孟子見梁惠王 (2).pptx

孟子見梁惠王 (2).pptx

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1、梁惠王孟子見導(dǎo)讀明人子曰:“君子義以質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!”(《威懾靈公》)子曰:“君子之于天下也,無適也,無莫也,義之與比?!保ā独锶省罚┳釉唬骸熬佑饔诹x,小人喻于利?!保ā独锶省罚┰诳鬃拥男哪恐?,“義”就是應(yīng)該做什么事,不應(yīng)該做什么事?!傲x”和“利”是一對矛盾的概念?!傲x以為質(zhì)”,質(zhì)就是質(zhì)干、根基的意思。導(dǎo)讀明人孟子對“仁”“義”的解說有新的發(fā)揮人心應(yīng)該居于“仁”,人的行為則應(yīng)該以“義”為準(zhǔn)則。也就是說,蘊(yùn)涵在內(nèi)心為“仁”,而發(fā)之于外則為“義”?!叭?,人之安宅也;義,人之正路也?!薄峨x婁上》孟子(前372年—

2、前289年),山東鄒城人,漢族。名軻,字子輿,又字子車、子居。父名激,母鄒氏。中國古代偉大的思想家,文學(xué)家(政治家)。戰(zhàn)國時期儒家代表人物之一。著有《孟子》一書,屬語錄體散文集?!睹献印芬粫敲献拥难哉搮R編,由孟子及其弟子共同編寫而成,記錄了孟子的語言、政治觀點(diǎn)和政治行動的儒家經(jīng)典著作。現(xiàn)有《孟子》七篇傳世。導(dǎo)讀明人孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想,成為僅次于孔子的一代儒家宗師,有“亞圣”之稱,與孔子并稱為“孔孟”。其學(xué)說出發(fā)點(diǎn)為性善論,提出“仁政”、“王道”,主張德治。孟子三歲喪父,孟母將他撫養(yǎng)成人,孟母管束甚嚴(yán),其“孟母三遷”、“孟母斷織”

3、等故事,成為千古美談,是后世母教之典范。導(dǎo)讀明人導(dǎo)讀明人孟子的思想民本思想“民為貴,社稷次之,君為輕?!泵献诱J(rèn)為君主應(yīng)以愛護(hù)人民為先,為政者要保障人民權(quán)利。孟子贊同若君主無道,人民有權(quán)推翻政權(quán)。仁政學(xué)說孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想,發(fā)展為仁政學(xué)說,成為其政治思想的核心。他把“親親”、“長長”的原則運(yùn)用于政治,以緩和階級矛盾,維護(hù)封建統(tǒng)治階級的長遠(yuǎn)利益。導(dǎo)讀明人孟子的思想把道德規(guī)范概括為四種,即仁、義、禮、智。同時把人倫關(guān)系概括為五種,即“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”。孟子認(rèn)為,仁、義、禮、智四者之中,仁、義最為重要

4、。仁、義的基礎(chǔ)是孝、悌,而孝、悌是處理父子和兄弟血緣關(guān)系的基本的道德規(guī)范。他認(rèn)為如果每個社會成員都用仁義來處理各種人與人的關(guān)系,封建秩序的穩(wěn)定和天下的統(tǒng)一就有了可靠保證。道德倫理誦讀明意叟(sǒu)庶(shù)人萬乘(shèng)弒(shì)其君不奪不饜(yàn)讀準(zhǔn)字音誦讀明意重點(diǎn)字詞①亦將有以利吾國乎(亦:句首助詞,無義)②上下交征利(互相求取利益)③弒其君(子殺父,臣?xì)⒕粡s)④茍為后義而先利(后、先:以為后;以為先;名詞的意動用法)⑤然則鄉(xiāng)之所謂知者(然則:既然這樣,那么)⑥不奪不饜(饜:滿足)誦讀明意文言句式文言句式①何以利吾

5、國?②何以利吾家?③何以利吾身?(“何以”介詞賓語提前句)①上下交征利②不遠(yuǎn)千里再見 謝謝

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