信息類高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研及提升策略

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1、信息類高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研及提升策略摘要高職畢業(yè)生高就業(yè)率的背后隱藏著就業(yè)質(zhì)量不高的問題，通過對某信息類高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談，結(jié)果顯示，接受調(diào)研的334名應(yīng)屆畢業(yè)生整體就業(yè)情況為：初次就業(yè)率達(dá)86%,相對較高；初次就業(yè)區(qū)域流向較優(yōu)；畢業(yè)牛的就業(yè)成就感比較高；畢業(yè)生起始薪酬比較高。但也存在就業(yè)滿意度不高、就業(yè)穩(wěn)定性不強(qiáng)、發(fā)展平臺較低等問題，從而提出信息類高職院校應(yīng)明確辦學(xué)定位、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、完善就業(yè)指導(dǎo)等策略。關(guān)鍵詞信息類高職院校；就業(yè)質(zhì)量；就業(yè)率中圖分類號G718.5文獻(xiàn)標(biāo)識碼A文章編號1008-3219(2016)

2、29-0054-04近年來高職院校畢業(yè)生就業(yè)率相對本科院校而言一再飆高，自2006年起穩(wěn)定在95%以上，從年度質(zhì)量報告來看高職高專院校初次就業(yè)率均高于“211”(包括“985”)重點(diǎn)大學(xué)。然而，高職高就業(yè)率背后隱藏著就業(yè)質(zhì)量不高的問題，這一問題關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定發(fā)展，也直接關(guān)系到高職院校生存和可持續(xù)發(fā)展，需要給予高度重視。一、信息類高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研就業(yè)質(zhì)量是一個綜合概念，既與就業(yè)者的就業(yè)狀況、主觀感受相關(guān)聯(lián),又與就業(yè)數(shù)量有著直接的聯(lián)系。衡量信息類高職院校畢業(yè)牛就業(yè)質(zhì)量如何，通常要通過具體的就業(yè)質(zhì)量評價指標(biāo)體系來進(jìn)行。木研究在常州某國家級示范高

3、職的二級學(xué)院一一網(wǎng)絡(luò)與通信工程學(xué)院2013級畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出信息類高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評價指標(biāo)體系應(yīng)由能力素質(zhì)、生存工作、感受反映和發(fā)展進(jìn)步四個指標(biāo)體系，從就業(yè)率、專業(yè)對口率、工作穩(wěn)定性、就業(yè)崗位、工作環(huán)境、就業(yè)成就感、用人單位滿意度、發(fā)展空間等八個維度進(jìn)行研究。（-）基本情況采用對畢業(yè)生問卷調(diào)查和個別訪談的方法，運(yùn)用“問卷星”軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，旨在客觀準(zhǔn)確地把握信息類高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的真實(shí)現(xiàn)狀。網(wǎng)絡(luò)與通信工程學(xué)院（以下簡稱網(wǎng)通學(xué)院）2016級應(yīng)屆畢業(yè)生屮，有334名畢業(yè)生接受問卷調(diào)研，他們分別來自安全與計算機(jī)管理、計算機(jī)

4、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備、移動通信技術(shù)等專業(yè)。問卷所設(shè)計問題主要與影響畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的人才培養(yǎng)因素相關(guān)聯(lián)，以多維度、多角度、全面地反映畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。同吋，結(jié)合高校、用人單位及畢業(yè)生實(shí)際，秉承提高問卷效度和信度的原則，語言表達(dá)力求簡潔明了、通俗易懂,希望得出客觀、真實(shí)、可信和有?r值的結(jié)論。（二）調(diào)研結(jié)果1?初次就業(yè)率相對較高本次接受問卷的學(xué)生均是回校參加畢業(yè)典禮的應(yīng)屆畢業(yè)生，他們的實(shí)際“就業(yè)”狀態(tài)是頂崗實(shí)習(xí)，需拿到畢業(yè)證后才能跟用人單位簽訂勞動合同，實(shí)現(xiàn)真正意義上的就業(yè)。調(diào)研數(shù)據(jù)來看，網(wǎng)通學(xué)院2016級畢業(yè)牛的初次就業(yè)率較高。調(diào)研的334人

5、中，已經(jīng)就業(yè)287人，占85.9%,還未就業(yè)45人，占13.47%02.初次就業(yè)區(qū)域流向較優(yōu)工作環(huán)境是相對于工作主體而言的一切物質(zhì)和精神環(huán)境要素的總和，工作環(huán)境影響工作主體的狀態(tài)和效率，畢業(yè)生工作環(huán)境直接影響其就業(yè)質(zhì)量。根據(jù)需求層次理論，當(dāng)用人單位及環(huán)境所提供的條件，能夠滿足畢業(yè)生的最主要需求、最大限度地對大學(xué)牛就業(yè)選擇產(chǎn)牛吸引力時，畢業(yè)生會因?yàn)樽约旱倪x擇而獲得最大的效用（這種效用有經(jīng)濟(jì)層面的也有精神層面的）。因此，不同區(qū)域的基礎(chǔ)環(huán)境、發(fā)展機(jī)遇以及薪酬水平等成為大學(xué)生就業(yè)區(qū)域選擇的外部拉力。顯而易見，畢業(yè)生工作所在城市的規(guī)模是畢業(yè)生選擇工作的重耍物質(zhì)環(huán)

6、境。調(diào)研的334人屮，就業(yè)區(qū)域分布見表1。3.畢業(yè)牛就業(yè)成就感比較高畢業(yè)生的就業(yè)成就感是就業(yè)質(zhì)量主觀方面的內(nèi)容，對工作是否滿意是其在工作屮能否產(chǎn)生成就感的重要表現(xiàn)。畢業(yè)生就業(yè)成就感越高，往往表現(xiàn)出對工作評價越好、滿意度越高。調(diào)查顯示，網(wǎng)通學(xué)院2016級畢業(yè)生就業(yè)滿意度較高。接受調(diào)研的畢業(yè)生中，給自己的職業(yè)聲譽(yù)打5分的比例高達(dá)40.72%。對自己的職業(yè)聲譽(yù)選擇1分或2分也就是不及格的比例不到10%,詳見表2。4.畢業(yè)生起始薪酬比較高高職院校畢業(yè)生就業(yè)的起始薪酬是反映就業(yè)質(zhì)量的重要內(nèi)容，就業(yè)薪酬能反映畢業(yè)生就業(yè)的區(qū)域流向和職位層次。在畢業(yè)生就業(yè)滿意度的比較

7、中，薪酬是非常關(guān)鍵的衡量數(shù)據(jù)。2016年常州市最低工資標(biāo)準(zhǔn)是1770元,網(wǎng)通學(xué)院畢業(yè)生起始薪酬的調(diào)查結(jié)果顯示，畢業(yè)生中工資低于2000元的僅有9.88%,4000元以上的占13.46%,70%以上集中在2000—4000元，見表3o二、信息類高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量存在問題（一）就業(yè)滿意度不高畢業(yè)生對工作是否滿意是其在工作屮能否產(chǎn)生成就感的重耍表現(xiàn)，畢業(yè)牛就業(yè)成就感越高，往往表現(xiàn)出對工作評價越高、滿意度越高。調(diào)查顯示，網(wǎng)通學(xué)院2016級畢業(yè)生就業(yè)滿意度不是很高。畢業(yè)生對“我對目前的工作感到滿意”進(jìn)行評價過程中發(fā)現(xiàn)回答“很不滿意”和“不滿意”的各占6.29

8、%,回答“一般”的最高，達(dá)到51.5%；僅有33.63%的畢業(yè)生選擇“非常滿意”（9.88%）