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《疫情期間在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)總結(jié)500字精選5篇工作總結(jié).doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、疫情期間在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)總結(jié)500字精選5篇工作總結(jié) 疫情期間在家上x課的學(xué)習(xí)總結(jié)【1】 冠狀病毒的到來使得我們這些立即高考的高三學(xué)子人心惶惶,原本的開學(xué)計劃也被打亂,雖然是放假,但心里面總是不踏實,經(jīng)常會想不能按原計劃實行開學(xué),會不會影響高考等等的問題。然而在這緊要關(guān)頭,我們的學(xué)校為我們提供了x絡(luò)資源,幫助我們解決燃眉之急,就在2月9日我們開始通過x絡(luò)進行遠程答疑學(xué)習(xí)了?! 傞_始聽說要上x課的時候,內(nèi)心十分的激動和感激,上了幾節(jié)課后發(fā)明x課質(zhì)量和效率特殊好,老師具體的講解,同學(xué)們肅靜認真的聽講,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后,收獲了新的知識,并且給了我學(xué)習(xí)的動力,讓我知道無論在什么情況下我們的國家一
2、直都關(guān)懷著我們。我們的未來離不開國家的幫助與支持,我們此刻美好的生活也是因為國家的強盛與科技的發(fā)展,同樣我也謹記著少年強,則國強警句。我們應(yīng)該以優(yōu)秀的成績來回報我們的祖國,感謝她為我們創(chuàng)新了美好的學(xué)習(xí)氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源?! 課給我們提供了許多便捷,我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源,而且要感謝為我們辛勞備課答疑的老師,沒有他們的陪伴,我們可能會喪失斗志,缺少學(xué)習(xí)的激情,慢慢的放飛自我。在這種特殊的時期,愿疫情早日結(jié)束,我們早日回到課堂?! ∫咔槠陂g在家上x課的學(xué)習(xí)總結(jié)【2】 今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個雨天里,我第一天上x課?! ?/p>
3、老師將賬號密碼全都分發(fā)在家長群里,并且規(guī)定今后天天的那幾個時間段就是x上直播的階段,老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程?! 〗裉焓堑谝惶?,難免的我對此充滿著好奇,究竟從前上課,我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里,老師站在講臺上講課,坐在下方位置上的同學(xué)們認真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們在聽,但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。 那時間一到,我守在家里的電腦前,進入老師的直播間。時間剛剛好,老師也才開始講課。上x課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里,我們沒法去教室里上課的情況。但是上x課也有不好的一面,因為在上了今天的x課之后,我總覺得有些虛擬。以前在教室里上課時候,老師與我們面對
4、面的講課,同學(xué)們之間也都會有私下的交流,傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實,也是如此的有代入感?! 《裉?,從我上的這x課來看,雖然在線上,我們同學(xué)與老師也都有互動,但不知為何,總會覺得身邊環(huán)繞著一種孤獨感。甚至還覺得自己脫離了一個群體,還處在一個學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣,因為在家上x課的我,一會兒覺得自己在家,一會兒有覺得自己在學(xué)校,究竟在我的心里,家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的?! 〗裉斓倪@一天就快要結(jié)束了,這一天我的感想就是關(guān)于上x課了。并且通過上x課,我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。當沒有人在你身旁管束著你,這個時候,自主學(xué)習(xí)無比重要。 疫情期間在家上x課的學(xué)習(xí)總結(jié)【3】 x絡(luò)教學(xué),
5、即利用現(xiàn)代通訊設(shè)備,采納視頻互動的形式,老師同學(xué)在某個APP內(nèi)進行授課。通過兩天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,也打消了我心頭僅存的幾份疑惑。家?;拥捏w驗方式,有利于學(xué)生教師與家長達成共同的認知,促進家長對學(xué)生教師的了解和支持?! 絡(luò)課堂,既方便又實用,無論何時何地,只要你拿出手機,登入會議,便能進行學(xué)習(xí);老師能在視頻那頭清晰地看見視頻這頭的你是否認真聽講,若發(fā)明走神等情況,老師便會進行溫馨提醒;師生面對面學(xué)習(xí),便于師生間的交流學(xué)習(xí),也便于管理課堂的學(xué)習(xí)秩序,再現(xiàn)了x上教室。更何況,這還能起到監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí),勉勵同學(xué)們加油努力的作用。比起在假期里,在沒有老師幫助的情況下,一個人埋頭苦想鉆牛角尖,我更
6、喜愛老師直接的點撥與答疑解惑。這既不會浪費時間,也能提高學(xué)習(xí)的效率?! ‰m然,x絡(luò)教學(xué)仍有其不足,如有時候會突然卡住,有時候會呈現(xiàn)雜音。不過,老師同學(xué)們雖然是第一次接觸,但在面對新情況新問題時,卻也能通過交流探討和詢問技術(shù)指導(dǎo)及時解決。x絡(luò)教學(xué),是利大于弊,優(yōu)點多于短處。事在人為,我相信,通過一段時間的接觸,我們能找出解決各種問題的辦法?! ⊥ㄟ^x絡(luò)教學(xué),使我們能在特殊時期受教。吹滅讀書聲,一身都是月,停課不停學(xué),這充分保障了莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)狀態(tài),也給我們打了一個定心劑,更感受到了國家對于學(xué)生教育的重視。 疫情期間在家上x課的學(xué)習(xí)總結(jié)【4】 時間過得真快,一開始我還擔(dān)心自己堅持不下來的x課,立
7、即又要結(jié)束了?;乜催@一兩個月的x課時光,居然也有了意想不到的快樂和收獲?! ≡诩疑蟲課是跟在學(xué)校教室里聽老師在講臺上講課不太一樣的,的不一樣是在家上x課時,我們都是獨自一人坐在家里聽老師講課,而在教室聽課時是一班的同學(xué)彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔(dān)心我一個人在上x課的時候開小差什么的,沒想到上x課也有很多方法防止學(xué)生們上課開小差。我們上x課都會開視頻,老師可以通過視頻鏡頭看見我們