資源描述:
《師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)自評(píng)總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)自評(píng)總結(jié)澠池縣第二初級(jí)中學(xué)2013年5月師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)自評(píng)總結(jié)澠池二中現(xiàn)有教學(xué)班22班,學(xué)生1500余人,教職工133人。一直以來,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工解放思想,振奮精神,與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)新。始終以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,重管理、求效益、重質(zhì)量、求發(fā)展。做到班子團(tuán)結(jié),氛圍正氣;教師愛崗敬業(yè),修身尚德;學(xué)生文明勤奮,求實(shí)創(chuàng)新,使得學(xué)校以較高的質(zhì)量立足于社會(huì)。近年來,學(xué)校中考成績(jī)不斷攀升,連年被縣委縣政府記功或記大功表彰,連年被評(píng)為三門峽市教育教學(xué)先進(jìn)
2、單位。我校以創(chuàng)建“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)?!睘槠鯔C(jī),不斷加快科學(xué)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一致認(rèn)為:我們已基本符合市建設(shè)師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校的考核要求,特提出創(chuàng)建申報(bào),現(xiàn)將創(chuàng)建自評(píng)總結(jié)匯報(bào)如下,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專題開會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由校長(zhǎng)趙豐剛同志任組長(zhǎng),各副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各年級(jí)主任、處室主任為成員的師德師風(fēng)建設(shè)工作小組,具體建設(shè)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)考核評(píng)估方案。二、制度可行,師德師風(fēng)建設(shè)有保
3、障加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制,教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合我校實(shí)際,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,我們制定了《師德師風(fēng)考核辦法》、《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《班主任工作制度》等一系列相關(guān)的制度措施,為師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利開展提供了制度保障。我校還建立了師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,將師德師風(fēng)考核與教師職稱評(píng)定、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。建立了師德師風(fēng)檔案,每學(xué)年師德考核小組對(duì)全體教師進(jìn)行考評(píng)。采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合,綜合評(píng)定,把師德師風(fēng)工作落到了實(shí)處。三、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)1、學(xué)校有計(jì)劃
4、有步驟地狠抓學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法執(zhí)教的能力和水平。2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《三門峽市中小學(xué)教師二十不準(zhǔn)》,學(xué)校并將相關(guān)禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,增強(qiáng)了教師們的法紀(jì)意識(shí),規(guī)范了自己的教育教學(xué)行為。3、學(xué)校利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與
5、集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,通過不同形式教育活動(dòng),教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對(duì)性地進(jìn)行自學(xué),并寫出師德反思、心得體會(huì)。同時(shí),學(xué)校認(rèn)真向教師傳達(dá)澠池縣教體局相關(guān)文件,組織教師逐條學(xué)習(xí),每位教師抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,做到入耳、入腦、入心,并落實(shí)在行動(dòng)上。四、學(xué)先進(jìn)典型,塑教師形象?一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德師風(fēng)建設(shè)不放,利用各種輿論,宣傳各類先進(jìn)典型,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊
6、的典型將有更強(qiáng)的說服力,學(xué)校在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中,組織教師學(xué)習(xí)身邊的師德標(biāo)兵事跡,在各種集會(huì)上對(duì)這些崗位標(biāo)兵的工作予以肯定,弘揚(yáng)正氣。其次,組織教師外出學(xué)習(xí)。第三,聘請(qǐng)校外人士、優(yōu)秀教師做報(bào)告,開闊教師們的視野,提高他們的師德師風(fēng)水平。五、抓住重點(diǎn),開展活動(dòng)針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè),我們主要采取了以下措施開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng):1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開辦事制度,社會(huì)承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序。2、召開黨員大會(huì),會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)
7、合起來,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。3、召開教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。4、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。5、開展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。7、學(xué)校對(duì)教師師德師
8、風(fēng)情況組織學(xué)生問卷調(diào)查,以學(xué)生的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)