開學第一課觀后感,開學第一課,開學第一課xx

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結合的方法進行教學。開學第一課觀后感,開學第一課,開學第一課XX開學第一課觀后感,開學第一課,開學第一課XX1.觀《開學第一課》有感9月2日，我在家里看了開學第一課，被一個僅僅只有45秒的視屏所感動。那個短片的主人翁叫吳斌，今年四十八歲。是長途大巴車司機，他的死震動了整個杭州城。那天的11點39分24秒，一個剎車板飛過來，像炮彈一樣穿過擋風玻璃，擊中吳斌腹部。吳斌似乎被這突如其來的“塊狀物體”彈了一下，先用右手

2、捂住腹部，掙扎著將右腿伸長，踩住剎車；11點39分52秒，吳斌叔叔解開安全帶；11點39分55秒，停車，左手拉手剎；意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結合的方法進行教學。11點40分05秒，吳斌叔叔想努力站起來想努力站起來，告訴乘客不要下車，并且打110、120報警。說完，吳斌叔叔就倒下了。在他住院時，曾有1000多名陌生人要為他獻血。

3、最后，這位“最美司機”不幸因公殉職了。在杭州，人們紛紛走上街頭，為他送行，交警騎著摩托車在前面開路，人們舉著一條又一條的橫幅，上面寫著：“斌哥，一路走好！”大家目送著吳斌的靈車緩緩的走去，禁不住聲淚俱下，我也心如刀絞心想：“吳斌叔叔，一路走好！”開學第一課星期天晚上我看了由教育部，中央電視臺主辦的開學第一課。節(jié)目的主題是美就在身邊，節(jié)目在韓庚的一首歌中拉開帷幕，緊接著中國首位女航天員劉洋為我們講述了太空之美。在這個美麗的星球上，更有些美麗的人，杭州公交車司機徐斌在生死關頭保全了乘客的性命，奧運女子帆船冠軍徐莉佳講

4、述奮斗經(jīng)歷，一個個事例使我特別感動。其實，生活中的美隨處可見。媽媽為了讓我們的早餐有營養(yǎng)，早早起床準備早餐。清潔工為了讓我們有干凈的環(huán)境，天不亮，已經(jīng)開始工作了。早晨在樹林里，鍛煉的人們呼吸著新鮮的空氣；走在校園里，有向老師問好的聲音，這都是美。美就在我們的身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，會覺得生活豐富多彩！3.開學第一課觀后感記得法國著名雕塑家羅丹說過：“世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔堑模谖覀兩磉?，“美”無處不在，就看我們是否用心去“發(fā)現(xiàn)”！意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗

5、”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結合的方法進行教學。昨晚上，我按時打開電視機收看《開學第一課》。從航天員劉洋講述的太空之美，到籃球明星姚明帶給我們的動物界的自然之美；從奧運冠軍葉詩文、焦劉洋訴說的訓練與獲獎之美，到80后最美鄉(xiāng)村女教師鄧麗帶給學生的課堂之美；從最美司機吳斌帶給我們1分16秒的壯舉之美，到著名文化學者于丹講述的和諧之美......無論是太空、體育、校園，還是人文與環(huán)境，無不存在的都是

6、——美！特別是當我看到屏幕上那些憨態(tài)可掬的野生動物們，它們仿佛就像我們人類，每一種動物，每一個種族都有自己獨特的生活方式，就像姚明說的那樣“每一種動物都有獨特的魅力，通過形態(tài)各異的它們，組成了這樣一個美好的大自然?！蹦蔷褪且环N充滿野性力量的自然之美。還有最美司機吳斌的女兒吳悅講述了生活中的爸爸，當節(jié)目播出他父親犧牲時的視頻時，我和老媽一起與屏幕上的現(xiàn)場觀眾一同落淚，一同感動，這就是盡職盡責、舍己為人的奉獻之美。事實上，在我們身邊的每一個角落，每一個時刻都存在著美。你看！炎炎烈日下，執(zhí)勤的交警卻依舊站在道路中央，認

7、真地指揮過往車輛安全行駛，盡管他們的汗水早已浸濕衣背，但他們無怨無悔。火車上，一位奶奶突發(fā)心臟病，但是通過列車上的廣播，許多素不相識的好心人快速走進這節(jié)車廂，有送速效救心丸的同是心臟病的患者，有幫忙進行急救措施的退休老中醫(yī)，有剛畢業(yè)分配的實習護士，還有送來熱水和關心的愛心人。他們沒有留下姓名，更沒有索取任何回報，只是默默的奉獻自己的所知和所做……意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結合的方法來說明生命起源的特點，教

8、學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結合的方法進行教學。美，就在那花朵的綻放瞬間，就在那鳥兒的盡情歡唱，就在那珍珠瑪瑙的炫眼奪目，就在那人畜和諧的相處，就在那同學之間的相互謙讓，就在那素不相識的互相關懷，就在那為老弱病殘的主動讓座，就在那隨手彎腰撿起的一片紙張！美,往往有不同的內涵,有不同的表達方式，她更多存在于生活中，就讓我們走出家門，擦亮自己的雙眼，用心去發(fā)現(xiàn)