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《建筑設(shè)計(jì)及構(gòu)造(5)教學(xué)大綱-觀演》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、深圳大學(xué)課程教學(xué)大綱課程編號:22101005課程名稱:建筑設(shè)計(jì)與構(gòu)造(5)【二】開課院系:建筑與城市規(guī)劃學(xué)院制訂(修訂)人:邵曉光審核人:龔維敏批準(zhǔn)人:饒小軍2014年6月30日修訂6建筑設(shè)計(jì)與構(gòu)造(5)教學(xué)大綱【二】課程名稱:觀演建筑設(shè)計(jì)英文名稱:ArchitecturalDesign:DesignofPerformanceBuilding總學(xué)時(shí):72學(xué)分:6(與高層建筑設(shè)計(jì)合計(jì))先修課程:建筑設(shè)計(jì)與構(gòu)造(3)、(4)授課對象:建筑學(xué)專業(yè)四年級授課時(shí)間:大學(xué)本科第四學(xué)年第一學(xué)期設(shè)計(jì)講課:20學(xué)時(shí)設(shè)計(jì)輔導(dǎo):52學(xué)時(shí)一、課程性質(zhì)與任務(wù)1
2、)課程性質(zhì):本課程屬專業(yè)主干(必修)課,是設(shè)計(jì)課的深化、擴(kuò)展階段之一,需綜合運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)、建筑技術(shù)、建筑物理、建筑法規(guī)以及相關(guān)專業(yè)知識,進(jìn)行具有較大規(guī)模、多空間不同組合、較復(fù)雜的公共建筑設(shè)計(jì);2)課程任務(wù):在學(xué)生已掌握一定建筑設(shè)計(jì)基本理論和方法的基礎(chǔ)上,拓寬和加深學(xué)生的專業(yè)知識面,進(jìn)一步提高學(xué)生建筑創(chuàng)作技能,使學(xué)生初步掌握解決復(fù)雜綜合功能的建筑空間設(shè)計(jì)和組合的一般內(nèi)容、方法、程序和原則,提高對空間組合與技術(shù)要求較復(fù)雜、造型要求較高的城市大型公共建筑綜合設(shè)計(jì)能力。課題強(qiáng)調(diào)各相關(guān)學(xué)科、相關(guān)專業(yè)的交叉,樹立綜合意識和廣義環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生解決
3、綜合設(shè)計(jì)問題的能力。二、教學(xué)目標(biāo)與要求1)全面、綜合運(yùn)用四年所學(xué)理論基礎(chǔ)知識與技術(shù)基礎(chǔ)知識,以及各類型專業(yè)設(shè)計(jì)課程知識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題的能力;2)了解和熟悉大型綜合性公共建筑的基本特征、組織方式,學(xué)習(xí)和基本掌握大型綜合性公共建筑設(shè)計(jì)的基本原理和基本方法,提高對功能較復(fù)雜、造型藝術(shù)要求較高的建筑空間組合與設(shè)計(jì)的處理能力;3)初步具有處理廳堂室內(nèi)物理環(huán)境(視、聽覺等)的能力,并結(jié)合建筑設(shè)計(jì)作相應(yīng)的廳堂室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握廳堂設(shè)計(jì)的基本知識和基本方法。其中包括:視線設(shè)計(jì)、聲學(xué)設(shè)計(jì)、防火疏散、結(jié)構(gòu)選型、材料與
4、構(gòu)造運(yùn)用;4)初步掌握室內(nèi)空間環(huán)境的塑造與綜合處理能力及其表達(dá)能力;5)通過具體應(yīng)用,深化對結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、材料等技術(shù)問題的綜合處理能力。6三、教學(xué)內(nèi)容1)觀演類建筑的基本概念和類型、發(fā)展歷史和目前國內(nèi)外的設(shè)計(jì)趨勢;觀演類建筑形態(tài)設(shè)計(jì)影響因素、特征和原則,及其設(shè)計(jì)基本規(guī)律和方法;2)觀演類建筑的造型專題設(shè)計(jì)和思考,包括:形體組合、構(gòu)造、表皮、細(xì)部等;3)廳堂內(nèi)物理環(huán)境和相關(guān)技術(shù)的設(shè)計(jì),包括:聲學(xué)、視線、照明、機(jī)械設(shè)備等;4)大跨度空間和結(jié)構(gòu)復(fù)雜的建筑空間組合方法及其運(yùn)用,以及相關(guān)結(jié)構(gòu)選型設(shè)計(jì);5)大型公共建筑的人流疏散、防火等技術(shù)規(guī)范。四、
5、課程教學(xué)重點(diǎn)1)場地設(shè)計(jì):綜合地段的地形條件、規(guī)劃條件、規(guī)范要求;周邊城市建筑環(huán)境、交通環(huán)境,處理好建筑總體布局,地段內(nèi)外的人、車流交通布局,主、次入口的設(shè)置,場地停車、綠化環(huán)境設(shè)計(jì);2)建筑設(shè)計(jì):正確理解相關(guān)規(guī)范與指標(biāo),組織好各功能空間的組合及主次流線關(guān)系,了解掌握觀演類建筑的基本特征;綜合建筑平面、立面的設(shè)計(jì),營造室內(nèi)外協(xié)調(diào)統(tǒng)一的空間組合和外觀造型;3)技術(shù)設(shè)計(jì):鑒于大型公共建筑構(gòu)成的綜合性、復(fù)雜性,注重大跨結(jié)構(gòu)選型、設(shè)備選型對設(shè)計(jì)構(gòu)思、空間處理的影響,并結(jié)合智能、節(jié)能、生態(tài)等設(shè)計(jì)因素。五、教學(xué)成果與進(jìn)度要求1)本課程課內(nèi)外的學(xué)時(shí)數(shù)
6、比例為1∶1.5;2)課程教學(xué)主要分為三個(gè)階段進(jìn)行,分別是一草、二草和正式圖,每個(gè)階段都要求提交相應(yīng)設(shè)計(jì)成果。具體安排見附表-《教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)成果一覽表》。六、評分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)總評成績從各階段成果和最終成果,以及在平時(shí)上課表現(xiàn)等諸方面綜合考慮。具體比重如以下所示:一、二草分別占總成績的20%、30%,此兩項(xiàng)成績要考慮學(xué)生平時(shí)表現(xiàn);正式圖占總成績的50%,此項(xiàng)主要以圖紙成果評定分?jǐn)?shù)。七、教材與參考書目教材:《現(xiàn)代劇場設(shè)計(jì)》,劉振亞編,中國建筑工業(yè)出版社。參考書目:《觀演建筑設(shè)計(jì)手冊》,吳德基編,中國建筑工業(yè)出版社;《劇場建筑設(shè)計(jì)規(guī)范
7、》JGJ57-2000;《劇場、電影院和多用途廳堂建筑聲學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB/T50356-2005。6教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)成果一覽表填表日期:2014年6月30日周次日期學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容及教學(xué)成果09周11.044講課觀演建筑設(shè)計(jì)基本知識與原理(邵曉光)草圖一:對基地的建設(shè)背景、城市環(huán)境、交通、地形等內(nèi)容以及觀演建筑實(shí)際案例進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,閱讀相關(guān)教材、規(guī)范和參考書目并進(jìn)行分析討論,形成調(diào)研報(bào)告。1:500總圖,能較清晰表達(dá)設(shè)計(jì)整體想法,包括功能分區(qū)、交通流線、空間組合等基本內(nèi)容;透視草圖或1:500方案探討的工作模型
8、。11.074講課廳堂建筑視線設(shè)計(jì)知識(邵曉光)10周11.114講課大跨度建筑結(jié)構(gòu)形式概述(張劍)11.144輔導(dǎo)設(shè)計(jì)研究:環(huán)境研究與總體構(gòu)思11周11.184輔導(dǎo)一草方案設(shè)計(jì)11.214講課一草設(shè)計(jì)方案