“我是勞動小能手”活動方案

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1、“我是勞動小能手”活動方案一、活動目的：為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動技能，特在我班學(xué)生中開展勞動技能比賽。通過勞動活動技能競賽，培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣，提高學(xué)生的基本勞動能力，做一個全面發(fā)展的小學(xué)生。二、活動對象：四年級全體學(xué)生三、活動主題：我是勞動小能手四、活動時間：五、活動目的：1.通過活動，提高學(xué)生勞動能力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣；??2.通過活動，使學(xué)生在勞動實(shí)踐中體驗(yàn)，在勞動中感悟；??3.通過活動，六、活動安排：1、比賽內(nèi)容：擦玻璃比賽2、比賽地點(diǎn)：四年級教室3、比賽參與方式：兩人一組，擦玻璃4、比賽評比辦法：（1）勞動動作的規(guī)范性。（2）勞動效果。（3）

2、勞動完成的時間。5、比賽評獎辦法：每個組別將分別評出一、二、三等獎?！拔沂莿趧有∧苁帧被顒蛹粲盀榱嗽鰪?qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動技能，特在我班學(xué)生中開展勞動技能比賽。通過勞動活動技能競賽，培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣，提高學(xué)生的基本勞動能力，做一個全面發(fā)展的小學(xué)生。我班于月日舉辦了“我是勞動小能手”活動即擦玻璃比賽?！啊拔沂莿趧有∧苁帧被顒涌偨Y(jié)為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動技能，特在我班學(xué)生中開展勞動技能比賽。通過勞動活動技能競賽，培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣，提高學(xué)生的基本勞動能力，做一個全面發(fā)展的小學(xué)生。我班于月日舉辦了“我是勞動小能手”活動即擦玻璃比賽。比賽過程中，每位同學(xué)都熱情高漲

3、，以飽滿的熱情投入到比賽中，每個人努力將玻璃擦的干干凈凈。本次活動不僅提高了學(xué)生勞動能力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，而且能使學(xué)生在勞動實(shí)踐中體驗(yàn)，在勞動中感悟，促進(jìn)了校園的環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)。比賽結(jié)果如下：第一名：第二名：第三名：四年級班級活動——“我是勞動小能手”活動比賽時間：2012年4月10日比賽地點(diǎn)：四年級教室