中職市場營銷教案

中職市場營銷教案

ID:21074991

大?。?4.50 KB

頁數(shù):3頁

時(shí)間:2018-10-19

中職市場營銷教案_第1頁
中職市場營銷教案_第2頁
中職市場營銷教案_第3頁
資源描述:

《中職市場營銷教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫

1、第一章市場營銷概述1.1市場營銷的研究對象教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材及教學(xué)內(nèi)容分析1.使用教材:高等教育出版社的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《市場營銷知識》(第二版)(馮金祥主編)。2.教學(xué)內(nèi)容:1.1市場營銷的研究對象3.教材處理:市場營銷學(xué)的研究對象是學(xué)生學(xué)習(xí)《市場營銷知識》(第二版)的入門章節(jié),為更有效地喚起學(xué)生學(xué)習(xí)該門課程的興趣,重點(diǎn)講授教材中的市場營銷概念及市場營銷的研究對象,同時(shí)增加便于學(xué)生對《市場營銷知識》(第二版)感性認(rèn)識的案例,使教學(xué)內(nèi)容更容易理解、更有吸引力、更有實(shí)效。二、教學(xué)對象分析教學(xué)對象是一年級的中職學(xué)

2、生,學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊,自控能力、動(dòng)手能力比較弱,不喜歡填鴨式的學(xué)習(xí)方法,比較容易接受輕松愉快的學(xué)習(xí)方式。三、教學(xué)目標(biāo)及要求1.認(rèn)知目標(biāo):了解市場營銷知識的研究對象,掌握市場營銷的概念;2.能力目標(biāo):提高學(xué)員分析問題、解決問題及綜合表達(dá)的能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員的營銷意識及創(chuàng)新意識。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):市場營銷概念、2.教學(xué)難點(diǎn):市場營銷知識的研究對象五、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法及教具準(zhǔn)備1.教學(xué)方法:案例教學(xué)法、問題探索法2.學(xué)習(xí)方法:探究式學(xué)習(xí)3.教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)設(shè)備、粉筆六、教學(xué)過程階段教學(xué)內(nèi)

3、容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)3新課呈現(xiàn)一、市場營銷的概念提問:市場營銷=推銷嗎?點(diǎn)評:市場營銷不等于推銷!推銷只是市場營銷的一個(gè)部分。提醒學(xué)生注意市場營銷不等于推銷,加深學(xué)生對市場營銷的印象。思考、議論呈現(xiàn):市場營銷概念解釋:市場營銷概念理解呈現(xiàn):速融咖啡小案例點(diǎn)評:人們不買速溶咖啡的原因是多方面的。除了產(chǎn)品本身的質(zhì)量、包裝、品牌、產(chǎn)品說明等問題外,還有價(jià)格、購買地點(diǎn)、宣傳等方面的原因。學(xué)生思考:人們?yōu)槭裁床毁I速溶咖啡?學(xué)生議論、回答二、市場營銷的研究對象提問:速溶咖啡要打開銷路,應(yīng)開展哪些營銷活動(dòng)?思考呈現(xiàn):市場營銷學(xué)的研

4、究對象點(diǎn)評:速溶咖啡要打開銷路,首先要對人們不買的原因進(jìn)行調(diào)查,然后開展針對性營銷活動(dòng)。了解、掌握講解:市場營銷學(xué)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)學(xué)員閱讀教材目錄,了解全書結(jié)構(gòu)提出學(xué)習(xí)本門課程的方法掌握3小結(jié)一、市場營銷的概念二、市場營銷的研究對象1.小結(jié)l老師提問:本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?l老師補(bǔ)充2.即時(shí)訓(xùn)練:l單選題l判斷題老師出題回答學(xué)生搶答課后作業(yè)1.什么是市場營銷?2.市場營銷學(xué)的研究對象是什么?3.案例分析:“耐克公司”成功的原因是什么?1.提出作業(yè)要求2.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行案例分析3.解答學(xué)生疑難問題學(xué)生提出問題3

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。