圖形圖像的加工.ppt

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1、單位：鹽湖五中姓名：王婷圖形圖像的加工請同學(xué)們欣賞下面幾幅圖，并思考：這些圖像是如何加工處理而得的？進(jìn)行圖形和圖像加工時應(yīng)注意什么問題？一、構(gòu)圖的設(shè)計(jì)1、根據(jù)設(shè)計(jì)目的，確定圖像的大小，也就是為以后各個對象確定一個可比較的基準(zhǔn)。打開Photoshop，從菜單中選擇“文件”→“新建”命令。2、確定主題和各界面的風(fēng)格及主色調(diào)《快樂的校園》的主界面效果如下圖：二、圖形圖像素材的制作1、利用“漸變”工具和“濾鏡”特效制作藝術(shù)效果的背景圖。2、打開素材圖片，選擇所需區(qū)域，移到《快樂的校園》中。3、添加文字層，輸入“快

2、樂的校園”，并對文字進(jìn)行藝術(shù)效果設(shè)置。4、保存《快樂的校園》文件。三、學(xué)習(xí)鞏固參考下列素材，制作相應(yīng)的圖片：1、快樂校園2、綠色環(huán)保3.創(chuàng)意廣告四、課堂總結(jié)及反饋1、總結(jié)：利用信息技術(shù)進(jìn)行圖形圖像的加工時，為突出主題而需注重構(gòu)圖的設(shè)計(jì)，界面搭配要和諧。2、作業(yè)：創(chuàng)作作品時，應(yīng)遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地利用作品，進(jìn)行表達(dá)和交流，樹立健康的信息表達(dá)和交流意識。請同學(xué)們課下收集資料，完成小論文：談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)惡搞圖片的看法。