小學(xué)暑期集訓(xùn)工作總結(jié)范文

小學(xué)暑期集訓(xùn)工作總結(jié)范文

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1、小學(xué)暑期集訓(xùn)工作總結(jié)范文整個(gè)交流時(shí)長(zhǎng)兩小時(shí),每位教師都能敞開(kāi)心扉,暢所欲言,談吐心聲,活動(dòng)中涌現(xiàn)了一批特色班主任,如:尹金果、蔡克祥、胡慧君等,他們從班級(jí)管理的小事談起,從教育學(xué)生的細(xì)微之處談起,知無(wú)不言,言無(wú)不盡……正如陳前通校長(zhǎng)在會(huì)后總結(jié)時(shí)所感:“師德樹(shù)新風(fēng),師魂鑄校風(fēng),新時(shí)期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,你還是公仆,你不僅是學(xué)生的知己,還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生!”哲理而有詩(shī)意的感言把本次活動(dòng)推向了高潮,贏得了全體老師的熱烈掌聲,使得本次暑期集訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果。2、學(xué)科教學(xué)話得“精彩無(wú)限”“新課改下的科學(xué)課程,注重的不只是直接的面授科學(xué),

2、而是注重實(shí)踐的體驗(yàn)和科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成,乏味的課堂只會(huì)讓學(xué)生疲憊”;“老師就要用有度的語(yǔ)言教育學(xué)生,用無(wú)邊的愛(ài)包圍學(xué)生”;“‘摯愛(ài)教育,就要愛(ài)舔著鼻涕,吮著小指的學(xué)生?!薄笆緹o(wú)光,相擊乃發(fā)靈光;水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪”。這是暑期校外培訓(xùn)的教師和我校骨干教師的學(xué)后所得和理念的升華。短短一個(gè)多小時(shí)的交流,在老師們心中掀起了陣陣狂瀾。老師們帶著反思來(lái),滿載收獲去。3、自我提升訓(xùn)得“錦上添花”第2頁(yè)形式靈活,務(wù)實(shí)高效的集訓(xùn)周,以聽(tīng)報(bào)告、大討論、大交流為主,從組織形式上看,體現(xiàn)了以人為本的方針,全體教職工易于接受,積極主動(dòng),短短幾天的集訓(xùn)活動(dòng),已成了一次思想大解放、認(rèn)識(shí)大提高

3、,深刻反思,認(rèn)識(shí)不足,改進(jìn)方法,相互交流,共同促進(jìn),更新自我的一次開(kāi)誠(chéng)布公的溝通促進(jìn)活動(dòng)。集訓(xùn)活動(dòng)圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)這次大會(huì)大家思想受到了一次教育,思維得到了一次拓展,認(rèn)識(shí)得到了一個(gè)提高,達(dá)到了革故鼎新,根除陋習(xí),振奮精神,凝聚人心,鼓足干勁的目的。為新學(xué)期順利開(kāi)展工作,開(kāi)好了頭、起好了步。本學(xué)期的培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧整個(gè)培訓(xùn)工作,我們認(rèn)為,嚴(yán)格的紀(jì)律是保證培訓(xùn)效果的基礎(chǔ),認(rèn)真的準(zhǔn)備、精心組織是保證培訓(xùn)效果的關(guān)鍵,組織考試、撰寫(xiě)心得、理論與實(shí)踐結(jié)合是保證培訓(xùn)效果的重要手段。開(kāi)學(xué)后,在日常的教育教學(xué)活動(dòng)的管理中,我們將把本次培訓(xùn)的效果延伸到具體的工作實(shí)踐中,

4、鼓勵(lì)大家做人民滿意的教師,盡心盡力辦人民滿意的學(xué)校。12內(nèi)容。第2頁(yè)

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