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1、給作文教學(xué)的幾點(diǎn)建議黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校李娜寫作是語文教學(xué)的重中之重，學(xué)生作文寫得如何，往往是衡量語文“教”與“學(xué)”雙方的尺度。雖然語文教師都很重視作文教學(xué)，但是作文教學(xué)的行走卻是步履維艱。我們只能在作文教學(xué)中不斷實踐才能摸索到學(xué)生作文水平提高的捷徑。通過兒年的教學(xué)實踐和自我探索，我摸索出兒條作文教學(xué)之路。在幾年的語文教學(xué)中，我對學(xué)生作文的不良情況作了以下四點(diǎn)分析：%1學(xué)生寫作的興趣不高，目標(biāo)不明確。俗話說：“興趣是最好的老師?！笨墒呛芏鄬W(xué)生對作文沒有興趣，甚至深惡痛絕，總覺得無話可說，無從下手。有的學(xué)生開始有興趣，
2、可是作文卻很難得到高分，同時缺乏決心和毅力，最后不得不放棄。還有一些學(xué)生根本意識不到作文的重耍性，沒有目標(biāo)。%1學(xué)生視野狹隘，材料積累有限，語言貧乏?，F(xiàn)在雖然提倡素質(zhì)教育，但學(xué)校對教師的評價還是以學(xué)生的成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)，很多學(xué)生忙于各種機(jī)械的題目訓(xùn)練中，連自己的閱讀吋間也沒有，更不用說去關(guān)注社會，思考人生。腹中空空，材料無處積累，語言無法組織，寫作起來當(dāng)然也是“強(qiáng)作嫁人衣”了。%1學(xué)生缺少對身邊事物的細(xì)致觀察，缺少挖掘沒的眼光，文章缺乏真情實感。羅丹說過，這世界不是沒有美，二十缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。學(xué)生在寫作時如果不善
3、于挖掘事物的美，很難誕生好文章。同時沒有真情實感，羞于吐露自己的心聲，沒有展現(xiàn)自己的勇氣，當(dāng)然也是寫不出好文章的！%1教師在作文教學(xué)屮很隨意，沒有系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)想、教學(xué)要求及檢驗手段等，這讓學(xué)生作文缺乏有效的訓(xùn)練。那么，作文教學(xué)是不是就讓我們這些教師束手無策呢？針對以上問題，我仔細(xì)鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教，作山了一些嘗試，在教學(xué)過程中取得了不錯的收獲。第一，鼓勵學(xué)生，消除學(xué)生寫作的畏難情緒，讓他們由“不想寫”到“我愛寫”。為鼓勵學(xué)生，我常常給他們講一些名人寫作的故事。例如曹雪芹披閱十載刪減五次創(chuàng)作《紅樓
4、夢》的故事，魯迅先生節(jié)約時間寫作的故事，還有工人作家胡萬春堅持寫的故事等。我不斷用這些名人成功的經(jīng)驗激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，同時肯定學(xué)生的寫作成績，讓他們享受到成功的愉悅。一次作文，一個學(xué)生在題為《歲月如歌一—我的小學(xué)生活》一文中寫道“我的小學(xué)生活像一首歌，有低潮也有高潮，令人感傷也讓人亢奮。”縱觀整篇文章，錯別字病句很多，思緒紊亂。僅此一句讓我眼前一亮，于是我在評講作文吋就暫避其不足,只對這一閃光的語句給以高度評價，該生深受感動，同學(xué)們也深受感染。既然能寫活一句話，也一定能寫活全篇。他在修改作文時保留了這句并II按
5、照這句的提示，回憶小學(xué)生活中快樂的片段，憂傷的插曲，重新進(jìn)行寫作，完成了一片高質(zhì)量的作文。鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生看到自己的發(fā)展空間，是指導(dǎo)學(xué)生寫作的法寶之一。第二，指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，積累大量素材，從而提高寫作能力。耍提高學(xué)生寫的能力，必須先提高學(xué)生的閱讀能力。每個人，憑借直接經(jīng)驗，以及對社會的了解總是有一定的局限性的，要積累素材，也不可能樣樣親歷，這就必須學(xué)會多積累間接經(jīng)驗。而獲取間接經(jīng)驗最有效的途徑便是閱讀。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，是獲取寫作范例的重要途徑?！白x書破萬卷，下筆如有神”、“勞于讀書，逸于作文”這是前人在讀寫實
6、踐屮總結(jié)出來的經(jīng)驗。讀書是吸收、積累的過程，思想、索材、感受以至語言的表達(dá)方法都在不知不覺中儲存起來。一旦需要，這些儲存就會蜂擁而至，在腦海中反復(fù)出現(xiàn)供你應(yīng)用；你可以很自然地隨手年來，不費(fèi)思索而順利成長，進(jìn)而推陳出新，把口己的情意表達(dá)的生動、完美。所以在平時的教學(xué)過程中，我注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，向?qū)W生推薦了很多有益的刊物和書籍，比如《小學(xué)生月刊》、《格言》、《中國神話傳說》、《中華美德故事》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等等，讓他們的知識面不斷的擴(kuò)大，眼光放得更長遠(yuǎn)，思想更為深刻。山了閱讀意外，我讓學(xué)生準(zhǔn)備一本摘抄本，
7、遇到自己喜歡的句子，就用文字記錄下來，還要在一旁做批注，談?wù)勛约旱男牡皿w會。時間長T,學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣高了，材料積累多了，更重要的是學(xué)會了如何在自己的文章中講述自己的故事，將自己的感情蘊(yùn)藏其中，一篇好的作文首先要將自己打動，才能去打動別人。
