湖北省部分省級示范高中2023-2024學年高二上學期11月期中測試物理Word版無答案.docx

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湖北省部分省級示范高中2023~2024學年上學期高二期中測試物理試卷試卷滿分：100分注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，第17題只有一項符合題目要求，第8~10題有多項符合題目要求。每小題全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。1.以下說法中正確的是（　?。〢.由圖甲可知，驅(qū)動力頻率越大，振動幅度越大B.圖乙是雙縫干涉示意圖，若只將光源由紅色光改為紫色光，兩相鄰亮條紋間距離變大C.圖丙是水波的干涉圖樣，兩列頻率相同的水波相遇后，振動加強點始終處于波峰位置D.圖丁中的是偏振片，是光屏，當固定不動，繞水平軸在豎直面內(nèi)順時針緩慢轉(zhuǎn)動時，從圖示位置開始轉(zhuǎn)動90度的過程中，光屏上的光亮度逐漸減小2.靜電植絨技術(shù)，于3000多年前在中國首先起步，現(xiàn)代靜電植絨于50、60年代在德國首先研制出并使用，如圖所示為植絨流程示意圖，將絨毛放在帶負電荷的容器中，使絨毛帶負電，容器與帶電極板之間加恒定的電壓，絨毛成垂直狀加速飛到需要植絨的物體表面上。假設容器和極板間的電勢差越大，植絨效果越好。下列正確的是（　　） A.若增大容器與帶電極板之間的距離，植絨效果會更好B.帶電極板帶負電C.質(zhì)量相同的絨毛，帶電荷量越多，到達需要植絨的物體表面時速率越大D.絨毛在飛往需要植絨的物體的過程中，動能和電勢能都不斷增大3.在同一均勻介質(zhì)中，分別位于坐標原點和處的兩個波源和，沿軸振動，形成了兩列相向傳播的簡諧橫波和，某時刻和分別傳播到和處，波形如圖所示。下列說法正確的是（　?。〢.與頻率之比為B.比更早開始振動C.與相遇后會出現(xiàn)干涉現(xiàn)象D.開始振動時沿軸正方向運動4.如圖所示，在做“測量玻璃的折射率”實驗時，先在白紙上放好塊兩面平行的玻璃磚，描出玻璃磚的兩個邊和，在玻璃磚的一側(cè)插上兩枚大頭針和，然后在另一側(cè)透過玻璃磚觀察，再插上大頭針，然后做出光路圖，根據(jù)光路圖計算得出玻璃的折射率。關(guān)于此實驗，下列說法中正確的是（　?。?A.大頭針只須擋住像B.在測量數(shù)據(jù)時，僅用毫米刻度尺也能獲得計算折射率所需要的全部數(shù)據(jù)C.利用量角器量出i1、i2，可求出玻璃磚的折射率D.如果誤將玻璃磚的邊畫到，折射率的測量值將偏大5.如圖所示，一電場的電場線分布關(guān)于軸（沿豎直方向）對稱，是軸上的三個點，且，P點在軸的右側(cè)，，則下列不正確的是（　　）A.點的電勢比點的電勢低B.在點靜止釋放一帶正電粒子，該粒子將沿軸做直線運動C.兩點間的電勢差小于兩點間的電勢差D.將負電荷由點移動到點，電場力做負功6.如圖所示，傾角為的斜面體置于水平地面上，小物塊置于斜面上，通過絕緣細繩跨過光滑的定滑輪與帶正電小球M連接，定滑輪左側(cè)連接物塊的一段細繩與斜面平行，帶負電的小球N用絕緣細線懸掛于點。設兩帶電小球在緩慢漏電的過程中，兩球心始終處于同一水平面上，并且都處于靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是（　?。〢.地面對支持力不變B.對的摩擦力可能減小C.地面對的摩擦力一定變大D.絕緣細繩對N的拉力一定變大7.如圖甲所示為示波管，如果在之間加如圖乙所示的交變電壓，同時在之間加如圖丙所示的鋸齒形電壓，使的電勢比高，則在熒光屏上會看到的圖形為（　　） A.B.C.D.8.關(guān)于教科書中出現(xiàn)的以下四張圖片，下列說法正確的是（　?。〢.圖1所示疾馳而過的急救車使人感覺音調(diào)變化，是由于多普勒效應引起的B.圖2所示豎直的肥皂膜看起來常常是水平橫紋，是因為光的干涉C.圖3所示泊松亮斑現(xiàn)象是由于光的偏振產(chǎn)生的D.圖4所示水中的氣泡看上去特別明亮，是由于光的折射引起的9.如圖所示，將一平行板電容器接在直流電源上，現(xiàn)將開關(guān)閉合，電路穩(wěn)定后平行板電容器兩極板帶等量異種電荷，下極板接地，一帶電油滴位于電容器中的點且處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是（　　）A.若增大兩極板間的距離，則電容器電容減小B.若減小兩極板間的距離，則兩極板間的電場強度減小 C.若斷開開關(guān)，把上極板豎直下移時，帶電油滴將向下運動D.若斷開開關(guān)，把下極板豎直上移時，帶電油滴的電勢能增大10.如圖所示，是半徑為的圓弧形光滑絕緣軌道，軌道位于豎直平面內(nèi)，其下端與水平絕緣軌道平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中，電場強度為?，F(xiàn)有一質(zhì)量為的帶電小滑塊（體積很小可視為質(zhì)點），在軌道的點釋放后可以在該點保持靜止不動，已知與豎直方向的夾角為。隨后把它從點由靜止釋放，滑到水平軌道上的A點時速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為，且，取重力加速度為。下列說法正確的是（　?。〢.物塊帶正電，電荷量B.物塊到達點時受到的支持力為C.水平軌道上兩點之間的距離D.水平軌道上兩點之間的距離二、非選擇題：本題共5小題，共60分。11.電容器是一種重要的電學元件，在電工、電子技術(shù)中應用廣泛。使用圖甲所示電路觀察電容器的充、放電過程。電路中的電流傳感器可以捕捉瞬時的電流變化，它與計算機相連，可顯示電流隨時間的變化。圖甲直流電源兩端的電壓恒為，充電前電容器帶電量為零。先使S與“1”端相連，電源向電容器充電。充電結(jié)束后，使S與“2”端相連，直至放電完畢。計算機記錄的電流隨時間變化的曲線如圖乙所示。（1）在電容器放電過程中，通過電阻的電流方向____________ （選填“水平向左”或“水平向右”或“無電流”）；（2）圖像陰影為曲線與時間軸所圍成的面積，乙圖中陰影部分的面積____________（選填“>”、“<”或“=”）；（3）已知，則該電容器的電容值為____________法拉（保留兩位有效數(shù)字）；（4）由甲、乙兩圖可判斷阻值____________（選填“>”或“<”“=”）；（5）關(guān)于電容器在整個充、放電過程中的圖像和圖像的大致形狀，可能正確的有____________（為電容器極板所帶的電荷量，為電容器兩板的電勢差）。A.B.C.D.12.物理興趣小組的同學在實驗室利用單擺來測量黃岡市區(qū)的重力加速度，甲同學的實驗裝置如圖（a）所示，其實驗報告上記錄的操作步驟是：A．選擇體積小、密度大的金屬小球，用不可伸長的細線一端系住小球，細線的另一端固定于鐵架臺上；B．用刻度尺測量細線的長度l作為擺長；C．把單擺從平衡位置處拉開一個很小的角度（不超過5°），然后由靜止釋放金屬小球；D．待單擺擺動平穩(wěn)后，測出擺球連續(xù)50次全振動的總時間t，算出單擺的振動周期為；E．改變細線的長度再做幾次實驗，記下相應的l和T；F．根據(jù)公式分別計算出每組l和T對應的重力加速度g，然后取平均值作為重力加速度的測量結(jié)果。（1）乙同學看了甲同學的實驗報告后，認為上述實驗操作步驟_____ （填操作步驟前的字母序號）存在問題，按照步驟F計算重力加速度會導致測量結(jié)果_____真實值（填“大于”、“小于”或“等于”）；（2）丙同學認為通過圖像處理數(shù)據(jù)可以避免步驟F帶來的誤差。他利用甲同學實驗中記錄的多組l和T數(shù)據(jù)，作出的l-T2圖像如圖（b）所示，可得黃岡市區(qū)的重力加速度g=_____m/s2，實驗中使用的金屬小球的半徑為_____cm；（計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）。（3）甲同學實驗完成后，丁同學整理儀器時發(fā)現(xiàn)甲同學使用金屬小球因保管不善，金屬小球表面有部分缺失（小球質(zhì)量減小且質(zhì)量分布不均勻），若按丙同學方案處理實驗數(shù)據(jù)，會導致重力加速度測量結(jié)果______真實值（填“大于”、“小于”或“等于”）。13.用下面的方法可以測量液體的折射率：取一個半徑為的軟木塞，在它的圓心處插上一枚大頭針，讓軟木塞浮在液面上（下圖）。調(diào)整大頭針插入軟木塞的深度，使它露在外面的長度為。這時從液面上方的各個方向向液體中看，恰好看不到大頭針。利用測得的數(shù)據(jù)和即可求出液體的折射率。（1）寫出用和求折射率的計算式；（2）用這種方法測某種液體的折射率時，測得，，求該液體折射率。14.如圖中實線是一列簡諧橫波在時刻的波形，虛線是這列波在時刻的波形。（1）若這列波的周期符合，該波的波速多大？（2）若波速大小為，則波的傳播方向如何？15.如圖所示，粒子源能不斷產(chǎn)生多種比荷不同但電性相同的帶電的粒子，帶電粒子飄入電壓為的加速電場（寬度為，帶電粒子飄入加速電場的初速度可認為等于零），經(jīng)加速后從小孔S沿平行金屬板A、B的中心線射入。已知平行金屬板A、B兩板間的電壓為，兩板的板長均為，間距為。不計帶電粒子受到的重力，所有的帶電粒子都能從A、B板間射出，不考慮帶電粒子間的相互作用，設粒子的電荷量為，質(zhì)量為（不同粒子的和可以不同），求： （1）與比值要滿足什么條件？用和表示。（2）利用給出的條件通過計算證明：比荷不同的帶電粒子在全過程中的運動軌跡是重合的。（3）利用給出的條件計算：粒子射出電場時的速度大小表達式。（以上計算及結(jié)果均需要用題目中所給的字母表示）