普通高校體育舞蹈開展的對策論文

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1、普通高校體育舞蹈開展的對策論文【摘要】體育舞蹈在我國是一項新興的體育運動項目，它不僅具有一般體育運動項目的健身、鍛煉和競技的價值，又具有其它體育運動項目無法比擬的獨特藝術(shù)魅力和社會觀賞價值。因而成為高校體育選項課中所選【摘要】體育舞蹈在我國是一項新興的體育運動項目，它不僅具有一般體育運動項目的健身、鍛煉和競技的價值，又具有其它體育運動項目無法比擬的獨特藝術(shù)魅力和社會觀賞價值。因而成為高校體育選項課中所選人數(shù)最多的運動項目之一。但是所有這些也給高校體育舞蹈課教學(xué)帶來了一定難度，如體育舞蹈課的教學(xué)內(nèi)

2、容、教學(xué)措施、器材場地以及師資力量的配備等等方面的問題都有待改進和完善。本文對此進行了探討?！娟P(guān)鍵詞】高校體育舞蹈師資一、提高體育舞蹈教師的自身素質(zhì)鑒于目前體育舞蹈教學(xué)中存在的問題，各高校需盡快的建立一支政治思想好、業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)新能力強的專業(yè)教師隊伍，各高校有關(guān)主管部門應(yīng)以多種形式，開放各種渠道，加強對該課程教師的在培訓(xùn)，以不斷優(yōu)化體育舞蹈的師資隊伍。具體措施有四：一是撥出專項經(jīng)費，選送在職教師外出培訓(xùn)和進修，高水平的體育舞蹈師資的培訓(xùn)是保持體育舞蹈迅速發(fā)展的關(guān)鍵之一，是促進人才的發(fā)展和提高教

3、，因此需加快體育舞蹈教師教練的中短期培訓(xùn)和進修，以提高體育舞蹈教師教練的專業(yè)理論知識水平和自身的知識結(jié)構(gòu)；二是經(jīng)常組織普通高校間體育舞蹈教師的友誼比賽，這樣的比賽進行的多，提高了教師的技術(shù)水平與表演經(jīng)驗，還強化了業(yè)務(wù)水平；三是廣泛開展學(xué)術(shù)交流和研討活動創(chuàng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，提高技術(shù)水平與表演經(jīng)驗；四是依據(jù)教育工作的特點，對于在體育舞蹈教學(xué)和科研方面有突出表現(xiàn)的教師應(yīng)該予以獎勵，以提高他們工作的積極性。二、營造良好的教學(xué)環(huán)境良好的教學(xué)環(huán)境，無論是對提高教學(xué)的質(zhì)量和效果，還是對提高學(xué)習(xí)興趣和熱情，都具

4、有重要的作用。所以各高校有關(guān)的負責(zé)部門應(yīng)該對體育舞蹈課程教學(xué)環(huán)境改善的問題，予以充分的重視。各高校的體育教育行政管理部門應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，加大對體育舞蹈運動的扶持力度，增加投入，改善教學(xué)設(shè)施，增加教學(xué)設(shè)備，逐步改善教學(xué)條件，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，從而跟上時代步伐。應(yīng)設(shè)立專項的基金，用于舞蹈課程設(shè)施的建設(shè)，如舞蹈教室的修建、音響設(shè)備的添置等。要加大投資，改善體育舞蹈的教學(xué)環(huán)境，在環(huán)境布置和設(shè)計方面要力求做到:場地整潔、功能完善、具有實用性，如在墻上掛上寬大明亮的鏡子、四周裝上白色的把桿、有條件的還應(yīng)該配備

5、電視機、音響、以及相應(yīng)的輔助教學(xué)訓(xùn)練的設(shè)備等。所有這些為體育舞蹈課程教學(xué)的不斷發(fā)展，提供必要的物質(zhì)條件和保證。三、培養(yǎng)校園舞蹈的藝術(shù)氛圍從發(fā)展的觀點來看，對高校的學(xué)生實施體育舞蹈教學(xué)和教育的空間，不應(yīng)僅局限在課堂之中，尤其是舞蹈教育本身具有很強的實踐性，其教學(xué)目標的實現(xiàn)在很大程度上需有賴于學(xué)生在教師的指導(dǎo)下親自參與和反復(fù)的實踐。因此，這就決定了體育舞蹈的掌握和熟練的運用需要足夠的實踐機會。再者，高校的大學(xué)生們都精力充沛、性格開朗、思維活躍、活潑好動蘊藏著豐富的“能量”，故對這些學(xué)生更應(yīng)該因勢利導(dǎo)

6、，引導(dǎo)他們參與各種校園文化的藝術(shù)活動，使他們的能量得到有效的釋放?；诖耍?、院、系及學(xué)生會、分團委應(yīng)有計劃、有目的、有組織地廣泛開展各類形式多樣的舞蹈藝術(shù)活動和舞蹈晚會，以努力實現(xiàn)課內(nèi)外舞蹈教學(xué)的有機結(jié)合。使得舞蹈教學(xué)即不脫離學(xué)生的生活，又不偏離教學(xué)改革和時代發(fā)展的潮流。如各校、院、系可以成立舞蹈運動隊、體育舞蹈協(xié)會、舞蹈藝術(shù)沙龍等。通過開展一系列豐富多彩的校園舞蹈文藝活動，不僅能為學(xué)生創(chuàng)造參加舞蹈藝術(shù)活動的實踐機會，使他們能學(xué)以致用。并且使學(xué)生在實踐中逐步提高對體育舞蹈的興趣，加深對舞蹈藝術(shù)

7、的認識，并且充分享受舞蹈藝術(shù)所帶來的愉快感。因此，營造濃郁的校園舞蹈文化的氛圍，積極開展各種體育舞蹈的活動，是進一步深化體育舞蹈教學(xué)和舞蹈教育的重要途徑。四、積極優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容向普通學(xué)生教授體育舞蹈的目的在于健身，多了解和掌握一項簡單易行的自我鍛煉項目，為終身體育服務(wù)。因此，要優(yōu)化體育舞蹈教學(xué)內(nèi)容，使體育舞蹈教學(xué)更加合理、科學(xué)、系統(tǒng)。體育舞蹈教材內(nèi)容，要隨著科學(xué)的發(fā)展和技術(shù)水平的提高而不斷更新，以增強科學(xué)性，并在科學(xué)性的基礎(chǔ)上注重教材內(nèi)容的系統(tǒng)性。增加有助于培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和能力的教材內(nèi)容，發(fā)揮學(xué)

8、生的主體作用，積極貫徹“健康第一”的教學(xué)思想，使學(xué)生在體育舞蹈課堂上快樂而又全面的發(fā)展。普通高校的體育舞蹈技術(shù)教學(xué)應(yīng)以基礎(chǔ)為主，在教授學(xué)生體育舞蹈的內(nèi)容里以形體、芭蕾、舞蹈為主，培養(yǎng)學(xué)生的氣質(zhì)、樂感和風(fēng)格。在學(xué)生通過一定的鍛煉后有了一定的基礎(chǔ)，并且基礎(chǔ)水平整齊，體育舞蹈教師可教授體育舞蹈的銀、銅等比賽套路，來提高體育舞蹈授課內(nèi)容的難度。例如以同類動作到組合動作、前后銜接、承前啟后，逐漸向縱深發(fā)展，使之具有系統(tǒng)性和漸進性：以不同動作練習(xí)為橫線，要不斷向廣拓展。五、豐富教學(xué)手段、激發(fā)學(xué)生的興趣體育舞