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1、淺析高職院校學生就業(yè)心理 【摘要】本文在分析當前高職院校學生就業(yè)心理的基礎上,指出了產生這些心理問題的原因,并提出了解決高職院校畢業(yè)生心理問題的途徑,以便最終引導高職院校畢業(yè)生的充分就業(yè)?！ 娟P鍵詞】高職院校就業(yè)心理解決途徑 隨著高等學校招生規(guī)模的擴大,我國的高職教育實現了跨越式發(fā)展,同時大學畢業(yè)生就業(yè)成為社會關注的重要話題。就業(yè)率成為衡量一所高校,特別是高職院校的主要核心評價指標。當前“人才高消費”現象的出現,同時由于金融危機的影響,使高職學生的就業(yè)形勢更加嚴峻。在此形勢下,高職學生尤其顯現出很多就業(yè)心理健康問題。分析學生的就業(yè)
2、心理,加強學生的就業(yè)心理健康教育,對于提高大學生適應社會的能力,培養(yǎng)良好的個性心理品質,促進心理素質、思想道德素質與文化素質等的協(xié)調發(fā)展等都具有十分重要的意義?！ ?當前高職院校學生就業(yè)心理分析 通過對我院國際合作、財經物流、軟件藝術等系的多名畢業(yè)生、即將畢業(yè)學生進行訪談和問卷調查,結合對結果的詳細統(tǒng)計,對畢業(yè)生表現比較突出的就業(yè)心理進行了具體的分析。當前畢業(yè)生要改變錯誤、狹窄、扭曲的自我認知與社會認知,建立新型就業(yè)觀,強化擇業(yè)的自主意識,樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀,跳出從眾、攀比等社會心理誤區(qū)。具體表現在以下幾方面: 1.1情緒問題
3、 1.1.1焦慮情緒 焦慮是由心理沖突或挫折而引起的,是一種復雜情緒的反應,是大學生中最常見、最普遍的一種情緒反應。面對紛繁復雜的社會,面對嚴峻的就業(yè)形勢以及日趨激烈的就業(yè)競爭,面臨著“高不成,低不就”的心理和現實的矛盾,面臨著種種劇烈的心理沖突該如何做出正確的抉擇,使缺乏社會經驗的大學生們深感困惑,往往出現焦慮不安的心理。這種焦慮會直接影響到他們就業(yè)的主動性和在應聘中真實水平的展現?！ ?.1.2悲觀情緒 這種情緒在平日學習成績不好、努力不夠、受過處分乃至經歷過數次應聘失利或是應聘無門的學生中是普遍存在的。此外,這種悲觀情緒還來自于伴
4、隨著人才市場供需嚴重失衡而出現的用人標準的大幅度提高給學生帶來的潛在壓力,高職院校學生在這方面受到的重創(chuàng)更加嚴重?！ ?.1.3不滿情緒心理 伴隨著悲觀情緒的產生,他們逆反和不滿的情緒會油然而生,不滿的對象可以是其周圍的任何事物或人群。如對所在學校不滿,對家庭成員的不滿,對周圍同學不滿,對老師不滿等等。視具體的個人關注點及實際情況而不同。 1.2自我認知問題 自我認知是指一個人對自己各種身心狀況以及自己和周圍關系的一種認識,也是人認識自己和對待自己的統(tǒng)一。自我認知包括認知、情感、意志等多種心理機能的完整的心理系統(tǒng)。畢業(yè)生在擇業(yè)時不能客
5、觀認識和評價自我,便會出現自我認知偏差,造成自我認知障礙?！ ?.2.1期望值過高 表現為不能準確地認識當前的就業(yè)形勢,擇業(yè)期望值高,把待遇是否優(yōu)厚、是否可以在大城市就業(yè)等作為選擇標準,不愿承擔艱苦的工作,不愿到經濟欠發(fā)達地區(qū)和基層工作。這種不能給自己正確定位而產生高期望值的盲目求高心理使不少大學生往往與很適合自己的用人單位失之交臂。 1.2.2自卑心理 主要表現為對自身的素質和就業(yè)競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業(yè)競爭,從而陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。同時由于高職學生沒有考上理想的學校而產生自卑心理,這就更給
6、學生管理工作帶來了困難。據調查結果,大約有45%的學生存在不同程度的自卑心理,其中嚴重者超過21%,女生的比例較男生略高。 1.2.3消極等待心理 高職院校的畢業(yè)生一般情況下很少會出現在名牌學府畢業(yè)生中存在的自負心理,相對比較突出的心理特征更多地表現為“坐、等、靠”的依賴心理?，F在的學生大部分是獨生子女,他們依賴性強、心理承受能力弱、盲目自信,關注自我多、關心他人少在就業(yè)問題上缺乏足夠的重視,甚至把就業(yè)看作是父母、老師、學校的事情?！ ?心理問題產生原因 2.1客觀原因 一是從社會環(huán)境看,我國面臨產業(yè)結構升級調整,大學擴招等等,
7、就業(yè)競爭壓力大。二從家庭環(huán)境看,父母對子女的期望值很高,不希望子女碌碌無為。三從個人社會關系方面看,大學生與周邊朋友同事相比,只有一份好工作,才能顯示其能力。這些客觀因素相互疊加構成了大學生的心理壓力源,使學生無所適從,壓力重重?！ ?.2主觀原因 2.2.1大學生正處于人生中心理矛盾突出階段?！ 〈髮W生正處于成長期,心理發(fā)展尚不平衡,對待問題有些茫從,不善于調整和平衡心理,往往會產生各種矛盾?！ ?.2.2生理與心理發(fā)展的不同步性?！ √幱谇舐氈械拇髮W生,有很大一部分心理還不成熟,生理與心理的發(fā)展有很明顯的不同步性。加上個體環(huán)境的差異性
8、,形成的個性心理特征也有很大差異,在求職中就表現出心理特征的復雜性、差異性。 2.2.3求職本身是各種矛盾的匯集,是處在各種矛盾的艱難選擇?！ 〈髮W生在求職過程中會遇到各種矛盾
