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《譯林版新4A全冊教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、啟東市寅陽小學(xué)四年級英語學(xué)科備課第1單元課題Ilikedogs第1課時教學(xué)內(nèi)容：Storytime.教學(xué)目標：A.能初步聽懂、會讀單詞cat,dog,elephant,horse,lion,monkey,panda,tiger2.能聽懂、會說、會讀句型Doyoulike…?并且會用Yes,Ido.和No，Idon’t來回答。3.能明白并理解名詞的復(fù)數(shù)形式,理解like的后面用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式4.情感教育：動物是人類的好朋友，要保護動物教學(xué)重點：B.能初步聽懂、會讀、會拼寫單詞cat,dog,elephant,horse,li
2、on,monkey,panda,tigerC.能聽懂、會說、會讀、會運用句型Doyoulike…?并且會用Yes,Ido.和No，Idon’t來回答。教學(xué)難點：能初步理解名詞的復(fù)數(shù)形式,理解like的后面用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式教學(xué)準備：掛圖，卡片，PPT教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程：Step1Warmup1.Let’ssing:OldMacdonaldhasafarmWhatanimalsareonthefarm?Whatotheranimalsareonthefarm?2.Playagame:YesornoAretheyonthefarm
3、,too?Doyoulikethem?(通過游戲?qū)W習(xí)各種動物cat,dog,monkey,lion,panda,tiger,bear等，拓寬學(xué)生的知識面。)Step2PresentationA.出示課文第一幅圖片.1.Let’stalka.Aretheyonthefarm?b.Whoarethey?Andwherearethey?B．watchthecartoon:1.Whataretheygoingtotalkabout?Theyaretalkingabouttoyanimals.揭示課題：toyanimals3.Tryto
4、say二次備課106Listentotheradio.Listentotheteacher.Readtogether.B.Listenandtick1.Listentothetapeandtickwhattheyaretalkingabout.(聽錄音，勾出他們談?wù)摰膭游铩?Checktheanswers:cats,dogs,pandasC.Readandfind1，Readthestory,findouttheirfavouriteanimals.自讀故事，找出各自喜歡的動物YangLingsaysIlikecats.SuH
5、aiandLiuTaosaysWelikedogs.MikesaysIlikepandas(學(xué)生初步感知like后面跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式)2，Trytosaya，圈出like后面的名詞，提醒學(xué)生用名詞復(fù)數(shù)形式，關(guān)注讀音的變化。b,第四幅回答問題：WhydoesMikelikepandas?Becausetheyarecuteandfat.教授單詞cute（可愛的，機靈的)fatcatat，讓學(xué)生自己拼讀單詞。3,ReadStorytimea.注意語音語調(diào)，播放錄音，學(xué)生跟讀Readafterthetape.Readittoge
6、ther.Step3Consolidation1.Let’schantCute,cutedogs!Doyoulikedogs?Sorry,sorry,Idon’t.Idon’tlikedogs!你也可以根據(jù)課文內(nèi)容改編小詩哦！eg.Fat,fatpandas!Doyoulikepandas?Yes,yes,Ido.Ilikepandas!2,Actitouta,Readfluently流利的朗讀b,Readfluentlyandbeautifully106流利、優(yōu)美的朗讀c,Actitoutwithemotions有感情地表演
7、根據(jù)課文圖片和板書試著復(fù)述課文。3，Learningtipsa，Howmanyanimalscanyouname?我們已經(jīng)學(xué)了一些動物的單詞，大家比一比，看誰說得又多又快。b,HappyAnimalFamily:Doyoulikethem?Talkabouttheanimals.和你的伙伴們談一談你喜歡或不喜歡的動物吧！Step4Homework1.聽磁帶，有感情地模仿熟讀課文并嘗試背誦。2.通過查資料的方式，學(xué)習(xí)更多課外的動物類單詞，下節(jié)課向大家介紹。3.和別人用英語交流你們喜歡與不喜歡的小動物，并說說為什么。板書設(shè)計:板書
8、設(shè)計Unit1IlikedogsDoyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.Ilike…教學(xué)反思：106啟東市寅陽小學(xué)四年級英語學(xué)科備課第1單元課題Ilikedogs第2課時教學(xué)內(nèi)容：Funtime，Rhymetimeandsoundtime.教學(xué)目標：1.能熟
