試析從“金鐘獎”聲樂比賽看我國民族聲樂藝術的發(fā)展論文

試析從“金鐘獎”聲樂比賽看我國民族聲樂藝術的發(fā)展論文

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1、試析從“金鐘獎”聲樂比賽看我國民族聲樂藝術的發(fā)展論文從“金鐘獎”聲樂比賽看我國民族聲樂藝術的發(fā)展論文導讀:本論文是一篇關于從“金鐘獎”聲樂比賽看我國民族聲樂藝術的發(fā)展的優(yōu)秀論文范文,對正在寫有關于聲樂論文的寫有一定的參考和指導作用,從“金鐘獎”聲樂比賽看我國民族聲樂藝術的發(fā)展論文相關文獻前4條顏慧;拒絕平庸——田青談民族音樂目前狀況[J];北方音樂;、王忠;我國唐代聲樂藝術的發(fā)展狀況[J];齊魯藝苑;、段嶺;論聲樂比賽與人才成長的關系[J];星海音樂學院學報;、王碩;羅舟彥;王新星-觀中國音樂“金鐘獎”看中國

2、民族聲樂的發(fā)展方向[J];民族音樂;中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫前2條張建華;論美聲唱法對我國民族聲樂教學的影響[D];曲阜師范大學;刊全文數(shù)據(jù)庫周雪-論俄羅斯歌曲《黑眼睛》的呼吸運用及情感表現(xiàn)[J];阿壩師范高等??茖W校學報;、張艷林-民族聲樂風格論[J];阿壩師范高等??茖W校學報;、張艷林-傳統(tǒng)民歌在當代民族聲樂中的價值和作用[J];阿壩師范高等??茖W校學報;、崔蘊華;從《聊齋俚曲》中“銀紐絲”小曲看明清民歌藝術的發(fā)展[J];安徽大學學報;、李城;遲震-梨鄉(xiāng)嗩吶樂班的田野考察[J];安徽師范大學學報(人文社

3、會科學版);、宋恩偉-樂舞一體話六代秦漢俗樂占先聲——秦漢俗樂興起探[J];安徽文學(下半月);、李為渠-宋元時期的宮廷音樂[J];安徽文學(下半月);、楊惠-情感的想象和表達在聲樂演唱中的運用[J];安徽文學(下半月);、張揚-試論元雜劇中預敘手法的運用[J];安徽文學(下半月);、陳霓-關漢卿愛情風月劇的形態(tài)建構(gòu)[J];安徽文學(下半月);前5條郭超-歌唱的藝術處理[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編(上)[C];中國文藝的自覺[D];暨南大學;間音樂創(chuàng)作研究[D];哈爾濱師范大學

4、;藝術歌曲對現(xiàn)代民族聲樂教學的影響和作用[D];江西師范大學;刊全文數(shù)據(jù)庫魯林-關于民族聲樂多元化的深思[J];保山師專學報;、周金剛-中國古代民族聲樂的形成與發(fā)展[J];大學時代;、何花-淺談民族聲樂的審美[J];荊門職業(yè)技術學院學報;、蔣奕嬪-論民族聲樂之與時俱進——兼議美聲唱法對我國民族聲樂影響的幾個階段[J];科教文匯;、趙世蘭;中國民族聲樂藝術風格的演變和發(fā)展[J];遼寧師范大學學報;、李萍-重視現(xiàn)代民族聲樂理論的建設與發(fā)展[J];音樂研究;、王倩-淺論民族聲樂的音色美和語言美[J];民營科技;、周

5、小燕;當代世界聲樂發(fā)展趨勢給我們的啟迪——對我國聲樂藝術若干理由的再認識[J];人民音樂;1981年03期、金鐵林;科學性民族性藝術性和時代性——彭麗媛音樂會之后[J];人民音樂;1991年01期、石惟正;’97全國聲樂論文綜述[J];人民音樂;1998年12期中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫前2條張偉;刊全文數(shù)據(jù)庫李輝;兼收并蓄出新韻洋腔土調(diào)總相宜——淺析吳雁澤的演唱技法[J];貴州民族學院學報(哲學社會科學版);、崔鈺-我國民族聲樂藝術的目前狀況與發(fā)展[J];才智;、劉進軍-論聲樂表演過程中真實性與創(chuàng)造性的關系

6、[J];河西學院學報;、嚴峻-聲樂技巧學習與表演時的心理調(diào)控[J];科教文匯(上旬刊);、程彬-鋼琴伴奏在聲樂表演中的作用[J];黃河之聲;、李艷燕;仲莉華-聲樂藝術實踐的創(chuàng)新研究[J];作家;、畢亞楠-論歌唱藝術中的聲音、情感、表演[J];安徽文學(下半月);、蘇向麗-聲樂表演中緊張心理的調(diào)控[J];青年文學家;、閆曉偉-綜合性大學聲樂表演專業(yè)學生目前狀況[J];大眾文藝(理論);、李嵐華;劉文榮-論聲樂表演的二度創(chuàng)作[J];紹興文理學院學報(哲學社會科學版);前7條;金鐵霖簡介[A];第四屆中國教育家大會

7、會刊[C];、魏艷-聲樂表演藝術中理解和表現(xiàn)的訓練[A];學校藝術教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];、涂怡嵐-論周小燕聲樂教學整體觀的形成和確立[A];上海市社會科學界第五屆學術年會文集(度)(哲學·歷史·人文學科卷)[C];、王曉莉;吳新宇-淺析藝術歌曲演唱中的情感表現(xiàn)[A];江蘇省教育學會年會論文集(音樂專輯)[C];、;美國音樂治療的主要策略技術[A];中國音樂治療學會第四屆學術交流會論文集[C];1996年、黃丕裕-聲樂教學要養(yǎng)成三種好習慣[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術研討會論文集(下冊)

8、[C];、臨源-“三特”辦學低進高出全力打造德藝雙馨人才[A];獻給新中國60周年全國教育管理優(yōu)秀成果(下)[C];論文目錄中文摘要3-4Abstract4-7引言7-8一、中國民族聲樂發(fā)展脈絡8-13(一)從中國傳統(tǒng)民族聲樂到中國現(xiàn)代民族聲樂的形成8-111、遠古時期至明清時期我國的民族聲樂藝術8-102、從學堂樂歌至新中國成立我國民族聲樂藝術的發(fā)展10-11(二)中國現(xiàn)代民族聲樂的發(fā)展概貌11-

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