管理學思維導圖

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1、1管理學思維導圖遼東學院信息工程學院B141112腦瓜仁兒疼出品2管理學三個領域管理基礎理論與方法企業(yè)與事業(yè)單位管理包括我國各種各類企業(yè)的管理宏觀管理與政策研究指政府機構對國家及地方事務的管理三個層次基礎管理有共性的基礎理論和基本技術職能管理將管理基礎與特定的管理職能相結合戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略的制定和實施三個基礎數(shù)學數(shù)量分析方法的基礎經濟學各類決策的出發(fā)點和依歸心理學研究人的心理活動和行為表現(xiàn)的科學二重性自然屬性科學性社會屬性藝術系基本職能計劃管理者為實現(xiàn)目標而做的規(guī)劃組織管理者為實現(xiàn)目標而建立與協(xié)調組織的過程領導管理者指揮，激勵下級，以有效實現(xiàn)組織目標德行為控制管理者為

2、保證實際工作與目標一致的活動管理者高層概念技能要求高中層貫徹，執(zhí)行管理決策低層技術職能，人際職能要求較高德魯克理念績效為企業(yè)第一目標企業(yè)必須履行社會職責管理者的素質至關重要管理者必須設定目標管理者必須激勵和聯(lián)系管理者必須培養(yǎng)人才管理者必須測度人群關系論霍桑實驗工人是社會人企業(yè)中存在非正式組織效率取決于員工態(tài)度和環(huán)境巴納德德組織論權威接受論泰勒科學管理使管理從經驗上升到科學講究效率和調查研究3基本職能計劃管理者為實現(xiàn)目標而做的規(guī)劃組織管理者為實現(xiàn)目標而建立與協(xié)調組織的過程領導管理者指揮，激勵下級，以有效實現(xiàn)組織目標德行為控制管理者為保證實際工作與目標一致的活動4二重

3、性自然屬性科學性社會屬性藝術系5三個基礎數(shù)學數(shù)量分析方法的基礎經濟學各類決策的出發(fā)點和依歸心理學研究人的心理活動和行為表現(xiàn)的科學6三個層次基礎管理有共性的基礎理論和基本技術職能管理將管理基礎與特定的管理職能相結合戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略的制定和實施7三個領域管理基礎理論與方法企業(yè)與事業(yè)單位管理包括我國各種各類企業(yè)的管理宏觀管理與政策研究指政府機構對國家及地方事務的管理8管理者高層概念技能要求高中層貫徹，執(zhí)行管理決策低層技術職能，人際職能要求較高9德魯克理念績效為企業(yè)第一目標企業(yè)必須履行社會職責管理者的素質至關重要管理者必須設定目標管理者必須激勵和聯(lián)系管理者必須培養(yǎng)人才管理者必

4、須測度10人群關系論霍桑實驗工人是社會人企業(yè)中存在非正式組織效率取決于員工態(tài)度和環(huán)境巴納德德組織論權威接受論11泰勒科學管理使管理從經驗上升到科學講究效率和調查研究