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《部編版四年級下冊語文《語文園地八》教案.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、部編版四年級下冊語文語文園地八課題語文園地?八課型語文園地?授課時間2課時?教學(xué)目標(biāo)1.交流童話的特點：充滿奇思妙想、有趣，并學(xué)會運用。2.學(xué)習(xí)辨析近義詞，學(xué)會正確理解和運用。3.學(xué)習(xí)描寫季節(jié)的句子，了解季節(jié)的特點，并學(xué)會抓住季節(jié)特點的方法寫話。4.學(xué)習(xí)正確書寫書簽的方法，美觀、大方訓(xùn)練抄寫語段的能力。5.理解警句的大意有助于學(xué)生積累句子，增強學(xué)生理解和積累的能力。教學(xué)重點詞句段運用（辨析近義詞，學(xué)會正確理解和運用，學(xué)會抓住季節(jié)特點的方法寫話。）教學(xué)難點理解并積累關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句。第一課時教學(xué)目標(biāo)1.交流童話的特點：充滿奇思妙想、有趣，并學(xué)會運用。2.學(xué)習(xí)辨析近
2、義詞，學(xué)會正確理解和運用。3.學(xué)習(xí)描寫季節(jié)的句子，了解季節(jié)的特點，并學(xué)會抓住季節(jié)特點的方法寫話。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖新課教學(xué)（??）分鐘一、導(dǎo)入：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“語文園地八”。二、交流平臺【課件出示2】讀童話時，我們不僅能感受到童話充滿著奇妙的想象，里面的人物大都擁有非凡的能力，還能感受到人物真善美的形象。如《巨人的花園》中，“巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱住他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱”。從這兩句話，我們可以體會到故事的神奇，也可以感受到原本兇狠的巨人變成了一個和善的人?！逗５呐畠骸防锏男∪唆~，為了心愛的王子，身體化作了泡沫。這既讓
3、人感到不可思議，又讓人為她的善良感動。?出示交流內(nèi)容，交流童話的特點，訓(xùn)練邊讀童話邊想象習(xí)慣。這是在訓(xùn)練學(xué)生的想象能力。除了本單元學(xué)習(xí)的幾篇童話，其他童話也都充滿了奇思妙想。并有著豐富多樣的人物想象，閱讀時，要注意體會。1.讀讀上面的句子，你體會到童話的特點是什么？【出示課件3】預(yù)設(shè)：（1）童話充滿了奇思妙想。（2）童話里的故事讓人意料不到。（3）童話有趣、充滿幻想。（板書：童話充滿了奇思妙想、有趣、充滿幻想）2.練一練：舉例說明，其他童話也充滿了奇思妙想?！境鍪菊n件4】預(yù)設(shè)：（1）《拇指姑娘》中一個母親得到了一個像大拇指這么大的姑娘，這位姑娘在百花叢中找到了自己
4、的白花王子；（2）《小紅帽》小紅帽和外婆被大灰狼吞掉后，被獵人救出，剖腹后竟然奇跡生還。三、詞句段運用（一）讀下面的句子，說說加點的詞語有什么不同。1.出示：【課件出示5】讀下面的句子，說說加點的詞語有什么不同?！筮@時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。◇每當(dāng)我傷心難過時，總會得到好朋友小杰的安慰?！筮@個字怎么寫？我忘記了?！笕螝q月潺潺流淌，不能忘懷的，始終是老師深情的目光。2.讀一讀這些這兩組句子，注意加點的詞語。3.說一說，每組加點的詞語之間有著怎樣的關(guān)系？（近義詞）你能區(qū)別它們的不同之處嗎？（板書：區(qū)別近義詞）學(xué)生小組討論，說一說。教師小結(jié)，指導(dǎo)：【出示課件6】第
5、一組中“慰藉”和“安慰”兩者之間有明顯的區(qū)別?！鞍参俊笔钦Z言上的，“慰藉”是自我心理的情感填補，安慰不一定起到慰藉的作用。第二組中“忘記、忘懷”。學(xué)習(xí)辨析近義詞，學(xué)會正確理解和運用。培養(yǎng)學(xué)生積累詞語運用詞語的能力?！巴洝睂ο罂梢允侨恕⑹挛?、時間等，如他忘記帶鋼筆；也指某種道理，如不能忘記這個深刻教訓(xùn)?！巴鼞选睂ο笾敢酝档脩涯畹?，有較明顯的感情色彩，如難以忘懷，不能忘懷，多用于書面語。（二）想一想下面的句子是怎樣描寫冬天的，照樣子寫一寫其他季節(jié)?！菊n件出示7】想想下面的句子是怎樣描寫冬天的，照樣子寫一寫其他季節(jié)?！笱┯盟陌咨笠赂采w著青草，霜把所有的樹枝涂成了
6、銀色。他們還請來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著?！蠖?，紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌?！蟊憋L(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。不一會兒，地上、樹上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。1.讀讀上面的句子。2.想一想，這些句子是怎樣描寫冬天的？學(xué)生小組討論，說一說。教師小結(jié)，指導(dǎo)：【出示課件8】第一句描寫了冬天里的雪、霜和北風(fēng)。讓人感到非常冷。第二句抓住了冬天里的動物紫貂和黑熊，知道了它們過冬的方式都是躲在洞里，紫貂還出去捕捉食物，而黑熊則只好舔自己的腳掌。第三句描寫了北風(fēng)呼嘯，吹起雪花，各
7、處積滿了白雪的景象。3.照樣子寫一寫其他的季節(jié)。描寫夏天：【課件出示9】（1）夏天是充滿生機的季節(jié)。瞧，一棵棵樹長得可茂盛了，它們撐起一把把綠絨大傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。再看公園里花團(tuán)錦簇，五彩繽紛。有灼灼如火的“洛陽紅”，玉骨冰心的“夜光白”，端莊秀麗的通過學(xué)習(xí)描寫季節(jié)的句子，了解季節(jié)的特點，并學(xué)會抓住季節(jié)特點的方法寫話?！拔鹤稀保€有最美麗的“火煉金丹”……真是萬紫千紅，叫人目不暇接，眼花繚亂。（2）夜晚，特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她給大地披上了一層銀紗。那位仙女一直望著我，向我絮絮低語。在她周圍，許多調(diào)
8、皮的小星星
