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《英漢學(xué)習(xí)型詞典中話語標(biāo)記語語用信息的標(biāo)注.pdf》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、92辭書研究2009年第1期英漢學(xué)習(xí)型詞典中話語標(biāo)記語語用信息的標(biāo)注榮月婷摘要本文在對比分析五部英英學(xué)習(xí)型詞典和五部英漢學(xué)習(xí)型詞典中話語標(biāo)記語語用信息標(biāo)注方法、借鑒英英學(xué)習(xí)型詞典先進(jìn)的編纂理論及結(jié)合英漢學(xué)習(xí)型詞典特色的基礎(chǔ)上,對英漢學(xué)習(xí)型詞典中話語標(biāo)記語語用信息的標(biāo)注方法進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞話語標(biāo)記語語用信息學(xué)習(xí)型詞典標(biāo)注[1]作為口語中十大交流形式之一的話語標(biāo)記語,其語用信息在口語中的重要性已毋庸置疑。筆者曾在學(xué)習(xí)型詞典中話語標(biāo)記語的語用信息處理調(diào)查(辭書研究,2007年第2期)一文中
2、,對11個(gè)話語標(biāo)記語(oh,well,actually,basically,anyway,and,however,so,youknow,Isuppose,Imean)在英漢學(xué)習(xí)型詞典與英英學(xué)習(xí)型詞典中的語用信息標(biāo)注方式進(jìn)行對比研究的基礎(chǔ)上得出結(jié)論:英英學(xué)習(xí)型詞典在標(biāo)注話語標(biāo)記語的語用信息方面做得較好,而英漢學(xué)習(xí)型詞典在此方面還有待提高。本文將對另外9個(gè)話語標(biāo)記語(like,say,right,OK,mindyou,yousee,letmesee,Iamafraid,bytheway)進(jìn)行對比研究,在借鑒英
3、英學(xué)習(xí)型詞典編纂經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合英漢學(xué)習(xí)型詞典本身的特色,探討話語標(biāo)記語的語用信息在英漢學(xué)習(xí)型詞典中的標(biāo)注方法。英漢學(xué)習(xí)型詞典中話語標(biāo)記語語用信息的標(biāo)注93用以比較的五部英英學(xué)習(xí)型詞典(以下簡稱BIG5)和五部英漢學(xué)習(xí)型詞典分別是:朗文當(dāng)代英語詞典第4版(LongmanDictionaryofContemporaryEnglish,以下簡稱朗文4);牛津高階英語學(xué)習(xí)詞典第6版(OxfordAdvancedLearnersDictionary,以下簡稱牛津6);柯林斯合作英語高階詞
4、典第3版(CollinsCOBUILDAdvancedLearnersEnglishDictionary,以下簡稱柯林斯3);麥克米倫高階英語詞典(MACMILLANEnglishDictionaryforAdvancedLearners,以下簡稱麥克米倫);劍橋高階英語學(xué)習(xí)詞典(CambridgeAdvancedLearnersDictionary,以下簡稱劍橋)和新世紀(jì)英漢多功能詞典(以下簡稱多功能);新時(shí)代英漢大詞典(以下簡稱新時(shí)代);新知識英漢詞典(以
5、下簡稱新知識);多功能大學(xué)英語教學(xué)詞典(以下簡稱多功能);建宏英漢多功能詞典(以下簡稱建宏)。一、對比分析通過對比分析可知,首先,五部英英學(xué)習(xí)型詞典,即BIG5都充分重視話語標(biāo)記語的語用信息。其中麥克米倫設(shè)有專欄介紹話語標(biāo)記語,同時(shí)也是BIG5中提供話語標(biāo)記語語用信息最豐富的詞典。其次,BIG5提供的語用信息都較充分。在調(diào)查的20個(gè)話語標(biāo)記語的語用信息中,除了朗文4中沒有yousee、牛津6中沒有letmesee、劍橋中沒有Isuppose和listen
6、的語用信息之外,其他話語標(biāo)記語BIG5都詳細(xì)地標(biāo)注了語用信息。第三,BIG5標(biāo)注語用信息的形式多種多樣。從宏觀結(jié)構(gòu)中的前言和專欄到微觀結(jié)構(gòu)中的注釋、例證、標(biāo)簽、義項(xiàng)菜單,都被用來表現(xiàn)話語標(biāo)記語的語用信息。英漢學(xué)習(xí)型詞典在收錄和標(biāo)注話語標(biāo)記語語用信息方面也有自己的特色,如新世紀(jì)重視話語標(biāo)記語的語用信息,anyway的語用信息多達(dá)六條。此外,除了釋義和例證外,注釋和94辭書研究2009年第1期使用說明被廣泛使用來標(biāo)注話語標(biāo)記語的語用信息。然而與BIG5相比,英
7、漢學(xué)習(xí)型詞典在處理話語標(biāo)記語的語用信息方面表現(xiàn)出來的缺點(diǎn)更為明顯,主要體現(xiàn)在:(1)語用信息不充分甚至是語用信息缺失。(2)標(biāo)注語用信息方式單一。英漢學(xué)習(xí)型詞典對語用信息的標(biāo)注主要體現(xiàn)在微觀結(jié)構(gòu)中,如釋義、例證、注釋,標(biāo)簽和使用說明的出現(xiàn)頻率非常低;沒有使用宏觀結(jié)構(gòu)來表現(xiàn)話語標(biāo)記語的語用信息。二、標(biāo)注建議通過調(diào)查BIG5和英漢學(xué)習(xí)型詞典對話語標(biāo)記語語用信息的標(biāo)注方式,我們認(rèn)為,英漢學(xué)習(xí)型詞典應(yīng)向BIG5學(xué)習(xí),重視話語標(biāo)記語的語用信息。標(biāo)注語用信息的方式也應(yīng)多樣化。不同話語標(biāo)記語的語用信
8、息應(yīng)采用不同的標(biāo)注方式。筆者將話語標(biāo)記語分成四類:短語話語標(biāo)記語、副詞話語標(biāo)記語、典型話語標(biāo)記語和多義詞話語標(biāo)記語?？筛鶕?jù)每類話語標(biāo)記語的不同特征,采用不同的標(biāo)注方式。(1)短語話語標(biāo)記語,如bytheway、letmesee、mindyou等。短語話語標(biāo)記語在會(huì)話中通常沒有概念意義,只有語用意義。但我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),英漢學(xué)習(xí)型詞典一般只給出了漢語對等詞,沒有提供語用方面的信息。這樣處理,讀者只能用漢語對等詞生搬硬
