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《官灘中學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、“誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)盱眙縣官灘初級(jí)中學(xué)“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”,好書(shū),像長(zhǎng)者淳淳教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘。為激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,我校舉辦了首屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)的主題是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。我們的宗旨是:依據(jù)我校的情況,設(shè)計(jì)積極可行的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。這次活動(dòng)進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造了清風(fēng)縷縷滿(mǎn)校園的書(shū)香氛圍,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,團(tuán)委、政教處、工會(huì)聯(lián)合制定了讀書(shū)節(jié)的具體方案
2、,政教處掛出了宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)強(qiáng)勢(shì)營(yíng)造了讀書(shū)氛圍,并在2月27日舉行了讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。我們向全校各班級(jí)發(fā)放了倡議書(shū),要求各班召開(kāi)主題班會(huì),出好“讀書(shū)樂(lè)”主題黑板報(bào),多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案中的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任,確保順利開(kāi)展為確保本次活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與指導(dǎo)下,學(xué)校成立了讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,依托語(yǔ)文組的力量,構(gòu)建了團(tuán)委、政教處、工會(huì)、班級(jí)等協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí)責(zé)任,各班結(jié)合本班特色,措施有力
3、,形成有計(jì)劃、有部署、有實(shí)錄、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng),確保了讀書(shū)節(jié)的順利實(shí)施。三、精心組織,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)4我們著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),開(kāi)展了一系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。1.設(shè)置閱讀指導(dǎo)課旨在引導(dǎo)學(xué)生能有效地閱讀,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在思考中成長(zhǎng),并要求學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中每人完成1篇讀書(shū)隨筆,每個(gè)班級(jí)上交5篇質(zhì)量較好隨筆,學(xué)校擇優(yōu)匯編成集。語(yǔ)文老師充分利用課堂教學(xué),積極傳授心得,指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀:張玉公老師的《課外閱讀方法指導(dǎo)》、蔡進(jìn)有老師的《絕世佳作、人生智慧》蘇東老師的《常讀常新的
4、童話(huà)故事》、王超老師的<《紅樓夢(mèng)》閱讀指導(dǎo)>、季姍姍老師的《大書(shū)滋潤(rùn)我們的心靈》、董小民老師的《走進(jìn)古詩(shī)園》王潔方老師的《走近英雄》無(wú)不顯示了年青教師的敬業(yè)水平與精湛的教學(xué)藝術(shù)。該舉充分利用了語(yǔ)文課堂主陣地,由語(yǔ)文老師主導(dǎo),通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期間每班上1節(jié)“閱讀指導(dǎo)課”,教會(huì)了學(xué)生讀書(shū)的方法,加深了學(xué)生對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí),從而提高了學(xué)生的閱讀能力。2.手抄報(bào)展覽初一、初二年級(jí)各班在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,以“讀書(shū)”為題辦了手抄報(bào),豐富多彩、形式各樣的手抄報(bào)成為校園“文化櫥窗”的一道獨(dú)特的風(fēng)景線,初一(1)班的“書(shū),我們的
5、步伐”,初一(4)班的“書(shū)香悠悠”,初一(2)班的“月兒彎彎、銀河燦爛”……這些系列作品無(wú)不展示了學(xué)生的才華與語(yǔ)文老師的指導(dǎo)水平。3.開(kāi)主題班會(huì)4依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求,3月25日下午第三節(jié)課時(shí)間各班召開(kāi)了“讀書(shū)樂(lè)主題班會(huì);烘托了讀書(shū)節(jié)氛圍,特別是初一(2)班在班主任蘇東的指導(dǎo)下,班會(huì)精彩不斷,高潮迭起,班會(huì)記錄翔實(shí)而又具體。還有初三⑴、⑷、(6)班,奮斗的足跡中步步書(shū)香,初一⑴、⑶、(5)、(4)班,以書(shū)領(lǐng)航,邊走邊吟……學(xué)生們?cè)谥黝}班會(huì)上,學(xué)到了更多的讀書(shū)方法,加深了對(duì)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的看法,主題班會(huì)將讀書(shū)活動(dòng)推
6、向深入,有力地促進(jìn)了校園書(shū)香文化建設(shè)。4.書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)明星的評(píng)比為樹(shù)立身邊的榜樣,依據(jù)讀書(shū)明星評(píng)比細(xì)則,通過(guò)各班的自評(píng)推薦,評(píng)出了52名校級(jí)的“讀書(shū)明星”,同時(shí),從各班撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,發(fā)表通迅,活動(dòng)開(kāi)展,板報(bào)評(píng)比等方面綜合考評(píng),依據(jù)“書(shū)香班級(jí)評(píng)比細(xì)則”,經(jīng)評(píng)委認(rèn)真檢查評(píng)定,評(píng)選出7名“書(shū)香班級(jí)”。通過(guò)評(píng)比,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),有力地推進(jìn)了書(shū)香校園建設(shè)。4.“頌祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”的征文競(jìng)賽結(jié)合“頌祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽活動(dòng),政教處、團(tuán)委聯(lián)合發(fā)起讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,作為對(duì)讀書(shū)節(jié)效果的檢測(cè)手段,考察學(xué)生掌握
7、的文學(xué)、歷史、人文科學(xué)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),為學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。通過(guò)活動(dòng),有張瑩、徐夢(mèng)玲等20名同學(xué)的作品獲得了一等獎(jiǎng),并推薦到縣參加評(píng)比。四、活動(dòng)效果:41.初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提升了修養(yǎng),理想的德育就是讓學(xué)生在與書(shū)本對(duì)話(huà)的過(guò)程中,凈化自己的靈魂,升華自己的人格,讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也是德育的重要一環(huán)。2.促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。與書(shū)相伴的人生,是有質(zhì)量、有生機(jī)的人,書(shū)香飄溢的校園,是有內(nèi)涵、有深度的校園,我校首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束,
8、但它的開(kāi)展,將每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后,我們將進(jìn)一步深入倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生與高尚為伍,與經(jīng)典為友、與博覽同行,構(gòu)建有特色書(shū)香校園文化,以不斷提升我校的辦學(xué)品位。4