舞蹈編導的專業(yè)素養(yǎng)及其培養(yǎng)探討.doc

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1、舞蹈編導的專業(yè)素養(yǎng)及其培養(yǎng)探討　　摘要：舞蹈編導直接影響著一個舞蹈的成敗，在專業(yè)知識的指導下，在舞蹈創(chuàng)作的過程中，舞蹈編導結(jié)合了其專業(yè)的特點與編導者對其生活的理解，對舞蹈進行相應(yīng)的創(chuàng)作。因此舞蹈編導需要一定的專業(yè)素養(yǎng)。本文以舞蹈編導的專業(yè)素養(yǎng)及其培養(yǎng)為題，展開探討與分析?！　￡P(guān)鍵詞：舞蹈編導；專業(yè)素養(yǎng)；培養(yǎng)　　在進行舞蹈創(chuàng)作的過程中，舞蹈編導是舞蹈的領(lǐng)導者與創(chuàng)作者，起著十分重要的作用，因此，作為一個舞蹈編導，應(yīng)該具備一定的專業(yè)素養(yǎng)，努力創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的舞蹈作品。　　一、舞蹈編導應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)　　要具

2、有較高的編舞技法　　舞蹈編導作為一個舞蹈作品的創(chuàng)始人，在舞蹈領(lǐng)域是引領(lǐng)舞蹈藝術(shù)的一個較為重要的群體。大多數(shù)情況下都是由一系列的舞蹈動作去組成整個舞蹈演出的，因此便要求其相關(guān)的舞蹈演員進行的舞蹈動作要有較高的技術(shù)水平，而作為舞蹈作品動作編排者的舞蹈編導，則更需要具有較高的編舞技法?！　√热魞H僅是憑著多年的表演經(jīng)驗，去創(chuàng)作、編排舞蹈動作的話，舞蹈編導是無法完成其編舞的要求，創(chuàng)作出優(yōu)秀的舞蹈作品的；因此舞蹈編導還需要對各個舞蹈元素進行較為全面的了解與掌握，對編舞技法進行系統(tǒng)的規(guī)劃與學習；只有這樣，才可以編排

3、出另觀眾滿意的舞蹈作品?！　∫邆湟欢ǖ挠^察力　　作為一名舞蹈編導，敏銳的觀察力也是其應(yīng)該具備的一項專業(yè)素養(yǎng)。從許多場效果各異的舞蹈表演中，不難發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的舞蹈素材都是取材于日常的平凡生活的。這種通過現(xiàn)實生活中的某些人物與事物，去進行舞蹈的創(chuàng)作，可以說是每一位舞蹈編導都需要具備的素養(yǎng)?！　⊥ㄟ^對日常生活經(jīng)歷的長期沉淀與長期積累，對周遭一切舞蹈編導可以較為敏銳地對其舞蹈編排素材進行相關(guān)的篩選。只有用敏銳的觀察力，深入到社會生活的各個細微角落，在舞蹈創(chuàng)作方面，才可以激發(fā)舞蹈編導們的靈感，讓他們盡可能多地發(fā)

4、現(xiàn)有用的編排素材。并且還要通過高超的編舞技法，系統(tǒng)地串聯(lián)所有素材，創(chuàng)作出優(yōu)秀的舞蹈作品?！　∫邆湟欢ǖ奈膶W造詣　　通常情況下，乍一看文學與舞蹈之間的關(guān)系并不是特別的密切，兩者之間也沒有太大的交集，但是深究過后發(fā)現(xiàn)，在表達方向上，文學與舞蹈還是存在一定的共性的，在意境表達上，都充滿了詩情畫意，兩者都屬于高層次的文化藝術(shù)賞析的范疇。所以說，文學造詣也應(yīng)該是舞蹈編導所必備的一項專業(yè)素養(yǎng)。　　舞蹈編導對優(yōu)秀的文學作品進行深入研究與廣泛涉獵，可以有利于培養(yǎng)其自身的意境構(gòu)思與形象思維。將對文學作品的體會融入到舞

5、蹈編排的過程中，可以在表演時使整個舞蹈都充滿意境，使其所塑造的舞蹈形象更加深入人心?！　∵€要具有豐富的生活閱歷　　舞蹈作品源于生活，又高于生活；舞蹈表演其實從某種程度上來說就是一種對現(xiàn)實生活的另類表現(xiàn)。豐富的生活閱歷在舞蹈創(chuàng)作中是編排舞蹈的基礎(chǔ)，只有全面地了解與認識現(xiàn)實生活之后，舞蹈編導再結(jié)合其自身的真實感受，才可以編排出較高水準的舞蹈作品?！　∥璧妇帉槠湮璧缸髌愤M行選材的最佳途徑就是從現(xiàn)實生活中選材，因此，這便要求舞蹈編導可以學會從日常的生活原型中，運用自己善于觀察的眼睛，衍生出其舞蹈作品中所需要

6、的舞蹈形象。另外，生活閱歷與經(jīng)驗的不斷沉淀與積累，還有利于舞蹈編導更好地發(fā)散思維，為舞蹈作品賦予真實的情感，在編舞過程中豐富自己的想象力，更好地演繹出一場可以引起觀眾共鳴的表演?！　《?、舞蹈編導專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)　　培養(yǎng)其感知音樂的魅力　　舞蹈與音樂都是藝術(shù)的表現(xiàn)形式，舞蹈通過動作去呈現(xiàn)藝術(shù)的表達；而音樂是通過聲音與旋律去完成藝術(shù)表達的，因此二者的關(guān)系是十分緊密的。對于一名合格的舞蹈編導來說，應(yīng)該積極地去感知音樂，培養(yǎng)自己的音樂素養(yǎng)，讓舞蹈與音樂進行相互的融合，從音樂中獲得自然神態(tài)，音樂實現(xiàn)了對舞蹈更高層

7、次的表現(xiàn)?！　∷哉f作為一名較為優(yōu)秀的舞蹈編導，在擁有精湛編舞技法的同時還要在音樂修養(yǎng)方面具有一定的造詣，利用自己對音樂的深切感受，努力為其優(yōu)美的音樂，搭配上更加完美的舞蹈作品。　　培養(yǎng)其情境想象力與創(chuàng)新能力　　現(xiàn)階段，隨著藝術(shù)發(fā)展逐漸變得更加多元化，許多的舞蹈作品面臨著過時與淘汰的命運。為了緊跟時代的步伐，在?M行舞蹈編排時，舞蹈編導需要保持思維創(chuàng)新，編導出更加有新穎的舞蹈作品，滿足人們追求新事物需求。因此，舞蹈編導則需要將舞蹈動作與相應(yīng)的情景進行聯(lián)想，通過自己的想象力與邏輯思維能力，將事物之間的相

8、互聯(lián)系，可以通過舞蹈作品很好的反映出來，增強舞蹈作品表現(xiàn)的意識，增強其藝術(shù)感知能力?！　∪?、結(jié)語　　綜上所述，在進行舞蹈編排與創(chuàng)作的過程中，需要舞蹈編導們具有一定的專業(yè)素養(yǎng)。作為一門藝術(shù)形式的舞蹈，需要我們大家去用心地認真感受與體會，感受舞蹈中蘊含的情感。只有舞蹈編導具備了相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)，才可以稱為一名合格的舞蹈編導，才可以令觀眾在舞蹈中看到相應(yīng)的生活情感，感染觀眾；才可以創(chuàng)作出富有情感、富有生命力的舞蹈。