)文學(xué)家。(《世說新語》)是劉義慶所創(chuàng)作的一部主要記載漢末、三國至兩晉時(shí)期士族階層的言行風(fēng)貌和軼事瑣語的(筆記體)小說。此書不僅保留了大量反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的珍貴史料,而且語言簡(jiǎn)煉、文字生動(dòng)鮮活,是六朝的代表作,是一部文學(xué)價(jià)值極高的古典名著。自問世以來,便得到歷史文士階層的喜愛和重視,至今仍在海內(nèi)外廣為流傳。劉義慶也因?yàn)榇藭骨Ч拧6?、初讀課文,完成三標(biāo)一感1. 標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的詞語并注音2.團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡
5、現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?!妒勒f新語》兩則導(dǎo)學(xué)案www.5y kj.com班級(jí) 姓名 課 題《世說新語》兩則備課人陳金臺(tái)時(shí)間第二周教研組長(zhǎng)簽字副備人學(xué)習(xí)目標(biāo)●知識(shí)與技能目標(biāo):1.檢查預(yù)習(xí)情況?!襁^程與方法目標(biāo):2.積累掌握“俄而、欣然、擬、未若、乃、期、委”等詞在特定語境中的詞義?!袂楦信c態(tài)度目標(biāo):3.結(jié)
6、合注釋,運(yùn)用工具書,疏通文句,理解文意。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)●教學(xué)重點(diǎn):掌握“俄而、欣然、擬、未若詞在特定語境中的詞義;背誦課文?!窠虒W(xué)難點(diǎn):對(duì)詠雪佳句的評(píng)價(jià),人物形象的分析課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、走近作者作品劉義慶,彭城人,(南朝宋)文學(xué)家。(《世說新語》)是劉義慶所創(chuàng)作的一部主要記載漢末、三國至兩晉時(shí)期士族階層的言行風(fēng)貌和軼事瑣語的(筆記體)小說。此書不僅保留了大量反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的珍貴史料,而且語言簡(jiǎn)煉、文字生動(dòng)鮮活,是六朝的代表作,是一部文學(xué)價(jià)值極高的古典名著。自問世以來,便得到歷史文士階層的喜愛和重視,至今仍在海內(nèi)外廣為流傳。劉義慶也因?yàn)榇藭?/p>
7、千古。二、初讀課文,完成三標(biāo)一感1. 標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的詞語并注音2.團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。《世說新語》兩則導(dǎo)學(xué)案www.5y kj.com班級(jí) 姓名 課 題《世說新語》兩則備課人陳金臺(tái)時(shí)間第二周教研組長(zhǎng)簽字副備人學(xué)習(xí)目標(biāo)●知識(shí)與技能目標(biāo):1.檢查預(yù)習(xí)情況?!襁^程與方法目標(biāo):2.積累掌握“俄而
8、、欣然、擬、未若、乃、期、委”等詞在特定語境中的詞義?!袂楦信c態(tài)度目標(biāo):3.結(jié)合注釋,運(yùn)用工具書,疏通文句,理解文意。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)●教學(xué)重點(diǎn):掌握“俄而、欣然、擬、